【總結(jié)】 北師大版數(shù)學三年級下冊第三單元《乘法》單元測試卷（含答案） 總分：100班級：姓名: 題號 一 二 三 四 五 總分 得分 一、填一填。（31分） 1...
2025-04-05 05:25
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1．探索并掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，體驗算法多樣化。2．在討論解決實際問題的過程中培養(yǎng)提出問題和解決問題的意識和能力。3．進一步感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。有多少棵小樹？20+20+20=60。2×3=6，20×3=60。答
2024-12-13 12:25
【總結(jié)】北師大版三年級語文上冊第三單元熱那亞少年的身世是怎樣的？他那么需要錢，為什么又把錢扔回去？熱那亞亞軍罵人欺負鋪位抱怨逼迫劈頭蓋臉侮辱航班糟糕惡一艘法蘭西的輪船從西班牙起
2025-07-18 13:23
【總結(jié)】北師大版三年級下冊第一單元除法912339104120答：平均每個班賣了304元。912÷3＝304（元）900÷3＝30012÷3＝4300＋3＝3002522÷4＝130（元）····
2024-12-11 15:14
【總結(jié)】北師大版三年級下冊第一單元除法285÷5＝285552535735057（頁）答：這些郵票能放57頁。每頁放5張，這些郵票能放多少頁？百位上不夠商1時，怎么辦？285÷8＝285832445540535（
2024-12-12 17:43
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學下冊一、班級情況分析：三（1）班有學生29人。學生通過兩個學年的新教材學習，加上上學期對三年級知識的接觸，已經(jīng)初步的適應了新課程的教材特點，并能有一定個性地去完成學習任務(wù)。班里的學習習慣都較好，這個學期的教學重點還是要放在良好聽課習慣的養(yǎng)成上和數(shù)學思維能力訓練。另外，關(guān)注學生的思想動態(tài)，積極教育與引導學生，讓學生逐步愛上數(shù)學。二、教學目標：（一）數(shù)與代數(shù)
2025-08-05 03:55
【總結(jié)】北師大版三年級上冊第六單元乘法綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)12372×5＝70×5＝3502×5＝1
2025-07-18 13:48
【總結(jié)】北師大版三年級上冊第六單元乘法0乘任何數(shù)都得0。240×2＝130×5＝203×3＝208×7＝240×2480480130×55016650203×3096
2024-10-11 21:20
【總結(jié)】2021-2021學年度第二學期小學三年級數(shù)學姓名：第三單元[乘法]一、算一算。（共15分）16×30=3×80=25×40=13×40=30×80=25×8=24×20=11×50=13×80
2024-11-28 13:43
【總結(jié)】三年級數(shù)學上冊第4單元乘法單元檢測北師大版班級姓名成績一、填空(20分)1．在一個沒有括號的算式里，如果只有加減法，或者只有乘除法，要按照________計算．2．在一個有括號的算式里，應該先算________，如果括號里有加法有乘法，應該先算________．如果括號里有乘法有除法，應該________計算．3．根據(jù)下面的應
2025-06-09 21:34
【總結(jié)】 北師大版數(shù)學三年級下冊第三單元測試卷 (時間：60分滿分：100分) 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 總分 得分 一、填一填...
2025-04-02 00:10
【總結(jié)】北師大版四年級下冊第三單元小數(shù)乘法20米30米先說一說街心廣場上的數(shù)學信息，再算一算，填一填。街心廣場花壇地磚面積/平方米淘氣在計算地磚的面積時遇到了困難，你能幫幫他嗎？×＝（）＝3dm＝2dm3×2＝6（dm2）
2024-12-11 06:44
【總結(jié)】540÷3×5=180×5=900(元)270÷3÷2=90÷2=45(元)700－130×4=700－520=180(個)240×4÷6=960÷6=160(個)145……241……2
2025-08-05 07:48
【總結(jié)】北師大版五年級下冊第三單元分數(shù)乘法笑笑吃了多少塊餅干？＝216?216?（塊）＝3答：笑笑吃了3塊餅干。淘氣吃了多少塊餅干？＝326?326?（塊）＝4答：淘氣吃了4塊餅干。8的是多少？畫一畫，算一算。＝438?438?6＝，算一算。⑴8的是多少？⑵15的是多少？
2025-07-18 13:37
【總結(jié)】 （一）教材分析：本節(jié)課的主要內(nèi)容是在學生學習了整數(shù)乘法的意義和分數(shù)加減法計算的基礎(chǔ)上進行教學的，主要是讓學生學習分數(shù)乘整數(shù)的意義，明確分數(shù)乘法的意義和整數(shù)乘法的意義相同，都是求幾個相同加數(shù)和的簡便運算，只是這里加數(shù)變成了分數(shù)。教學目標：1、使學生理解分數(shù)乘法的意義，掌握分數(shù)乘法的意義，掌握分數(shù)乘法的計算法則，能夠比較熟練地進行計算2、使學生掌握分數(shù)乘法和加、減法的混
2025-08-05 07:13
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