【總結】北師大版三年級數學下冊學習目標決的簡單問題。或退位的問題。今年糧食收成好，我們要想點辦法多收些田租。告示今年糧食獲得了大豐收，地主老爺為了表示他的謝意，現(xiàn)出了一道題目，如果誰能答對，就免除所有佃戶一成的田租，如果答錯了，所有佃戶加租二倍。三日內有效。題目一只羊賣，一只雞賣，一只羊和一只雞
2024-12-13 18:00
【總結】北師大版三年級數學下冊買文具學習目標1．結合“買文具”的具體情境，理解小數的意義，體會小數的特征。2．能認、讀、寫簡單的小數。3．體會數學與實際生活的聯(lián)系，感受數學就在身邊?！?元5角元角分元
2024-12-12 22:58
【總結】認識分數北師大版三年級數學下冊學習目標1.結合具體情境和直觀操作，初步理解分數意義，體會學習分數的必要性。2.會用折紙、涂色等方式，表示簡單的分數。把一個比薩餅，平均分成兩份，其中的一份就是它的。2121這樣的分法能用來表示嗎？212
2024-12-11 13:08
【總結】北師大版三年級數學下冊總復習（元、角、分與小數的復習）教學目標加深對元、角、分和小數的理解，鞏固所學知識。直接說得數。23+77=+=+=+=42+24=12×4=2021+400=11×50=15×2=78-69=1838+
2024-12-11 11:57
【總結】北師大版三年級數學下冊鋪地面1.能靈活應用面積計算的知識，合理地解決鋪地磚的實際問題。2.在合作、探索和實踐中體會數學與生活的聯(lián)系，感覺數學的作用與價值，逐步培養(yǎng)數學意識。教學目標：一、口答：3米2=（）分米24分米2=（
2024-12-13 17:59
【總結】認識面積北師大版三年級數學下冊學習目標1.結合具體實例和畫圖活動，認識圖形面積的含義。2.經歷比較兩個圖形面積大小的過程，體驗比較策略的多樣性。認識面積導入新課認識物體表面的大小方法的探究方法策略的擇優(yōu)鞏固練習返回主頁圖1圖2下面的圖形,哪
【總結】鋪地面北師大版三年級數學下冊學習目標1.結合解決問題的具體情境，體會面積換算的必要性，以及面積單位之間的換算關系。2.認識公頃、平方千米等面積單位。3.能進行簡單的面積換算，解決一些簡單的實際問題。1米＝_____分米1分米＝_______厘米做一做10相鄰兩個的長度單位之間的進率是1
【總結】猜一猜北師大版三年級數學下冊學習目標1.經歷可能性的試驗過程，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。能列出簡單試驗所有可能發(fā)生的結果。2.對一些簡單事件發(fā)生的可能性作出描述，并和同伴交換想法。指針停在哪種顏色的可能性大？指針停在哪種顏色的可能性?。恳欢ǖ漠嫛啊铩?，可能的畫“◆”，
2024-12-12 22:57
【總結】北師大版三年級數學下冊欣賞與設計學習目標1.結合欣賞與繪制圖案的過程，讓同學們體會平移、旋轉和對稱在圖案中的應用。2.通過參與收集、設計圖案的活動，使同學們感受圖案的美，從而培養(yǎng)健康的審美情趣。這兩幅圖的圖案是平移得到的。這兩幅圖的圖案是旋轉得到的。上面哪幅圖案是對稱的？畫出下面圖形的對稱圖形。繼續(xù)畫下去
【總結】北師大版三年級數學下冊教學目標,發(fā)展同學們的數感。,讓同學們經歷比較小數大小的過程,體驗比較小數大小策略的多樣性。,培養(yǎng)小組合作的協(xié)作精神。歡迎光臨福娃玩具店！我要買一只小熊，誰家的便宜呢？12元5分
【總結】北師大版三年級下冊第三單元乘法1412×28······14×2140＋168······14×10······28＋
2024-12-12 17:43
【總結】北師大版數學三年級下冊第三單元乘法單元檢測（含答案） 一、填空。（24分） 1、兩位數乘兩位數,積最少是（）位數,最多是（）位數。 2、a×39=1092,則a×390=（）,a×3900=（）...
2025-04-01 22:58
【總結】北師大版三年級上冊第六單元乘法綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網12372×5＝70×5＝3502×5＝1
2025-07-18 13:48
【總結】北師大版三年級上冊第六單元乘法0乘任何數都得0。240×2＝130×5＝203×3＝208×7＝240×2480480130×55016650203×3096
2025-10-02 21:20
【總結】北師大版三年級下冊數學面積練習題窗體頂端 一、填空?！ ?.?測量或計算面積時要用（）單位。測量或計算長度要用（）單位?！ ?.?常用的面積單位有（）、（）和（）。（先寫較大的單位） 3.?邊長為1厘米的正方形的面積是（）平方厘米，邊長（）分米的正方形的面積是1平方米?！ ?.?相鄰的
2025-07-24 22:39
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