北師大版四年級下冊天安門廣場(編輯修改稿)
2024-12-25 00:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學生根據(jù)自己的實踐情況各抒己見，教師鼓勵學生對他人的間接進行公正合理的評價。 從學生熟悉的生活情景，激發(fā)學生的求知欲望。讓學生 感受到生活中處處有數(shù)學。 二 、 扶放結(jié)合 探究新知 58 頁上半部分的主題圖，指導學生認識圖上的 ①②③④ 分別表示拍攝地點，下面四幅是在不同位置拍到的照片，讓學生獨立判斷并編號。 對想象存在困難的學生教師可以提 供一定的實物模型，幫助學生認清圖中各建筑之間的相對位置。 。 指導學生理解題意，并看懂從空中拍下的照片，再試著說一說房子、大樹、石凳和小路的相對位置。如：大樹在房子的右邊，石登在房子右前方、大樹的左前方等，用東西南北的
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