【總結】人的高貴在于靈魂周國平學習目標一、明確文章中心論點,理解本文說理方法。二、學習本文嚴謹?shù)慕Y構和準確的語言。三、通過學習,理解“人的高貴在于靈魂”的觀點,保持純正的精神追求。自學提綱1、通讀全文,了解作者,積累字詞。2、整體感知:找出文中揭示中心論點的語句。說說你覺得一
2024-12-08 11:01
【總結】周國平1、理解人的高貴在于靈魂,保持純正的精神追求。2、把握文章的嚴謹?shù)慕Y構。3、理解文章的說理方法。4、學習本文準確的語言。學習目標:作者介紹?周國平,中國社會科學院研究員,出版各類著作二十多種,其中《人與守恒》《守望的距離》《妞妞——一個父親的雜記》《尼采——在世紀的轉(zhuǎn)折點上》等產(chǎn)生了極大的反響,是
2024-11-30 04:25
【總結】第一篇:人的高貴在于靈魂教案大全 《人的高貴在于靈魂》教案 陽城三中:衛(wèi)敏艷 教學目標: 1、理解文章中心論點,重點學習舉例論證的方法。 2、理解人的高貴在于靈魂,保持純正的精神追求,樹立正...
2024-10-13 13:44
【總結】第一篇:《人的高貴在于靈魂》教案大全 一、學習目標: 1、認真誦讀,熟悉課文內(nèi)容,把握文章嚴謹?shù)慕Y構。 2、掌握文中以舉例論證為主,結合引用論證的說理方法。 3、深刻理解“靈魂”的內(nèi)涵,保持純...
2024-10-13 15:15
【總結】69中學漢語九年級全冊第七單元第二十課導學案年班姓名:日期:2020年月日課題:《人的高貴在于靈魂》課時(字詞課)主備:龍井中學孫麗研備:九年級備課組學習目標:5個生字、27個詞語;正確地理解、運用“高貴、平庸、賢哲”等詞語。
2024-11-21 01:27
【總結】第一篇:《人的高貴在于靈魂》閱讀答案 人的高貴在于靈魂 周國平 法國思想家帕斯卡爾有一句名言:人是一支有思想的蘆葦。他的意思是說,人的生命像蘆葦一樣脆弱,宇宙間任何東西都能致人于死地??墒?,即使...
2024-10-13 15:47
【總結】第一篇:人的高貴在于靈魂導學案 2012-2013學年第二學期語文導學案編號:1-1編制:張斐然審核: 《人的高貴在于靈魂》導學案 【學習目標】 1.知識能力:通讀全文,理清課文結構,學習散文...
2024-10-13 13:45
【總結】第一篇:人的高貴在于靈魂__導學案 高二漢語第三冊導學案編制:審核:使用時間: 《人的高貴在于靈魂》導學案 【學習目標】 ,提倡人們在生活中應保持純正的精神追求。。 ,緊密的結構?!緦W習重點...
2024-10-13 13:37
【總結】第一篇:《人的高貴在于靈魂》教學反思 《人的高貴在于靈魂》公開課教學反思 犁川鎮(zhèn)中陳晉龍 著名學者周國平先生作品集哲學與文學于一身,融理性與感情于一體,閃著詩性的光華,透著哲學的智慧。在《人的高...
2024-10-13 15:42
【總結】《人的高貴在于靈魂》教學設計 《人的高貴在于靈魂》教學設計1一、學習目標: 1、通過閱讀和分析,把握文章的論點:人的高貴在于靈魂。 2、概括和分析事實論據(jù),學習議論文嚴謹?shù)乃悸?,緊密...
2024-12-03 01:16
【總結】第一篇:《人的高貴在于靈魂》導學案 《人的高貴在于靈魂》導學案 【學習目標】 :整體感知,了解作者的觀點,理解人的高貴在于靈魂。 2.能力目標:反復誦讀,積極討論,踴躍展示,學習本文以事例為主...
2024-10-13 15:40
【總結】課前熱身一、議論文:議論文是以議論為主要表達方式,通過擺事實、講道理,直接表達作者的觀點和主張的常用文體。二、議論文三要素:論點、論據(jù)、論證。1、論點:中心論點、分論點。2、論據(jù)包括:事實論據(jù)、道理論據(jù)。3、論證方法:舉例論證(例證法、事實論證、擺事實)、道理論證(包括引用論證或引證法)、比喻論證、對比論證。三、議
2024-11-22 02:16
【總結】教學目標重點1、學習并理解本課的生字、新詞。2、理解人的高貴在于靈魂,保持純正的精神追求。1、把握文章的嚴謹?shù)慕Y構。2、理解文章的說理方法。3、學習本文準確的語言。準確理解“靈魂”的內(nèi)涵。難點人的高貴在于靈魂何為“高貴”?何為“靈魂”?作者介紹周國平,中國
2024-12-08 09:21
【總結】人的高貴在于靈魂周國平作者介紹周國平當代學者,散家。中國社會科學院研究員,出版各類著作二十多種,其中《人與永恒》《守望的距離》《妞妞——一個父親的雜記》《尼采——在世紀的轉(zhuǎn)折點上》等產(chǎn)生了巨大的反響,是當代具有號召
2024-11-28 00:06
2024-11-28 00:04