【文章內(nèi)容簡介】 作作風，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動，促進幼兒健康成長，推進教學改革。 二、工作思路 以管理求生存，以質(zhì)量求 發(fā)展。 以抓實教育教學活動研討為核心，優(yōu)化教學活動的組織，合理安排一日常規(guī)，加強特色藝術(shù)教學，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展，繼續(xù)嘗試新課程改革。 三、主要工作 （ 1）、強化教育教學常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系。 建立科學的一日活動常規(guī)，細化每一環(huán)節(jié)的管理，從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。 重視對個別幼兒的 `輔導，建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系，建立家長委員會，定期召開會議，提高家教園地的質(zhì)量，做到更換及時，內(nèi)容豐富，有較強的指導價值，并做好記錄，形成家園教育合力。 （ 2）強化幼兒常規(guī)習慣的訓練，重視養(yǎng)成教育。 立足習慣養(yǎng)成，養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣。每周明確品德習慣教育重點，在一日活動中滲透，認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求，幼兒行為習慣評估要求，把幼兒良好習慣養(yǎng)成落到實處。 豐富幼兒活動。一是豐富戶外體育游戲活動的開展，堅持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選 活動，節(jié)日慶祝活動等，創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺。三是豐富創(chuàng)新常規(guī)的春游遠足、親子運動會、大班畢業(yè)典禮等活動，讓幼兒在活動中鍛煉成長。 （ 3）深化課程改革，促進幼兒全面發(fā)展。 落實新《綱要》，學習新《綱要》，并寫好學習筆記。實踐新課改，使用好教材。在課程實施過程中，以幼兒積極體驗為中心，組織幼兒相互學習，促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展，將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結(jié)合。努力做到一主題活動多，單一活動少；二嘗試教育多，灌輸教育少；三材料準備多，伏案抄寫少。 認真鉆研《多元智能整合教材 》，探索好的教學方法和教學經(jīng)驗，開展公開教學看、聽、議、評活動，優(yōu)秀教學活動評選等，通過活動的開展，優(yōu)化教學活動組織，搞好學科課教學，活動計劃，注重教材的分析把握，教學活動的前期準備。 （ 4）加強特色藝術(shù)教學 重點嘗試幼兒手指操、幼兒民間體育游戲活動的教學，并作為我園的特色教育貫穿于幼兒的一日生活中，將快樂的童年還給孩子。 園里建立幼兒閱覽室，手工制作室園地，在室內(nèi)外建立幼兒活動角，使群體幼兒在生活中學知識，長見識。 幼兒園教學工作計劃 2024（篇 7） 一、指導思想 本期我們在確保幼兒安全和加強保育 質(zhì)量的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為指導，規(guī)范教育行為，加強園本教材的開發(fā)，加大教研工作的力度，提高教師參與教科研活動的積極性，著力培養(yǎng)研究型教師，以研興教，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。 二、工作目標 加強教師隊伍建設(shè)，更新教師觀念，鼓勵教師積極開展教學研究，深化課程改革，不斷提高教育教學質(zhì)量。 認真貫徹落實《綱要》精神，堅持以 “ 全面培養(yǎng)每個孩子的基本素質(zhì)，為孩子的終身發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ) ” 為目標，促進幼兒全面發(fā)展。 深入開展園本教研的開發(fā)研究活動，規(guī)范課題研究過程，逐步形成幼兒園特色。 （一）、切實抓好一日活動，加強禮貌衛(wèi)生教育 教師要堅持樹立幼兒一日生活即課程的觀念，結(jié)合本班孩子的 `發(fā)展水平，詳細制訂月工作計劃、周工作計劃和日工作計劃，要求有重點、有主題、有目的，并提前一周備好活動教案且一定要按計劃實施（除特殊情況外），同時要有記錄、有分析、有解決問題的方法。認真開展區(qū)角游戲活動。將區(qū)角游戲作為一種日常性的游戲活動來做，保證每個孩子都能持續(xù)得到發(fā)展。本期重點搞好晨間活動及離園前活動的組織。 加強監(jiān)督校園環(huán) 境、班級的安全衛(wèi)生及幼兒衛(wèi)生健康的力度，嚴格遵照教體局、衛(wèi)生局的有關(guān)文件，加強對甲型 hini 的防控工作，每班做到對病患幼兒和缺勤幼兒跟蹤記錄。確保每個幼兒身心健康。 建立 “ 文明小衛(wèi)士 ” 宣傳隊，以身作則，以 “ 小手牽大手 ” 等各種教育形式，把幼兒良好的行為習慣的養(yǎng)成落到實處，讓廉潔之花綻放的幼兒園的每個角落。 （二）、豐富教育教學活動，重視家園聯(lián)系。 豐富戶外體育游戲活動的開展，堅持每天的晨間戶外體育游戲鍛煉，體育游戲做到常換常新，讓幼兒感興趣，能積極參與。 開展豐富多樣的親子活動，節(jié)日慶祝活動等，創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺。 豐富創(chuàng)新常規(guī)的遠足、半日活動、社區(qū)活動，讓幼兒在活動中鍛煉成長。 重視對個別幼兒的輔導，建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系 。提高家長園地的質(zhì)量，做到更換及時，內(nèi)容豐富，有較強的指導價值 。繼續(xù)辦好班級博客，定期召開家長會、開辦家長學校 。成立家長委員會，加強家園溝通的力度，形成家園教育合力。 （三）、深化園本教材研究，促進幼兒全面發(fā)展。 落實新《綱要》，實踐新課改。在課程實施過程中，以幼兒積極體驗為中心，促進幼兒智力因素與非智力因 素協(xié)調(diào)發(fā)展，將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結(jié)合。 繼續(xù)推廣園本課程《科技活動》、《珠心算》，開展全園英語教學活動，保證原有特色的鞏固。 組織教師研究園本教材，以 “ 愛家鄉(xiāng) ” 為主題，科學合理制定各項教育教學計劃，注重教材的分析把握，將優(yōu)秀的教案發(fā)到網(wǎng)上供大家參考學習，每月對所教內(nèi)容進行反思，做到有分析、有措施。將主題活動納入到一日教學。 （四）、加強基本功訓練，提高教師自身素質(zhì) 注重對年輕教師的培養(yǎng)，組織組織開展新教師 “ 一課三研 ” 的業(yè)務(wù)練兵，加強對保育員老師的考核工作，迅速提高其保教水平，以 老帶新，推動我園教師專業(yè)水平的整體提高。 繼續(xù)堅持教師基本功大練兵。本期將開展教師自制教玩具評比活動和班級博客的評比活動，意在展示幼兒教師心靈手巧的同時，提高教師的教育教學運用技能。 加強業(yè)務(wù)學習，積極進行教學反思，開展互學互評活動，要求每位教師每期聽課不少于 15 節(jié)，教育筆記不少于 8 篇。青年教師要虛心主動的向有經(jīng)驗的老師學習，提高教學水平。 抓好特色教育，辦好園本課程，開展豐富多樣活動是本學期教育教學工作的重點，希望通過這些活動的開展，促進幼兒身心健康的成長，讓孩子們在幼兒園擁有一個 “ 愉悅的、進步的 、難忘的 ” 童年。 附：月工作計劃 八月份： 校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，幼兒報名編班。 九月份： 制訂年級組計劃、教研計劃，各班制訂班務(wù)計劃 教學秩序正常化 各年級組根據(jù)上學期體操比賽結(jié)果組編及教操 組織 “ 教師節(jié) ” 慶?；顒? 向家長做好安全教育的宣傳工作、全園安全自護演習 成立新一屆家長委員會，召開家長委員會第一次會議。 全園家長會及新生家長會（鮑啟英） 迎接 “ 慶國慶 60 周年 ” 系列活動（含親子活動） 督促行政辦公樓工程的完善及驗收工作 十月份： 保育員考核 “ 可愛的寧國 ” 教學研討 月活動 “ 愛家鄉(xiāng) ” 親子活動 幼兒園教學工作計劃 2024（篇 8） 20__年，我們將滿懷著愛與喜悅 ,用心去經(jīng)營廣德這個大家庭 ,讓她成為一個和諧美好的大家庭 ,我們將家園攜手 ,共同開啟智慧 ,運用愛的智慧 ,最適合的方法 ,讓每一位廣德人健康快樂地成長 !我們共同付出快樂 ,收獲喜悅 ,付出真情 ,收獲成功 !讓我們在教育的途中，一路攜手同行 !由此思考而制定以下工作計劃： 一、工作目標 （一）幼兒園特色發(fā)展目標 深入繪本教學研究，能制定創(chuàng)意的主題教學八個及部分繪本特色教學活動的設(shè)計。制定廣德早教園教師手冊、廣德早教園家長手冊；撰寫 “ 綜合運用心理治療模式指導幼兒日常教學實踐教育案例集 ” ；撰寫幼兒園家長學校教材（部分）。 （二）教職工發(fā)展目標 教師能在工作中找到工作的樂趣，能學習更深入地觀察和了解自己，接納自己，并能以謙卑地心態(tài)向他人學習，向孩子學習，向周圍的自然學習；能有創(chuàng)意地開展工作，愿意分享自己的創(chuàng)意，能在工作中獲得自信與滿足；能關(guān)注幼兒園發(fā)展，關(guān)心周邊教師的成長，關(guān)愛孩子，學習合作與體諒，并在團體中共同成長。（ 成長包括專業(yè)成長和心靈成長）。 管理者（教研組長以上）能在工作中加強管理知識的學習，提高專業(yè)知識，定位準確，勇于創(chuàng)新，敢于突破，勤于思考，管理實踐中促進團隊發(fā)展，在團隊發(fā)展中促進個人成長。 教職工能在工作中學習慢慢打開自己的心，嘗試接受和了解新的知識，新的觀點，以更開放的姿態(tài)來面對孩子，面對家長，面對同事，敢于打破舊的工作模式，嘗試新的方法。能關(guān)愛孩子，公平對待每一個孩子和家長，學習以謙卑地態(tài)度對待周圍的人與事，在工作中感受到快樂。 （三）家長發(fā)展目標 通過家長培訓，家長講座等讓更多的家長了解家庭教育的重要 性，并能主動尋找更適合的育兒方法，能主動學習教育技巧，并愿意從改變自己入手而做好家庭育兒的工作。 （四）幼兒發(fā)展目標 孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達自己的意愿，學習和同伴友好相處，并學習照顧自己，照顧周圍的環(huán)境，愿意學習新的知識，并敢于嘗試，不怕失敗。 （五）幼兒園其它綜合管理目標 、食堂、檔案、安全、衛(wèi)生等各項工作更進一步完善。 。 。能把幼兒園心理健康及家長工作特色與教育科研相結(jié)合，使一半以上的教師真正參與到教育科研中，使我們的教科研真正促進教師成長，真正為教育服務(wù)。 ，安排出教師辦公室。 二、工作措施 （一）加強幼兒園綜合性管理，完善各項工作 。 結(jié)合以往的工作經(jīng)驗，并創(chuàng)新家長學校工作，制定各類家長學校工作制度，及家長手冊等，認真做好各項工作，參加區(qū)示范性家長學校的評定。 ，安排出教師辦公室。 ，公開招生 計劃。 ，提高后勤服務(wù)工作的實效。制定相關(guān)的財產(chǎn)管理制度，專人管理，定期檢查。加強食堂的管理，減少浪費。 。 從園長到每一位教職員工，重要各項活動的歸檔與整理工作，加強檔案管理人員的培訓和指導力度，分層負責，認真執(zhí)行，自上而下做好檔案管理工作。本學期要做好檔案驗收工作，主要由分管的副園長和本園檔案管理員負責。進一步完善檔案管理制度，并使全體教職工明確并執(zhí)行。園長和檔案管理員不定期檢查教師的各項工作的歸檔情況。 ，督促食堂人員嚴格按規(guī)范操作，防止病從口入。 嚴格規(guī)范各項保健制度，進一步明確保健醫(yī)生的工作任務(wù)。園長、保育組長及保健醫(yī)生共同完成保育工作細則的制定工作。保健醫(yī)生做好每日幼兒餐點、午睡和戶外活動的記錄工作，并在周五中午報給值周園長。 。 保健醫(yī)生的定時檢查，保育組長的每周不定時檢查和園長的 39。突擊隊檢查，保健醫(yī)生和保育組長做好檢查記錄與指導工作，園長根據(jù)各級檢查情況結(jié)合抽查情況進行分析并確定相關(guān)的后期調(diào)整方案，同時各項保育工作與考核相結(jié)合。對一些在園的體弱兒、心理行為 異常及在入園體檢。在年度體檢中發(fā)現(xiàn)的營養(yǎng)不良、貧血、齲齒、血鉛偏高等有缺點、疾病的兒童建立專冊登記，并進行隨訪、跟蹤管理，做到有結(jié)果記錄、數(shù)據(jù)統(tǒng)計及分析材料。還要積極做好衛(wèi)生保健知識宣傳，采用多種形式向家長和全體教職工宣傳衛(wèi)生保健知識，密切結(jié)合幼兒的生活進行安全、營養(yǎng)和保健的教育，提高家長及幼兒的自我保護意識和能力。 。 規(guī)范門衛(wèi)一日工作細則，做好來客登記，保證園區(qū)的安全，家長接送幼兒需出示接送卡。定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施，并做好記錄。加強班級安全管理。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教 育教學當中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力，杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。加強幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。 幼兒園教學工作計劃 2024（篇 9） 隨著夏天的過去，我們又迎來了新的學期。新學期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。本學期我們?nèi)焕蠋煂訃栏褚笞约?，認真總結(jié)上學期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，在新《綱要》和《園務(wù)計劃》指導思想的引導下，以幼兒為本，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。學期初，我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的 年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班特色的教育教學計劃。 一、班級情況分析 本學期本班人數(shù)總共 26 名幼兒，其中男幼 14 名、女幼 12 名。經(jīng)過一至兩年多的幼兒園教育，幼兒對音樂，語言，計算等學科產(chǎn)生了濃厚的興趣。在藝術(shù)方面，幼兒唱歌的聲音基本統(tǒng)一，舞蹈動作基本上協(xié)調(diào)，能按歌曲的情節(jié)表演簡單的動作，具有一定的表現(xiàn)能力，并掌握了一定的節(jié)奏感，能根據(jù)音樂的節(jié)奏配上打擊樂，但在活動中常規(guī)方面還要繼續(xù)培養(yǎng)，在感受力上還要加強。在繪畫時能按自己的意愿畫出自己的所思所想，在涂色方面也進步了不少。同伴之間能友好相處，講禮貌。 能遵守幼兒園一日生活規(guī)則，學會用禮貌用語與別人溝通，大部分幼兒能主動地向老師問早問好。幼兒的生活自理能力有了較大的提高，基本上能做到自己的事情自己做，但個別幼兒由于家庭教育的原因，在這方面還欠缺了些，所以這學期我們將針對這個問題，與家長進行溝通，使孩子能有所發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習慣。在互助、關(guān)心上有了明顯的改善，但在自理能力和整理活動材料上還要多下工夫，培養(yǎng)幼兒做事的主動性。在體育活動中，參與的積極性高了，早上基本上都能按時到園參加晨間活動，使幼兒的體質(zhì)有了明顯的提高。在上課常規(guī)方面還要加強教育，其他環(huán)節(jié)的 常規(guī)也有待進一步的加強。因此在本學期我們?nèi)詫殉Ｒ?guī)放在重中之重。 二、各科教育教學 （一）健康領(lǐng)域 強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。和品德行為習慣繼續(xù) 培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力：擦桌子、洗水杯、整理床鋪。 加強幼兒安全教育，知道遠離生活中不安全的地方，積累注意安全的 39。生活經(jīng)驗。 開展豐富多彩的戶外體育活動：游戲、玩皮球、踢毽子，培養(yǎng)積