【正文】 ，懂得一些合作的基本原則，對新伙伴很熱情，但個別幼兒愛搶同伴的玩具，男孩子偶爾有打架現(xiàn)象。只有幾名幼兒是雙方面的表現(xiàn)都為突出。 認知方面： 幼兒對周圍事物充滿好奇，但我們男女還的能力有明顯的傾向，女孩子喜歡聽故事讀兒歌，語言表達流暢，用詞用句較為準確。 在生活自理能力方面： 大多數(shù)幼兒能注意個人衛(wèi)生并會收拾自己的碗筷、主動收拾玩具。 一 .班況分析： 我班現(xiàn)有幼兒 65 名，其中女生 30 名，男生 35 名。新的一年，新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期也是我們班孩子在幼兒園將要度過的最后一個學(xué)期。 2024 新學(xué)期教學(xué)工作計劃【篇 3】 在不知不覺中，我們又迎來了新的一年，又迎來了長高了、懂事了的孩子們。 七月： 各類資料的整理和歸檔。 期末各項考核總結(jié)工作，并討論下學(xué)期教研工作的重 點。 做好幼兒成長檔案記錄。 六月： 每月重點：班級 “ 慶六一 ” 活動，布置節(jié)日的班級，感受節(jié)日的歡愉。 開展 “ 彎彎繞繞 ” 、 “ 小鬼顯身手 ” 的主題活動。 “ 五一 ” 勞動節(jié)節(jié)日教育，開展 “ 我是好幫手 ” 的勞動教育，讓幼兒了解周圍人的工作，理解他們的勞動和自我的關(guān)系，懂得珍惜別人的勞動成果。 生活自理本事方面重點培養(yǎng)幼兒折棉被、系鞋帶。 開展 “ 我對你說 ” 、 “ 大樹和小花 ” 的主題活動。 四月： 每月重點：中段家長半日活動開放。 積極開展班級區(qū)域活動，區(qū)域中制定和執(zhí)行幼兒操作記錄表。 三月： 每月重點：慶祝 “ 三八 ” 婦女節(jié)，開展慶三八活動。 三、行事歷 二月： 月重點：制訂班級計劃。 指導(dǎo)家長閱讀一些早期教育的雜志，更新家長的教育觀念。召開班級家長會，與家長交流信息。 在 “ 家園信息欄 ” 中，經(jīng)?？且恍┠荏w現(xiàn)我們工作最新理念的文章或做法，讓家長了解我們的思想和理念，以便更好的 與家長溝通，共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。 發(fā)揮家長園地和家園信息欄的功用，詳細公開展示我班的教育計劃，活動安排以及部分資料，需要您配合的事情，讓家長了解我班活動的進程和要求，以便更好的配合我們開展活動。 （五）家園工作方面： 家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并進取支持、幫忙家長提高教育本事。提高自我的職責(zé)心，細心排除一切不安全因素，如每次活動前提出要求：吃飯前要求幼兒注意不碰熱湯等。 經(jīng)過分配任 務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)幼兒的職責(zé)心，如：讓幼兒整理自我的床鋪、幫忙教師修補圖書、整理玩具柜、當(dāng)稱職的值日生等。 （三）日常行為規(guī)范方面： 中班是對幼兒進行養(yǎng)成教育的重要時期，良好的行為習(xí)慣源自于不斷的養(yǎng)成。 對幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護意識和本事。 鼓勵幼兒多喝開水，創(chuàng)設(shè) “ 寶寶喝水站 ” ，幼兒每喝一杯開水，就在自我的照片旁貼上一個小圓點，讓家長也了解幼兒的喝水情景 幼兒對天氣的變化有初步的感受，并學(xué)會主動增減衣物，照顧自我。結(jié)合本班級特點，我們將做好以下幾方面工作： 注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣，鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。 結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動相適應(yīng)的主題和區(qū)角環(huán)境，活動區(qū)內(nèi)多添置一些靠自我動手的游戲活動，如掛衣服、整理服裝等，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。 按照綱要的要求及本班實際情景開展五大領(lǐng)域的主題教 育活動，并與家長積極配合突出本班的教學(xué)特色。 繼續(xù)培養(yǎng)孩子生活自理本事，學(xué)會自我疊被子，自我保管好自我的衣物，培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。 告訴孩子們夏天來了，早晨的時間十分寶貴，所以要按時來園加強晨間鍛煉。此外，孩子們在運動中，參與活動的進取性提 高了。異常在語言講述上，膽量和自信心及表現(xiàn)的欲望增強了，但在語言的連貫性講述方面較欠缺；對音樂的表現(xiàn)力明顯有了提高，大部分孩子都喜歡音樂活動，表現(xiàn)出愉快的情緒。本學(xué)期我班幼兒人數(shù)沒有變動，在自理本事及常規(guī)方面都比較好。我將本著 “ 勤學(xué)、善思、實干 ” 的準則，一如 既往，再接再厲，把工作搞得更好，爭取本學(xué)期教學(xué)工作有更大的進步。 一份耕耘，一份收獲。 為此在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。 積極推進素質(zhì)教育。在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后 進生的輔導(dǎo)力度。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)。布置作業(yè)做到精讀精練。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，改進工作。 虛心請教其他老師。每一課都做到 “ 有備而來 ” ，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)。 2024 新學(xué)期教學(xué)工作計劃【篇 1】 為了適應(yīng)新學(xué)期教學(xué)工作的要求，適應(yīng)新課程的教學(xué)要求，從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。日子如同白駒過隙，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候開始制定計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢 ?下面是小編為大家收集關(guān)于 2024 新學(xué)期教學(xué)工作計劃，希望你喜歡。 現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下： 認真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。 課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí) 能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。在教學(xué)上，有疑必問。 認真批改作業(yè)。有針對性，有層次性。 做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進生的成績。目前的考試模式緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實踐，注重基礎(chǔ)知識和基本技能的形成，鼓勵學(xué)生自主探索，實踐能力，促進學(xué)生全面發(fā)展。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。教學(xué)工作苦樂相伴。 2024 新學(xué)期教學(xué)工作計劃【篇 2】 一、班級情景分析 新的一年開始了。孩子們經(jīng)過一年半的在園生活、學(xué)習(xí)，各方面都有了很大的提高。在豐富多彩的主題活動中，孩子們的探索本事和操作本事有了明顯的增強。此刻從以下幾個方面來開展本學(xué)期的班務(wù)工作： 二、工作重點及措施 （一）保教工作方面： 繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作，保證進餐、午睡質(zhì)量，做好生活護理工作。異常是個別早上來園較晚的幼兒。 戶外活動前的準備工作，教給幼兒一些自我保護的方法，提高活動質(zhì)量使幼兒在簡便愉快的氣氛中增強體質(zhì)。 找出孩子的個性特點，發(fā)揮孩子的特長，因勢利導(dǎo)，因材施教，使每位幼兒在原有水平上得到提高。 教學(xué)上，力求做到充分的準備每一堂課，寫好每一堂課的教案，讓幼兒在歡樂的氛圍中學(xué)習(xí)，同時做好經(jīng)驗總結(jié)，并要努力地提高自身素質(zhì)，以提高我們的教學(xué)質(zhì) （二）衛(wèi)生保健工作： 做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒僅有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。 注意觀察、了解幼兒的身體情景，對個別生病的幼兒進行全天觀察并記錄，適當(dāng)讓他們多休息，注意飲水。 如開展氣象臺、觀察角等活動。 每一天按家長要求督促孩子按時吃藥。在本期我期望能經(jīng)過各種教育活動及日常生活中的不斷提醒讓幼兒養(yǎng)成有禮貌、有紀律的好習(xí)慣，能做到禮貌地跟別人打招呼、上課時紀律性強、不亂扔玩具、不跟小朋友打鬧的禮貌幼兒，并對那些自理本事相對較弱的幼兒給予幫忙。 （四）安全工作方面： 安全工作壓倒一切，安全工作顯得尤為重要，就要求教師工作做得更細心些，要結(jié)合幼兒年齡特點，進行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，增強其自我保護意識和本事，如：重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離教師的視線；經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時上報及時處理，把安全 工作放在第一位；認真觀察幼兒的活動情景，避免不安全事件，樹立安全意識；利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫忙幼兒掌握一些自我保護技能。盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。在本期，我們?nèi)匀灰龊眉覉@聯(lián)系工作：做好幼兒知識的宣傳工作、做好交流工作（要 多了解幼兒在家情景）、當(dāng)幼兒在幼兒園出現(xiàn)任何情景后，做到及時的處理并與家長聯(lián)系，做好家長開放日活動。 對部分是家中長輩來接孩子的情景，我們不僅僅會口頭傳達，還會根據(jù)情景留便條或主動與孩子的家長取得聯(lián)系，以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情景。 利用家長來接孩子的時間，向家長大概的說說孩子的在園情景，在日常工作中的提高與不足，及時與家長交換意見，共同想辦法幫忙幼兒糾正不好的習(xí)慣。 “ 三八 ”“ 六一 ” 期間做好親子活動宣傳，引導(dǎo)家長積極參加親子活動。 做好家訪工作，全班幼兒本學(xué)期普訪一次，以糾正一些家長不正確教養(yǎng)態(tài)度，家園合作，共同教育好孩子。 整理、布置教室環(huán)境，做好 開學(xué)準備。 慶祝 “ 三八 ” 婦女節(jié)、 開展 “ 我有多愛你 ” 、 “ 我對你說 ” 的主題活動。 段中進行幼兒拍皮球活動，為比賽做好準備。 開展清明掃墓活動，班中幼兒自制小白花活動、 班級親子郊游活動。 中段家長半日活動開放。 五月： 每月重點：開展班級安全周活動和幼兒生活自理比賽。 參加幼兒園家園聯(lián)系布置欄評比活動。 班級安全周活動。 “ 慶六一 ” 活動。 做好班級專題資料歸檔整理及結(jié)題工作。 開展 “ 我和空氣做游戲 ” 、 “ 趣味的昆蟲 ” 的主題活動。 學(xué)期結(jié)束工作。看著孩子們一張張潮氣蓬勃的笑臉，一雙雙稚氣的眼睛，我的心中充滿了新的希望。我將繼續(xù)遵循幼兒園 讓孩子快樂、健康、發(fā)展 的宗旨創(chuàng)設(shè)性的開展各項工作，為孩子們在幼兒園的生活畫上一個精彩的句號。經(jīng)過大班一年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我們班的幼兒在生活常規(guī)和認知學(xué)習(xí)方面有了一定的基礎(chǔ)。個別幼兒有挑食的習(xí)慣，中午不能很好地午休，有時甚至影響同伴休息，有很多幼兒對自己的學(xué)習(xí)用品不能很好的保護、書包沒有擺放整齊。男孩子對數(shù)學(xué)掌握很好，學(xué)習(xí)了 10 以內(nèi)的加減法，認識時鐘 ，會看整點、半點。懂得簡單的筆畫、筆順和獨體字，但大多數(shù)孩子書寫不夠規(guī)范。 二 .工作目標： 根據(jù)本班的實際情況，我將本學(xué)期工作計劃制定如下： 促進幼兒身體健康發(fā)展，繼續(xù)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣； 形成良好的認知結(jié)構(gòu)，發(fā)展認知能力； 促進幼兒語言表達能力的發(fā)展； 培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與基本行為規(guī)范，發(fā)展人際交往能力。 學(xué)習(xí)整理自己的物品和書包。 了解小學(xué)生的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。動手能力。 三 .具體的要