【文章內(nèi)容簡介】 保證每天 1 小時戶外體育活動，戶外體育活動能作到：有目的、有要求、有內(nèi)容、有 器械。 每月組織一次幼兒外出遠足活動，每周組織一次玩沙玩水活動、赤足活動，每周開展二節(jié)體育課，體育課能做到有教案、有準備、有效果分析，能根據(jù)每次分析結(jié)果進行改進。 組織幼兒到戶外進行參觀、秋游等活動，培養(yǎng)幼兒熱愛科學、熱愛大自然的情感。通過開展班級活動 “ 我的小手真能干 ”“ 幼兒早操觀摩 ”“ 班級元旦聯(lián)藝會 ” 等活動，培養(yǎng)幼兒的感受力，表現(xiàn)力及語言表達能力，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在集體面前大膽的表現(xiàn)。（三）、重視對幼兒的觀察、評價，通過對幼兒的評價，了解教學的重點，從而更有針對性改進教育工作。 具體措施： 建立幼兒個人成長檔案，檔案中體現(xiàn)幼兒的成長過程及進步。 根據(jù)本班幼兒發(fā)展的特點，制定相應的觀察記錄表及各種檢核表。如：幼兒語言能力檢核表、幼兒生長發(fā)育評價表、動作發(fā)展檢核表，根據(jù)觀察幼兒的行為來分析、評價每一位幼兒。 重視收集評價幼兒的基本材料，如：通過錄音、相片、作品的方面的材料，對幼兒進行縱向評價，并定期向家長展示幼兒成長檔案，以便家長了解幼兒成長的動向。 重視教育評價對教育活動的作用，定期對幼兒發(fā)展狀況進行縱向評估，以便了解幼兒的發(fā)展狀況及需要，從而提供更加適宜的幫助和指導。（四）班級管理 nb sp。班級每兩周開展一次教研活動，商討班級主題開展情況，及時提出與主題相關(guān)問題，形成班級教學工作人人了解、人人掌握，從而提高保育員的配班能力。 每周召開一次班務會，由班長傳達上級精神，安排班級工作任務，討論班上幼兒存在的問題，共同尋找適合的教育方法，對班級的各項工作做到有商量、有計劃，并及時做好記錄。 教師做好晨檢、交接班工作，管理好幼兒的衛(wèi)生保健 工作、班級物品的保管使用工作。 三位教師經(jīng)常交流思想，互相學習，不斷提高業(yè)務水平，在教育幼兒與家長工作上，指導思想要一致。 三位教師認真抓好幼兒的一日生活常規(guī)，做到教師的要求一致。（五）家長工作 個別接觸。通過家訪、電訪、個別約談，了解其在家情況及家庭環(huán)境，父母素養(yǎng)以及他們在對待幼兒教育問題上所持的觀點等，約訪率達到 110%以上。 資料信息。利用通知、定期更換《家園欄》、《》的內(nèi)容，及時展示主題活動情況，幫助家長了解幼兒園的教學情況，并通過設(shè)立 “ 家長圖書室 ” 向家長推薦教育、育兒資料，家園共同 克服育兒中遇到的難題。 通過舉辦 “ 親子活動 ”“ 家長開放日 ” 等活動，豐富家長的，并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗的機會，共同探討家園一致的教育。四、每月工作安排： 八月份： 小班新生開學準備工作 召開班務會 班級環(huán)境布置九月份： 制定本班的班務計劃 學習模仿操 學期初家長會 穩(wěn)定幼兒情緒、培養(yǎng)常規(guī)， 興趣班報名、開班工作 制定第一主題計劃 參加園內(nèi)教學觀摩評議活動十月份： 國慶放假 開展安全教育月活動 幼兒秋游 家長代表會、伙委會 參加園內(nèi)教學觀摩評議活動 班級活動：我的小手真能干十一月份： 家長開放日及主題成果展示活動 接待省內(nèi)教學觀摩并開展研討活動 教職工代表會十二月份： 幼兒體能操比賽 家長代表會 家長表彰活動 教師業(yè)務知識測評 論文交流 班級活動：元旦聯(lián)藝會 元月份： 班及家長會 教學資料檔案整理工作 財產(chǎn)清點工作 2024 新學期教學工作計劃【篇 8】 我是一個年輕教師，對我來說教師工作是一種新的挑戰(zhàn)。在這個崗位上我將為幼兒營造一個有序、健康、歡樂的生活和學習環(huán)境，關(guān)愛每一個幼兒，積極主動地開展方案教學，開展好幼兒的早期閱讀活動。為及時有效地完成本園工作計劃、做好家長工作、做好幼兒的保教工作，本人特制定以下工作計劃： 具體措施 一、班級工作： 抓好全班幼兒的常規(guī)，讓幼兒生活中學習更多的知識。 與班長配合做好 “ 十一 ”“ 元旦 ” 的準備工作。 隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育，對個別幼兒進行重點指導。 開展家長會、家長開放日、各類親子活動等讓家長走進幼 兒園觀看或參加活動。 做好家長工作，做好家訪和電訪工作，保持生源和出勤率。 在日常生活中抓好班級幼兒的常規(guī)。 教學活動：合理的利用各種方式來進行教學。 二、特色工作 本學期我班狠抓幼兒常規(guī)和每日一句英語。 開展我班的蒙氏教學。 我班以畫畫和英語為特色教學。 積極配合英語教師的教學。 在每時每刻都做到坐、立、行、走到位。 三、業(yè)務學習： 提高教學組織能力，向各位有經(jīng)驗的老師學習。 虛心學習英語，提高英語表達能力。 參加園內(nèi)外各項業(yè)務學習培訓。 要提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，認真學習幼教理論，做到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。多讀書、多看報，不斷充實自我。要不斷提高自身的業(yè)務能力，認真鉆研教材，精心設(shè)計教案、制作教具，充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備，認真上好每一節(jié)課。 四、家長工作 利用家長資源進行植物角物品的豐富。 發(fā)動家長資源為我園的各項工作的開展出謀劃策。 努力與家長做姐妹，做好家長工作。 多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求。 利用早晚家長接送幼兒的短暫 時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。 五、團隊工作 宣傳工作 環(huán)境布置 積極配合團支部參與每次的宣傳活動。 積極參與幼兒園的環(huán)境布置。 2024 新學期教學工作計劃【篇 9】 一、指導思想 本學期，我校教學以深化課堂教學改革為工作核心，以規(guī)范常規(guī)教學為基點，以信息技術(shù)與學科教學的有機整合的研究、實踐為重點，以以校為本的教師培訓為切入點，以特色發(fā)展為突破點，力爭使學校教學工作計劃得到進一步的提升，特提出以下工作計劃： 二、教學重點工作 （一）提高教師合作意識和團隊意識。 提高教學質(zhì)量， 需要我們上上下下以主人翁的精神，對自己提出更高的要求，領(lǐng)導做表率、骨干帶好頭、全員來參與，使各項工作井然有序地高效運作，全體教師要團結(jié)協(xié)作，拼搏進取、視團結(jié)為生命，互幫互助講奉獻，力求在合作提高自己的整體素質(zhì)，凝聚團隊智慧，使學校各項工作不斷取得新勝利、新發(fā)展。 （二）繼續(xù)加強教師的教育理論學習，教師們繼續(xù)學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，學習本學科新《課標》。 備課和教學面向全體學生，切實做到為了每一個學生的發(fā)展而施教；加強教學研究，狠抓過程落實。備課、講課、聽課和評課都以新課程為標準，教師們利用教研活動時間 切磋教學技術(shù)，改革舊的教育教學理念。讓現(xiàn)在新的教學理念深入人心，使教學工作扎實穩(wěn)步的向前推進。 （三）調(diào)整教育常規(guī)要求，突出實效性。 教師教學常規(guī)本學期，我們將本著抓過程管理、突出實效的原則，讓多媒體最大限度地輔助好課堂教學，對教學常規(guī)重點做如下要求： 備課：備課要完成的主要任務是制定學期個人教學工作計劃、單元教學計劃和課時教學計劃（編寫教案）。備課至少要做到通讀全冊教材，熟讀單元教材，精讀課時教材。備課的基本要求是：在鉆研課標和教材，研究學生的基礎(chǔ)上，撰寫教案。做到：內(nèi)容科學、準確、全面，結(jié)構(gòu)完整；形 式規(guī)范、合理、清楚；詳略得當，切實可用。教案應具有創(chuàng)新意識，不生搬硬套公共教案，不照搬教參代替教案，不用往年教案代替現(xiàn)行教案；教案在上課前編寫好。具體要求： （ 1）各種課型（包括新授課、復習課、實驗課、講評課、作文課）都要有書面的教案。電子教案除了要有教材分析、教學重點、難點、教學過程、板書設(shè)計等傳統(tǒng)教案應有的環(huán)節(jié)外，還應根據(jù)需要增加具有課件、資料庫、友情鏈接等能夠充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢的新環(huán)節(jié)。 （ 2）要求重教法、學法指導的設(shè)計。針對本班學生具體情況，教案要有自己個性化的改進或創(chuàng)新。 （ 3）備課要有教師學期工作計劃、單元計劃和課時計劃。 （ 4）每節(jié)課要有知識、能力、德育目標、重點、難點、學具等，教學過程（導入、教學方法、學法指導、例題、練習、歸納、板書設(shè)計等）、小結(jié)、作業(yè)分類設(shè)計等。 （ 5）要有單元教學后記或反思。 作業(yè)：日常作業(yè)要求教師本著分類（根據(jù)實際情況可以分成 23 類）、適量（小學科不布置書面作業(yè)）、有布置就要有批改的原則，批改要規(guī)范，要求有等級、鼓勵性評價、日期，堅決制止有布置不批改的做法；教導處將組織教研組成立教學常規(guī)評比小組，通過不定期專項檢查、隨堂聽課的同時檢查和學生家 長座談、調(diào)查問卷等形式加大力度檢查教師的教學常規(guī)，尤其要加強備課的檢查，堅決杜絕不備課上課的現(xiàn)象。時機成熟時我們將組織優(yōu)秀教案展。常規(guī)檢查結(jié)果除及時反饋到教師本人外，還將記入教師崗位責任制考核并予以公示。 做好月考、期中、期末考試工作，進行教學質(zhì)量跟蹤，及時開好成績分析會。學校對各年級繼續(xù)采用月考制度，對每次考試都要質(zhì)量跟蹤到每一個學生、學科、班級、年級。通過跟蹤分析，查原因，促質(zhì)量提高。學科教師小考每學期不少于 4 次，用好成績冊，加強對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導和中考的研究。 20__年中考命題充分體現(xiàn)了新課改的理念，加大新課改理念的滲透力度。今年，初三全體教師要吃透考綱，認真鉆研近三年的中考考試說明，為我校 20__年初中教學質(zhì)量穩(wěn)中有升打好基礎(chǔ)。 2024 新學期教學工作計劃【篇 10】 幼兒園的任務為解除家庭在培養(yǎng)兒 童時所受時間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展?？梢哉f幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光，不僅學到知識，而且可以從小接觸集體生活。 本月工作重點： 做好第一周開學工作，迅速抓好班級管理。 建立班級良好的常規(guī)，讓新生盡快適應新環(huán)境，與班級教師及幼兒建立感情，適應新的集體生活。 強化幼兒安全意識，養(yǎng)成幼兒良好的自我保護意識。 開展養(yǎng)成教育，鞏固及培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力及自我控制能力。 班級教育教學步入正軌，形成一日活動的 有序性。 做好本學期各項工作計劃。 開展主題探究活動，讓幼兒參與實踐。 開展環(huán)境保護教育活動。 本月具體工作： 一、迎新生及老生返園，做好個別幼兒的入園教育。 二、進行入園安全禮貌教育。 三、鞏固幼兒常規(guī)，在班級中開展養(yǎng)成教育，并與五大領(lǐng)域相結(jié)合。 四、從第二周開始每日上午開展主題探究活動，下午進行五大領(lǐng)域及班級特色教育，盡快開始形成一日活動良好的有序性。 五、 “ 心連心 ” 筆記本開始啟用，豐富其內(nèi)容。 六、繼續(xù)建立幼兒個人檔案。 七、根據(jù)主題探究活動的開展，進一步完善班級環(huán)境。 八、培養(yǎng)幼兒參與班級管理和幼兒的獨立性及責任意識。 九、學習中班的幾套體操。 十、教會幼兒 “ 九會 ” （重點輔導幼兒學習自己疊衣被。） 十一、開展古詩詞誦讀活動，利用課余時間讓幼兒掌握三首古詩、成語接龍。 十二、培養(yǎng)幼兒開始完整講述故事，并能創(chuàng)編故事。 十三、繼續(xù)用英語對話引導幼兒進行一日活動，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語學習氛圍。 十四、制定各項工作計劃（本學期班級工作計劃、