學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案演練方案7篇(編輯修改稿)
2025-05-31 00:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 會(huì)迅速組編成兩隊(duì)，從前門出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊(duì)，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。 各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊(duì)伍的安全。 （三） 疏散路線及順序安排 按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中，按一年級(jí) 、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的順序排列隊(duì)伍。 職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序（先到先撤），保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。 五、正式演練 大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布： “ 長春小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始 ” 。火警報(bào)警聲在校園上空響起，校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打 119 報(bào)警，同時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告情況。 警報(bào)信號(hào)：一分鐘長鈴。（當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí)，廣播發(fā)出火警報(bào)告：模擬撥打 “119” 火警電話：當(dāng)同學(xué)們聽到警報(bào)聲后，各班立即從前后門形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍，當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后，在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。） 廣播告誡學(xué)生：（播出內(nèi)容：各 位老師同學(xué)們，我校教室發(fā)生火災(zāi)，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾（有條件的可以沾上水），有序逃生到安全地點(diǎn)（操場），消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場 ?? ） 聽到警報(bào)鈴聲，其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。 （ 1）及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)。 （ 2）指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。 在防火疏散演練中，以首先保護(hù)學(xué)生 安全為前提，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。 各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離 “ 火場 ” 。 各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。 六、演練終止?fàn)顟B(tài) A、現(xiàn)場指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，全校 278 人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)，無人員受到傷害。 B、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，用時(shí) 10 分，全體人員疏散完畢。 C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報(bào)告：現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。 D、總指揮： “ 事故已經(jīng)排除，險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束，學(xué)校恢復(fù)正常秩序。 ”疏散演習(xí)準(zhǔn)備 七、疏散要求與注意事項(xiàng)： 通過消防演練達(dá)到安全教育目的，各 班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。 所有參練人員必須服從指揮，個(gè)個(gè)參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。 疏散過程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行 {濕毛巾捂鼻、低身前行 }，保證消防演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。 聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。 在崗加強(qiáng)巡視，防止意外以生。 離開危險(xiǎn)地后，按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場，隊(duì)伍不要散開，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）。 考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。 總結(jié)評(píng)比。這次活動(dòng)，消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況，組織評(píng)比。 學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案演練方案（篇 5） 一、活動(dòng)目的： 切實(shí)提高我校學(xué)生的消防安全意識(shí)，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。 當(dāng)遇到火災(zāi)或其它特殊情況時(shí)，能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的疏散。 二、演練原則 服從指揮。 有組織，有秩序，行動(dòng)迅速。 高樓層優(yōu)先（地震時(shí)低樓層優(yōu)先）。 先學(xué)生后教師，先女生后男生。 三、演練準(zhǔn)備要求： 政教處：根據(jù)活動(dòng)方案，向全體學(xué)生宣布，明確職責(zé)。 醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。 要準(zhǔn)備好濕毛巾，在聽見火警或逃生信號(hào)之前，學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)聽令行事。 聽到逃生信號(hào)之后，有秩序的從教室中 跑出，用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在體委帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序（先高樓層后低層；如發(fā)生地震，地震報(bào)警以離出口最近的班、人為先）路線逃出教學(xué)樓，到達(dá)田徑場，按上間操時(shí)各班站隊(duì)順序站好，集中清點(diǎn)人數(shù)，逐級(jí)上報(bào)。（班主任、副總指揮、總指揮） 要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。 四、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容 演練時(shí)間： 20__年 3 月 13 日 15： 30~16： 10 地點(diǎn)：教學(xué)樓 內(nèi)容 （ 1）火災(zāi)安全逃生與地震知識(shí)、地震安全逃生知識(shí)講解，逃生演練方法、逃生演練路線等。學(xué)生在各個(gè)班級(jí) 收聽講座。（因?yàn)榍捌谒稍瓡r(shí)有地震，且不能確定是否有大震，所以時(shí)刻準(zhǔn)備防震。在這里也把防震逃生知識(shí)與演練一起進(jìn)行。） （ 2）火情報(bào)警 （ 3）教學(xué)樓遇到火災(zāi)與地震時(shí)的逃生演練 五、演練人員安排： 組織領(lǐng)導(dǎo)
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