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正文內(nèi)容

幼兒教師教育心得(優(yōu)秀10篇)(編輯修改稿)

2025-06-01 00:05 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一伙在堆小山,瞧孩子們那股認(rèn)真勁兒,沒(méi)想到一塊小小的沙地,卻成了孩子們的樂(lè)園。 經(jīng)過(guò)這件事,我改變了以前的看法:總以為玩沙臟幼兒不喜歡??墒谴丝涛矣X(jué)得孩子們?cè)谶@塊沙地里能夠充分發(fā)揮自我的想象力,玩兒得十分盡興。 幼兒教師教育心得篇 5 今天起床后 ,孩子們像往常一樣開(kāi)始自己穿衣、穿褲、穿鞋。但我也發(fā)現(xiàn)每次都有幼兒穿戴不整齊。是幼兒的能力不夠,還是有其他的原因。我決定來(lái)個(gè)試驗(yàn)。于是我對(duì)孩子們說(shuō): “ 今天我們要來(lái)個(gè) ‘ 穿衣巧手 ’ 的比賽,看哪個(gè)孩子的衣服穿得最整齊。 ” 我強(qiáng)調(diào)了要整理好衣服的領(lǐng)子,衣服不穿反、穿倒,并系到褲子里。我讓大家先自己檢查。一會(huì)兒后,大家都整理好了。我讓孩子分組上來(lái),其他進(jìn)行檢查。 “ 老師,我覺(jué)得 _的衣服穿得很整齊 !”“ 老師, _的領(lǐng)子沒(méi)有翻出來(lái) !”“_ 的后背的衣服沒(méi)有塞到褲子里 !”??孩子們像一個(gè)個(gè)嚴(yán)厲的評(píng)委,紛紛發(fā)表著自己的看法 。被指出有差錯(cuò)的幼兒趕緊繼續(xù)整理,而被表?yè)P(yáng)的幼兒則沾沾自喜。最后我發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都能自己完成穿衣的任務(wù),于是我給他們貼了五角星。 其實(shí),對(duì)中班的孩子來(lái)說(shuō)是能完成這樣的自理工作的。但在平時(shí),有的幼兒是因?yàn)椴恢匾暎械氖且驗(yàn)樨澩?,而有的幼兒則是懶惰,以至出現(xiàn)不盡人意的情況。但通過(guò)老師的引導(dǎo),采用多變的形式,就可以激發(fā)幼兒的積極性,讓孩子愉快地完成任務(wù)。 幼兒教師教育心得篇 6 保持微笑 人可以拒絕財(cái)富,拒絕風(fēng)雨,確拒絕不了真誠(chéng)的微笑。微笑可以拉近你我的距離,化解一些小的矛盾。曾經(jīng)去過(guò)一所學(xué)校,在學(xué)校寢室門(mén)口掛著一面 鏡子,旁邊寫(xiě)著,今天你微笑了嗎 ?不論是誰(shuí)走過(guò)這邊的時(shí)候,都會(huì)停下腳步,整理一下自己的儀容,對(duì)鏡子中的自己露出一個(gè)甜甜的微笑,給自己一個(gè)鼓勵(lì)。其實(shí),生活就像一面鏡子。你笑它就笑,你哭它也哭,我們何不用笑來(lái)面對(duì)生活,面對(duì)孩子,面對(duì)他人呢,一個(gè)微笑可以化解很多矛盾,給人鼓勵(lì)。 作為一個(gè)幼兒教師,面對(duì)著年齡較小的孩子,孩子小難免磕磕碰碰,有些家長(zhǎng)不理解就會(huì)來(lái)找老師,其實(shí)我們也不愿意孩子受傷,如果我們硬碰硬的話(huà),對(duì)誰(shuí)都不好,要是我們換一種方法,大家就會(huì)小事化無(wú)。就像前幾天,晨晨自己摔倒了,頭撞在桌子上變的淤青了,老師 當(dāng)時(shí)跟晨晨的爸爸說(shuō)了,他爸爸說(shuō)男孩子,受點(diǎn)傷沒(méi)關(guān)系,就帶著晨晨離開(kāi)了,第二天,晨晨的媽媽來(lái)送他,我就感到晨晨媽很生氣,我就趕緊笑著去接她,開(kāi)始我并沒(méi)有說(shuō)話(huà),就聽(tīng)晨晨媽在那說(shuō),等她說(shuō)完,我就跟耐心的跟她解釋事情的經(jīng)過(guò),在這個(gè)過(guò)程中我始終保持著微笑,盡管她說(shuō)了一些很難聽(tīng)的話(huà),我一直笑著面對(duì)她,反而讓晨晨媽不好意思了,對(duì)我說(shuō): “ 老師,你看我太著急了,說(shuō)話(huà)有點(diǎn)沖,說(shuō)的話(huà)別往心里去。 ” 我對(duì)她說(shuō): “ 晨晨媽?zhuān)瑢?duì)不起,跟您制造不愉快了,看到孩子受傷我們也心疼,我們一定注意的,也謝謝您的包容和理解。 ” 后來(lái),聽(tīng)別的家長(zhǎng)說(shuō)起來(lái), 可能是晨晨媽說(shuō)的, “ 人家老師脾氣真好,我說(shuō)的那么難聽(tīng),老師都沒(méi)生氣,還笑著跟我解釋?zhuān)押⒆咏唤o這樣的老師放心 ” ,聽(tīng)到這樣的話(huà),我感到欣慰,同時(shí)也慶幸自己的處理方法,如果當(dāng)時(shí)冷臉相對(duì)的話(huà),矛盾肯定升級(jí)。 人與人之間往往是因?yàn)橐恍┬∧Σ猎斐傻恼`會(huì),我們何不微笑面對(duì),給孩子一個(gè)微笑,讓孩子得到鼓勵(lì) 。給同事一個(gè)微笑,讓他感受到你的友好 。給朋友一個(gè)微笑,讓他感受到你的關(guān)愛(ài),家人一個(gè)微笑,讓大家和平相處。何況,笑一笑還十年少呢。 幼兒教師教育心得篇 7 教師節(jié)這天,我一進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)老師的桌子上放著幾張好看的賀卡,我看著 那么優(yōu)美的畫(huà)面,讀著那溫馨的話(huà)語(yǔ),我陶
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