【文章內(nèi)容簡介】 感受中華文明的魅力，達到成功的彼岸 ! 二、活動目的： 通過活動，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的朋友。 通過活動，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。 通過活動，使學(xué)生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生全面素質(zhì)。 讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。 積極營造書 香班級，塑造內(nèi)涵豐富、個性鮮明的校園文化。 三、活動口號： 與書為友，快樂讀書。 四、活動設(shè)想： 制定班級讀書計劃和個人讀書計劃 ⑴ 根據(jù)本班的實際情況，制定班級讀書計劃： 《故事》 ⑵ 學(xué)生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃，準備好一學(xué)期要讀的書。 (讀書三本以上 ) 推薦學(xué)生閱讀書目： 《中外神話》田新利選編北京人民文學(xué)出版社 __年版 《中外動物故事選》伊明選編中國少兒出版社 1999 年版 《成語故事 365》帆女阿雪等國際文化出版公司 1992年版 《拉 封丹寓言》 (法 )拉 封丹倪海曙譯上海譯文出 版社 __年版 《小兵張嘎》徐光耀中國少年出版社 1990年月版 《我要做個好孩子》黃蓓佳江蘇少年兒童出版社 《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲磙r(nóng)村讀物出版社 __年版 《肚皮上的塞子》周銳春風文藝出版社 __年版 《草房子》曹文軒江蘇少年兒童出版社 __年版 《糊涂大頭鬼》管家琪浙江少兒出版社 __年版 1《木偶奇遇記》 (意 )卡洛 科洛迪著楊建民譯上?？萍冀逃?1996年 1《蘋果樹上的外婆》 (奧 )米拉 洛貝著張桂貞譯新蕾出版社 __年 4月出版 1《普希金童話》 (俄 )普希金亢甫正成譯浙江少年兒童出版社 __年版 1《伊索寓言》 (希臘 )伊索中國婦女出版社 1997年版 營造一個書香班級 ⑴ 以身作則，從老師自身做起，每天做到和同學(xué)們一起讀書。 ⑵ 記住班級讀書口號 “ 走進教室就看書 ” ，要求每個同學(xué)無論是早晨還是中午，走進教室就看書。 開展 “ 故事會 ” ： ⑴ 要求每個學(xué)生每學(xué)期必讀三本書以上，并會講其中的一個故事，到班上講給大家聽。 ⑵ 每天的晨會課背誦經(jīng)典讀物，也可以背一首新學(xué)的古詩或詩歌。 發(fā)起 “ 親子共讀 ” 倡議，形成家校結(jié)合，促進學(xué)生閱讀： 利 用家長會，把一些家長好的做法介紹給他們聽，讓家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為，從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習慣。 五、讀書活動的具體要求： 保證學(xué)生有書讀。 書源：圖書館借閱，學(xué)生自由購買，學(xué)生之間相互借閱，節(jié)假日上書店、校外圖書館閱讀等，老師推薦。 保證學(xué)生有時間讀書。 在校期間每天早晨 8： 00— 8： 20為固定的學(xué)生集中閱讀活動時間，固定讀書內(nèi)容，任何老師不得擠占。12 讀 書時間還可以與閱讀課、班隊活動、大課間活動相結(jié)合，做到不擠占學(xué)生課外休息時間、不增加學(xué)生學(xué)習負擔又保證學(xué)生有讀書時間。 周一到周五建議學(xué)生放學(xué)回家保證半小時的閱讀時間。 周六、周日 要求學(xué)生保證至少 1小時的閱讀時間。 家長需要配合的工作。 保證孩子的閱讀書源。 配合學(xué)校讀書活動的安排，監(jiān)督孩子進行校外閱讀，積極參與 “ 親子共讀 ” 。 與孩子一起讀書，做好孩子的榜樣。 推薦家長閱讀書目： 一類是和孩子閱讀相同的書。 一類是：《心平氣和的一年級》薛瑞萍《做最好的家長》李鎮(zhèn)西《愛的教育》《英才是怎樣造就的》《賞識教育系列叢書》周弘《哈福家訓(xùn)》等。 讀書活動保障： 為了保障我們的讀書活動正常、持續(xù)、順利的開展，家長和孩子在閱讀后認真填寫親子閱讀記錄表 六、評價獎勵機制： 評比 “ 讀書好兒童 ” 能完成老師布置的讀書或背書任務(wù)的，獎勵一個 “ 好孩子 ” 印章 。 自己在家讀的書完成 3本以上的 (需有家長的簽字 )，可以評為班級 “ 讀書好兒童 ” 。被評為 “ 讀書好兒童 ” 的同學(xué)，學(xué)期 末頒發(fā)獎品。 評選 “ 書香家庭 ” 積極參與閱讀的家長或家庭 ，學(xué)期末，根據(jù)平時親子閱讀記錄表，以及堅持讀書的情況，評選 “ 書香家庭 ” ，在班級內(nèi)表揚，號召其他同學(xué)學(xué)習。 讀書節(jié)活動方案篇 8 一、 活動主題：美文共欣賞，心得大家談 ! 二、 活動目的：加強建設(shè)，增強企業(yè)凝聚力 。豐富員工業(yè)余生活，陶冶情操，營造一個相互交流和溝通的學(xué)習氛圍。 三、 主辦單位：企劃部 四、 活動時間： 3月 17日 —— 4月 15日 五、 參加對象：集佳科技全體員工 六、 活動內(nèi)容及細則： 公司每個員工可以把自己曾經(jīng)讀過的美文佳作 (更歡迎自己的原創(chuàng)作品 )推薦給其他員工一起欣賞 。 全體員工可根 據(jù)已張貼出來的推薦作品，寫下自己的讀后感和心得體會。 推薦文章體裁不限，要求內(nèi)容健康，積極向上，讀后能給人以啟迪，字數(shù)在兩千字以內(nèi) 。讀后感體裁不限，字數(shù)不限。 活動以三個事業(yè)部和一個職能服務(wù)部為參賽單位，根據(jù)各部的員工人數(shù)不一，特制定如下要求：電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各 5篇 。空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各 4 篇 。職能服務(wù)部精品美文和讀后感各 3篇 。生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各 2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部，并需注明推存人姓名和讀后感作者。 征稿時間： (1)推薦美文時間： 3月 17 日 — 22日 。 (2)征集讀后感時間： 3月 26日 — 4月 2日 。 3月 23 日，所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后，以不署名的形式 (公布評比結(jié)果后再全部署名 )將作品張貼在學(xué)習欄內(nèi)，供大家欣賞。 4月 3日，由主辦單位將征集的讀后感，以不署名的形式 (公布評比結(jié)果后再全部署名 )