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正文內(nèi)容

幼兒教師心得體會范文(10篇)(編輯修改稿)

2025-07-18 17:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 著音樂變換動作,國王要看刺客過去才換動作,刺客要找哪個是國王,一輪輪游戲下來,真的從音樂游戲中收獲了很多。 這次培訓,我覺得非常不同以往,在一個個的游戲中,帶給給我們的不單單是游戲的方法和簡單的組織,更是一種理念,任何的音樂都可以賦予情境,隨機應(yīng)變讓孩子們在音樂中收獲快樂收獲成長。 幼兒教師心得體會范文精選篇 5 一、專家精彩講座 有來自不同地方的專家為我們講座,專家們豐富幽默的語言和淵博的知識,把先進的教學理念和教學思想傳授給了我,讓我改變了小學化的教學理念,讓我明白在幼兒園應(yīng)該教給幼兒什么,應(yīng)該教會幼兒什么。精彩的案例分析,也讓我感受頗深。專家們教給我的不僅是實實在在的理論知識,教給我的更是一種先進思想、一種學習的境界、一種努力學習的方向 ,在實踐工作中可以運用的導(dǎo)向。我認為要學習的地方還很多,還需要自己不斷的積累 .老師們豐富的教學經(jīng)驗,深厚的教學功底,靈活的教學方法,風趣的語言表述更是開啟了我的思路和視野,長了見識。 二、幼師老師 耐心講解 城市學院的老師們十分和藹可親,他們的講座委婉細膩,理論與實踐案例相連系,把嚴謹?shù)膶I(yè)理論用幽默通俗的語言表述出來,讓我欣賞到了名師的教學風采和國培教師的愛心與責任。老師們給我們帶來大量的有關(guān)幼兒方面視頻片斷,有些很吻合我們的課堂教學,非常值得我們學習借鑒。 三、省婦幼保育院組織幼兒教師下園實踐。 踏入省婦幼保育院走進樓道就被變廢為寶獨具匠心的精巧設(shè)計所打動。他們的樓道墻面布置并不是用華麗的成品粘貼的,而是教師用廢舊物品制作的各種圖式將它們粘貼在了墻面上。活潑可愛的孩子們跟著老師歡快地做早操。老師們 并沒有要求幼兒動作的標準性,也沒有硬性要求每位幼兒必須參與到做早操之中,而是允許幼兒適當?shù)淖鲥e動作或者幼兒游蕩在教師的視線之內(nèi)。 帶著期許的目光我走進教室,多才多藝 ,教師對孩子親切的目光,和藹可親的微笑,熱情的擁抱,甜蜜的親吻,舉手投足間投射出濃濃的母愛般的溫情,在幼兒園待的三周內(nèi)幾乎沒有聽到教師呵斥幼兒或者責怪幼兒。在教學活動的時候我并沒有聽到教師組織課堂秩序或者批評幼兒,而是一味的在鼓勵幼兒,教學活動結(jié)束的尾聲老師會結(jié)合課堂內(nèi)容引導(dǎo)幼兒明白幼兒該懂得的道理,掌握的知識點。在科學領(lǐng)域和藝術(shù)領(lǐng)域中,教師把幼 兒引入課堂之后,幼兒就開始進行探索,進行操作,老師只是站在一旁適當?shù)囊龑?dǎo)幼兒,把整個課堂交給幼兒自由發(fā)揮,大膽創(chuàng)新,獨自去操作,操作結(jié)束后會有很多不同的答案,教師對每位幼兒的答案給予肯定,最后老師才告訴幼兒她的發(fā)現(xiàn),讓幼兒的內(nèi)心中有一個準確的答案,并將完成好的作品放在展示臺或者粘貼在幼兒墻面上。我常常被這種溫暖感動,責任感油然而生。讓我更直觀的明白了什么叫 “ 學前教育改革 ” 。豐富多彩的主題墻和幼作品兒展示區(qū)就是他們展示教育成果的一個縮影。 這次培訓學習,充實了我自身的知識層面,擴寬了我的思維視野,增強了我對幼 兒教學管理的藝術(shù)和方法,有效地提升了自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。最深的體會是,學習的機會難得,借鑒的作用明顯,知識是學無止境的,經(jīng)驗是最寶貴的財富。通過學習,使我對教師職業(yè)的神圣認識更加深刻,教師肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。專家、名師的講座雖然我不能完全消化吸收,但他們先進的教育理念、獨到的教學思想、對我今后的教育教學工作起著引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。在以后的工作中我會將所學知識以及自己積累的經(jīng)驗再進行慢慢 “ 消化 ” ,然后將這些 “ 高營養(yǎng) ” 的知識 “ 大餐 ” 融會貫通,做到以學至用,在今后的工作中,我將不斷努力學習,不斷提升教學水平 。 幼兒教師心得體會范文精選篇 6 為期四天的家訪任務(wù)結(jié)束了,剛開始接受幼兒園布置的這一任務(wù)時相當焦慮,畢竟是入職以來第一次做家訪。經(jīng)過了制定計劃、安排路線、電話預(yù)約等過程,我們終于來到了孩子的家。 家長們熱情的迎接,孩子們有禮貌的接待,讓我們放松了許多。在和家長的交流中,我們了解到孩子的性格特征、愛好以及在家的表現(xiàn)等,通過和孩子的接觸我們了解到了孩子的氣質(zhì)類型,發(fā)展水平等。同時我們也對家長提出了一些需要注意的事項,以緩解幼兒的入園焦慮情緒。本次家訪一定程度消除了幼兒對上幼兒園的恐懼,拉近了幼兒和老師的水平, 還得到了家長的認可和支持,這對我們以后的工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。 此次家訪的經(jīng)歷讓我再一次的認識到社會對教師工作的尊重和認可,也使我們再次感受到了教師的神圣和責任,激發(fā)了我們的工作熱情更加堅定了我對這份工作的執(zhí)著和追求,雖然幼兒園的事相當?shù)默嵥楹蛷?fù)雜,但仍愛我所愛,無怨無悔! 幼兒教師心得體會范文精選篇 7 家訪,對我們教師來說,并不是一個陌生的詞。作為聯(lián)系家庭與學校的一條紐帶,它發(fā)揮了無可替代的作用。通過家訪能讓教師及時了解幼兒學習和生活的情況以及思想動態(tài),能傾聽到家長對我們工作的反饋和建議,取得家長對學 校和教師的理解和支持,同時還加深了教師與家長的感情。在這次跟隨小四班教師對杰杰小朋友的家訪過程中,我深刻體會到,對一些特殊行為的孩子進行家訪的必要性,作為教師我們要更多了解幼兒在家的表現(xiàn),家長的教育方法,發(fā)現(xiàn)問題,運用現(xiàn)代化的教育理念積極的指導(dǎo)家長,進行交流溝通,相互學習,取得信任,融洽感情,相互合作,結(jié)成一個家庭學校的教育同盟。那么我們的教育會取得更大的成功。下面就談?wù)劚救说膸c心得體會。 。杰杰是個很有個性的孩子,聰明活潑好動,說話口齒不夠清楚,自主意識很強特別任性,來園兩個星期還不能 適應(yīng)集體生活,大家在操場上排好隊做操,他一個人滿場亂跑,沒有一點的規(guī)則意識,而且軟硬不吃,擾亂大家,和別的小朋友明顯不一樣,需要一個老師專帶。 。和家
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