軸對(duì)稱圖形小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)高淳縣固城中心小學(xué)陳小頭想一想，生活中還有哪些物體具有對(duì)稱的特征？圖片欣賞蝴蝶秋天落葉蜻蜓生活中的實(shí)物圖片欣賞加拿大國(guó)旗澳門特區(qū)區(qū)徽國(guó)旗與徽標(biāo)圖片欣賞

2024-12-13 18:19

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)軸對(duì)稱圖形之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】軸對(duì)稱圖形教材簡(jiǎn)析：這部分內(nèi)容結(jié)合實(shí)例，通過觀察和操作等活動(dòng)，幫助學(xué)生初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形。教材安排了兩道例題。第一道例題首先出示一組實(shí)物圖片，要求學(xué)生觀察并說說它們的共同特征，然后告訴學(xué)生“這些物體都是對(duì)稱的”，并要求結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)再找出一些巨頭對(duì)稱特征的物體，在小組里交流。至此，教材的主要目的是幫助學(xué)生感受生活中的對(duì)稱現(xiàn)象。接下來，把上面的實(shí)物圖片

2024-12-09 05:04

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)軸對(duì)稱圖形之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】軸對(duì)稱圖形教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：聯(lián)系生活中的具體事物，通過觀察和動(dòng)手操作，初步體會(huì)生活中的對(duì)稱現(xiàn)象。2.能力目標(biāo)：認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的基本特征，會(huì)識(shí)別并能做出一些簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形。3.情感目標(biāo)：在認(rèn)識(shí)、制作和欣賞軸對(duì)稱圖形的過程中，感受到物體圖形的對(duì)稱美，激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極情感。教學(xué)重點(diǎn)：理解軸對(duì)稱圖形的特

2024-12-09 05:04

北師大版三下軸對(duì)稱圖形之三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】軸對(duì)稱圖形北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合欣賞民間藝術(shù)的剪紙圖案，以及服飾、工藝品與建筑等圖案，感知現(xiàn)實(shí)世界中普遍存在的對(duì)稱現(xiàn)象。2.通過折紙、剪紙、畫圖、圖形分類等操作活動(dòng)，體會(huì)對(duì)稱圖形的特征，能在方格紙上畫出簡(jiǎn)單圖形的軸對(duì)稱圖形。美麗的民間剪紙圖片對(duì)稱圖形一個(gè)圖形沿著一條直線

2024-11-11 00:03

蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)軸對(duì)稱圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】軸對(duì)稱圖形蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過觀察操作，初步感知對(duì)稱現(xiàn)象。在大量的具體活動(dòng)中，培養(yǎng)初步的觀察能力，發(fā)展空間觀念。2.初步學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，培養(yǎng)與同伴互動(dòng)合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)的意識(shí)。

2024-12-13 11:30

北師大版三年級(jí)下冊(cè)練習(xí)一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】56÷4=14（個(gè)）答：平均每人分到14個(gè)。216÷2=108（個(gè)）答：每籃裝108個(gè)。7232610142440222420201，再計(jì)算72÷3=222位數(shù)201402÷2=

2024-08-14 04:47

北師大版三年級(jí)下冊(cè)對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)—復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)—復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過練習(xí)，進(jìn)一步感知物體的對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生能區(qū)分平移與旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，能在方格紙上畫出圖形沿豎直與水平方相平移后的圖形。3、情感目標(biāo)：體會(huì)對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)在圖案中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生在方格紙上劃出平移后的圖形。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-12-08 23:31

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案軸對(duì)稱圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（北京版）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)軸對(duì)稱圖形一、課前訓(xùn)練：師：馬路上奔馳著各式各樣的汽車，我們來一起認(rèn)識(shí)一下這些汽車標(biāo)志。請(qǐng)你們仔細(xì)觀察這些汽車的車標(biāo)你有什么發(fā)現(xiàn)？。二、教學(xué)活動(dòng)：教學(xué)目標(biāo)：1、聯(lián)系生活中的具體物體，通過觀察和動(dòng)手操作，使學(xué)生初步體會(huì)生活中的對(duì)稱現(xiàn)象，理解對(duì)稱的含義。2、使學(xué)生能根據(jù)自己對(duì)對(duì)稱物體的認(rèn)識(shí)過渡到對(duì)對(duì)稱實(shí)物

2024-12-12 23:22

北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)口算練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】+=+=+=－=－=－=+=25+=－=10－=+=+=+=－=－=－=+=10+=－=20－=1+=+=+=－=－=－=+=6+=－=18－=+=+=+=－

2024-08-04 06:05

北師大版三下軸對(duì)稱圖形之八-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過畫圖等操作活動(dòng)，進(jìn)一步體會(huì)對(duì)稱圖形的特征，能在方格紙上畫出簡(jiǎn)單圖形的軸對(duì)稱圖形。2.感知現(xiàn)實(shí)世界中普遍存在的對(duì)稱現(xiàn)象。仔細(xì)看：樹葉的構(gòu)造有什么特點(diǎn)？

2024-11-11 00:03

北師大版三下軸對(duì)稱圖形之九-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】制作人:小寺小學(xué)李曉令北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合欣賞民間藝術(shù)的剪紙圖案，工藝品等圖案，感知現(xiàn)實(shí)世界中普遍存在的對(duì)稱現(xiàn)象。2.通過折紙、剪紙、畫圖、圖形分類等操作活動(dòng)，體會(huì)對(duì)稱圖形的特征，能畫出簡(jiǎn)單的圖形的對(duì)稱軸。

2024-11-11 00:03

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)軸對(duì)稱圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】軸對(duì)稱圖形蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蝴蝶天壇祈年殿飛機(jī)對(duì)折后能完全重合的圖形是軸對(duì)稱圖形。銀行標(biāo)志特別行政區(qū)區(qū)徽交通標(biāo)識(shí)對(duì)折畫剪展開對(duì)折畫剪展開（）（）（）下面的圖形哪些是軸對(duì)稱圖形？①②③√√

2024-11-24 16:20

北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)乘法練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)（不進(jìn)位和進(jìn)位）的乘法計(jì)算，并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。（進(jìn)位）的乘法。乘法練習(xí)口算下面各題20×60=35×20=23×30=20×18=31×30=50×

2024-12-13 12:24

北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)練習(xí)一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】練習(xí)一北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體的問題情境，經(jīng)歷解決問題的過程，提高估算能力和應(yīng)用能力。2.鞏固四則混合運(yùn)算的基本知識(shí)和技能。運(yùn)用兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法解決生活中實(shí)際問題。60×3020×631×35×2050×8023××

2024-12-13 12:24

北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，表示簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。，進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義，體會(huì)分?jǐn)?shù)的大小比較與生活的聯(lián)系，會(huì)結(jié)合實(shí)例和圖示直觀比較兩個(gè)簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的大小，會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的加減法。，提高觀察、操作、分析和推理能力，發(fā)展數(shù)感。？（）（）（）（）

2024-12-13 18:00

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