教師節(jié)活動(dòng)如何進(jìn)行策劃(精品5篇)(編輯修改稿)
2025-06-02 00:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一聲：老師，您辛苦了 ! 全班合唱《感恩的心》 主持甲：我明白了，老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累，同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真，老師就會(huì)更累。然而，老師勞累，卻無(wú)怨無(wú)悔。 主持乙：老師清貧，卻安貧樂(lè)教。 主持合：為了祖國(guó)，為了民族，為了我們，老師您還將默默地耕耘，您還將無(wú)私地奉獻(xiàn)。 主持乙：作為鐵小的學(xué)生，我們感到自豪，在這個(gè)大家庭里，我們師生定能攜手共創(chuàng)美好的明天。讓我們一起感謝老師 ! 全體學(xué)生：謝謝，老師 !鞠躬 ! 主持合：主題班會(huì)《老師，我想對(duì)您說(shuō)》到此結(jié)束。 教師節(jié)活動(dòng)如何進(jìn)行策劃篇 3 一、活動(dòng)要求 ，教師節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案。 、交流，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。 ，進(jìn)一步樹(shù)立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。 二、活動(dòng)過(guò)程 (一 )猜謎語(yǔ) 主持人：同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ)： 秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來(lái)祝賀。 校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂(lè)。 打一節(jié)日名稱(chēng)，謎底：教師節(jié) 主持人：很好，同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是 “ 慶祝教師節(jié) ” 。 (二 )教師節(jié)來(lái)歷 主持人： “ 教師節(jié) ” 這個(gè)節(jié)日我們并不陌生，你知道 “ 教師節(jié) ” 的來(lái)歷嗎 ?現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)為我們講講。 教師節(jié)： 1931 年 5 月，教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年 6 月 6 日為教師節(jié)。 教師節(jié)： 1939 年，國(guó)民黨政府教育部 決定以中國(guó)教育家孔子的誕辰 8 月 27 日為教師節(jié)。 教師節(jié)： 1951 年，中華人民共和國(guó)教育部、中華全國(guó)總工會(huì)共同商定，將教師節(jié)與 五一 國(guó)際勞動(dòng)節(jié)合并一起。 教師節(jié)： 1985 年 1 月 21 日，六屆全國(guó)人大第九次會(huì)議正式通過(guò)國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定 9 月 10 日為我國(guó)的教師節(jié)。 (三 )體會(huì)教師工作的辛苦 主持：我們每天都在學(xué)校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎 ?誰(shuí)來(lái)講講 ?(請(qǐng)幾位同學(xué)講 ) 現(xiàn)在請(qǐng)大家拿一張紙上來(lái)，在紙上打勾，時(shí)間一分鐘。 時(shí)間到，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受 ? (四 )歌曲《我多想去看看》《小螺號(hào)》 主持人：對(duì)，老師的 .工作很辛苦，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們要載歌載舞，慶祝老師的節(jié)日，規(guī)劃方案《教師節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案》。請(qǐng)聽(tīng)張斯怡同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲：《我多想去看看》《小螺號(hào)》 三、總結(jié) 今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課看到了同學(xué)們親手為老師做賀卡、聽(tīng)了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。 教師節(jié)活動(dòng)如何進(jìn)行策劃篇 4 一、加強(qiáng)組
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