幼兒園校園活動方案【5篇】(編輯修改稿)
2025-05-31 00:06 本頁面
【文章內容簡介】 之鄉(xiāng) 。 二、了解魚的成長過程 提問：誰知道魚是怎么養(yǎng)大的 ?幼兒自由回答。 出示圖片，引導幼兒觀察畫面，了解魚的成長過程。 A、你看到了什么，是什么意思 ? B、小結：每年的春天漁民們將魚苗放入魚塘，在夏天和秋天的時候漁民就要給魚喂食，魚兒慢慢地長大，那在什么季節(jié)可以收獲了呢 ? 請個別幼兒看著畫 面講一講魚的成長過程。 三、認識本地魚塘養(yǎng)魚的種類 看到收獲了這么多魚，漁民的臉上個個都露出了笑臉。還讓我們漁民們感到驕傲的是他們一種魚很有名，知道是什么魚嗎 ? 出示青魚圖片，觀察青魚外形特征。 A、看青魚長得怎樣，身體什么顏色 ? B、為什么我們養(yǎng)的青魚最有名氣呢 ?觀察圖片，了解青魚的大 。觀察圖片，知道青魚味美。 為什么青魚會長這么大，而且有好吃呢，它是吃什么長大的 ?出示螺螄與蜆子圖片，了解青魚是肉食性魚類。 小結：由于我們黃橋的漁民不怕辛苦，去河里打撈螺螄與蜆子給青魚吃，所以青魚才會養(yǎng)得這 么大、這么美味。 除了青魚我們的魚塘里還養(yǎng)些什么魚呢 ? 幼兒自由回答后教師出示 ppt， 我們黃橋魚塘里還養(yǎng)了這些魚，認識嗎 ?根據幼兒回答認識各種魚。 (1)鯉魚：引導幼兒觀察鯉魚外形、顏色。 小結：鯉魚比其他魚類都要聰明機靈 ,一有動靜便立即逃竄。 (2)鯽魚：見過鯽魚嗎 ?有多大 ?引導幼兒用身邊事物進行比較。 說一說你吃過那種燒法的鯽魚，覺得那種吃。 (3)鰱魚：引導幼兒觀察兩種魚的區(qū)別，有什么不同。 (4)草魚：說一說聽了草魚這個名字，覺得它是吃什么的 ? 草魚是食草性魚類，在夏天的時候要吃大量的草，漁民們就在炎熱的太陽下為草魚割草，汗水滴滴答答往下流，非常辛苦。 (5)鳊魚：引導觀察鳊魚的外形。 (鳊魚身體高，側扁，頭小，呈菱形。 ) 四、認識捕魚工具，了解工具用途 漁具的種類漁民們在養(yǎng)魚和捕魚時要用到哪些工具 ?幼兒自由講述。
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