【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)觀察物體,同學(xué)們通過(guò)觀察天安門(mén)廣場(chǎng)的實(shí)例來(lái)理解從不同的位置觀察物體所得到的圖形是不一樣的,在此基礎(chǔ)上來(lái)初步認(rèn)識(shí)主視圖、俯視圖以及側(cè)視圖的概念。天安門(mén)廣場(chǎng)是世界上最大的廣場(chǎng)。下面四幅圖分別是在①②③④哪個(gè)位置拍攝的?下面四張照片,分別是站在1、2、3、
2024-12-11 13:02
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)觀察物體,同學(xué)們通過(guò)觀察教學(xué)樓的實(shí)例來(lái)理解從不同的位置觀察物體所得到的圖形是不一樣的,在此基礎(chǔ)上通過(guò)用小正方體搭建符合要求的圖形來(lái)初步認(rèn)識(shí)主視圖、俯視圖以及側(cè)視圖的概念。人民英雄紀(jì)念碑:1949年9月,中國(guó)人民政
2024-11-11 22:38
【總結(jié)】6、天安門(mén)廣場(chǎng)一、積累詞語(yǔ)二、解釋重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思1、雕梁畫(huà)棟:指房屋華麗的彩繪裝飾,常用來(lái)形容建筑物富麗堂皇。在文中指天安門(mén)富麗堂皇的樣子。2、花團(tuán)錦簇:形容五彩繽紛、十分華麗的形象。在文中指節(jié)日的天安門(mén)廣場(chǎng)五彩繽紛、十分華麗。3、姹紫嫣紅:形容各種顏色的花卉
2024-10-18 05:54
【總結(jié)】天安門(mén)廣場(chǎng)下半旗悼念遇難同胞5月19日4時(shí)58分,北京天安門(mén)廣場(chǎng)在正常的升旗儀式后下半旗,以表達(dá)全國(guó)各族人民對(duì)四川汶川大地震遇難同胞
2025-05-15 00:02
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)從不同的位置觀察物體,同學(xué)們要掌握從不同的位置觀察物體所得到的結(jié)果是不同的,能夠判斷一個(gè)照片拍攝的位置。并理解近大遠(yuǎn)小,近少遠(yuǎn)多的含義??次矬w時(shí),離得越遠(yuǎn)看到的物體越(),越(),比較模糊。離得越近看到的物體越(),越(),比較清晰。
2024-11-21 22:48
2024-11-30 02:35
【總結(jié)】《數(shù)學(xué)》(北師大.四年級(jí)下冊(cè))本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)觀察物體,同學(xué)們通過(guò)觀察天安門(mén)廣場(chǎng)的實(shí)例來(lái)理解從不同的位置觀察物體所得到的圖形是不一樣的,在此基礎(chǔ)上來(lái)初步認(rèn)識(shí)主視圖、俯視圖以及側(cè)視圖的概念。天安門(mén)廣場(chǎng)是世界上最大的廣場(chǎng)。下面四幅圖分別是在①②③④哪個(gè)位置拍攝的?下面四張照片,分別是站在
2024-11-12 03:05
【總結(jié)】泉城說(shuō)到濟(jì)南,自然會(huì)想到濟(jì)南的七十二泉。這些泉有的白浪翻滾,好像銀花盛開(kāi);有的晶瑩剔透,好像明珠散落;有的聲音洪大,聽(tīng)起來(lái)如虎嘯獅吼;有的聲音低細(xì),聽(tīng)起來(lái)如秋雨瀟瀟。其中最著名的要數(shù)珍珠泉、五龍?zhí)?、黑虎泉和趵突泉了。珍珠泉在泉城路北。泉池約一畝見(jiàn)方,清澈見(jiàn)底。泉水從地下往上涌,好像一串串珍珠。在陽(yáng)光的映照下,那珠串忽聚忽散,忽斷忽續(xù),忽急忽緩,仿佛有一
2024-11-20 01:09
【總結(jié)】《語(yǔ)文樂(lè)園二》教學(xué)設(shè)計(jì)⊙教學(xué)目標(biāo),體會(huì)孩子們登上天安門(mén)時(shí)喜悅與激動(dòng)的心情。引導(dǎo)學(xué)生初步了解天安門(mén),激發(fā)他們熱愛(ài)天安門(mén)、熱愛(ài)北京、熱愛(ài)祖國(guó)的感情。12個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)4個(gè)字,掌握新筆畫(huà):提。,背誦課文。⊙教學(xué)重點(diǎn)、背誦課文。12個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)4個(gè)字?!?/span>
2024-12-04 18:32
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文,并能分角色朗讀“打電話”這部分課文。2、學(xué)會(huì)本課生字詞,能通過(guò)查字典或聯(lián)系上下文理解有生字組成的詞語(yǔ)。3、指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)文章中具體的語(yǔ)言材料,認(rèn)識(shí)誠(chéng)實(shí)和信任比金錢(qián)更重要的道理。教學(xué)重難點(diǎn):使學(xué)生懂得誠(chéng)實(shí)和信任比金錢(qián)更重要的道理。教學(xué)準(zhǔn)備:投影儀、課前設(shè)計(jì)好文中的事故圖。教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)
2024-12-05 10:26
【總結(jié)】語(yǔ)文A版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo),理解“不約而同、目不轉(zhuǎn)睛、莊嚴(yán)”等詞語(yǔ)的意思,自主積累詞、句。,了解天安門(mén)廣場(chǎng)升旗儀式的過(guò)程;體會(huì)作者的思想感情,培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義情感。天安門(mén)廣場(chǎng)觀升旗很多人觀看升旗儀式思考:課文寫(xiě)了些什么?是按什么順序?qū)懱彀查T(mén)廣場(chǎng)升旗儀式的?
2024-11-28 23:49
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)是數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)從不同的位置觀察物體,同學(xué)們要掌握從不同的位置觀察物體所得到的結(jié)果是不同的,能夠判斷一個(gè)照片拍攝的位置。并理解近大遠(yuǎn)小,近少遠(yuǎn)多的含義。看物體時(shí),離得越遠(yuǎn)看到的物體越(),越(),比較模糊。離得越近看到的物體越(),越(),比較清晰
2024-11-29 22:18
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、理解文章中含義深刻的句子2、體會(huì)作者對(duì)兄弟蘇轍的思念之情,理解但愿人長(zhǎng)久,千里工嬋娟的含義。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):理解“但愿人長(zhǎng)久,千里工嬋娟”的含義。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)引入:說(shuō)說(shuō)在上節(jié)課的學(xué)習(xí)中你知道了什么?二、學(xué)習(xí)課文1細(xì)讀1-3自然段理解“朝庭“:密洲”兩個(gè)詞語(yǔ)2學(xué)習(xí)第二自然
2024-12-05 10:27
【總結(jié)】《霧凇》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)課程導(dǎo)入:2分鐘(板書(shū):奇觀)我相信同學(xué)們對(duì)于“奇觀”這個(gè)詞已經(jīng)是屢見(jiàn)不鮮,那有誰(shuí)能告訴我什么叫“奇觀”嗎?(點(diǎn)名回答)所以,奇觀就是指雄偉美麗而又罕見(jiàn)的景象。我們中國(guó)有四大自然奇觀,大家知道是哪四個(gè)嗎?好大家看屏幕,課件展示“中國(guó)四大自然奇觀”。它們是桂林山水(在哪里?)、云南石林、長(zhǎng)江三峽,還有我們今天要
【總結(jié)】維生素C的故事學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、會(huì)寫(xiě)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。2、能正確、流利的朗讀課文,能夠讀出相應(yīng)的語(yǔ)氣。3、初步感知課文內(nèi)容。【學(xué)習(xí)過(guò)程】1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)。2、布置預(yù)習(xí)任務(wù)。(1)讀第一遍課文,做到讀準(zhǔn)字音,讀通句子。下面加點(diǎn)的字容易讀錯(cuò),請(qǐng)同學(xué)們?cè)谖闹袠?biāo)