【文章內容簡介】 今后生活中逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣?；顒邮箤W生的主體性、參 與性得到充分發(fā)揮，安全責任感得到了增強，具有一定的實效性。具體表現(xiàn)在： 由于活動是孩子們感興趣的問題，因此，在活動中同學們都能積極參與。從學生的匯報過程中可看出，他們都有不同程度的收獲，都能樹立了自信心，都充分地展示了自我。 在活動中，學生能積極主動、自主合作探究進行學習，學習熱情高漲，并體會到合作學習、互助提高的樂趣。 在活動中，學生重視了收集信息并形成初步地處理信息的能力。 通過這次活動，學生的安全責任感明顯得到加強，現(xiàn)在學生自覺遵守學校安全常規(guī)的意識增強了。 122 文明交通你我同行教案（精選篇 8） 班會內容： 交通安全教育。 班會目標： 通過本次班會活動，讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育。 通過逼真的畫面，真實的數(shù)據(jù)，使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則，懂得保護自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。 班會重難點： 培養(yǎng)學生樹立交通安全意識，養(yǎng)成交通安全的良好習慣。 班會準備： 黑板上書寫 “ 交通安全我先行 ” 幾個字。 準備測試交通規(guī)則的搶答題目。 學生自制安全宣傳卡。 班會過程： 一、以逼真的畫面，真實的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學生深深懂得保護自己，就是幸福大家。 導入： 同學們，今天我們舉行一次 “ 交通安全我先行 ” 活動，我們是 21 世紀的主人、 A 是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗 。看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。 逼真的畫面： 播放《交通安全監(jiān)控錄像》 (老師：看了這些錄像，你們有什么感想 ?) 學生回答： 劉善容：看了之后感覺很害怕，以后都不敢過馬路了 。 未從凡：太慘了，他們這么年輕就喪失了生命。 王建鵬：我以后一定要注意交通安全了，感覺很多危險都在我們身邊。 童耀：我一直都很注意的，所以以后不會遇到這類事故的。 老師：交通事故離我們并不遙遠，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。 真實數(shù)據(jù)： 道路交通是一個世界性的社會問題，它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計，進入新世紀以來，中國已經(jīng)連續(xù) 3 年每年死亡人數(shù)突破 10 萬大關， 10 萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。 連續(xù) 3 年每年死亡人數(shù)突破 10 萬大關，一年 10 萬人是什么概念 ?相當于一年消失一個小城鎮(zhèn) 。一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經(jīng)濟損失 33 億多元，相當于國家可以養(yǎng)活 100 萬個失業(yè)人員 ?？梢允?200 萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂，改變他們的人生軌跡。 真切的告誡： 談起交通 事故，同學們無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余，請同學們說一說他帶給我們的 39。啟示或想法。 小結：這些血的教訓向同學們敲響警鐘 !—— 希望每個同學心中都有交通安全這根弦，時刻牢記遵守交通規(guī)則 二、班會中學習交通法規(guī)： 辨認交通標志 。(學生舉手回答過程略 ) 快速搶答交通知識 (學生搶答過程略 )。 游戲《等車》。 讓幾名學生表演 劇情背景：周末到了，同學們回家心切，在公交車站等車，車子終于來了，他們滿心歡喜，蜂擁而上，你推我擠，車在還沒停穩(wěn)，有的同學便抓住車門把手， 這時慘劇發(fā)生了 請同學們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的，我們以后該怎么做 ? 讓一名名學生模仿交通指揮動作，讓大家辨認 三、小結 老師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾 。在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們，美好的明天在期待著呢們 !為了更好地生活和學習，你們要懂得保護自己 。懂得交通安全重于泰山等的道理。同學們一定要把交通安全牢記心中 ! 四、課外延伸 請同學們自己設計安全宣傳卡，貼到教室里警示自己，也可以發(fā)到別的班級做宣傳。 122 文明交通你我同行教案（精選篇 9） 教學目的： 讓學 生知道各種常見的交通信號、標志和標線，知道有關交通常識，懂得應自覺遵守交通規(guī)則。 讓學生了解交通事業(yè)的重要性，培養(yǎng)學生文明交通、愛護交通設施的意識。 教學方法： 講授法、討論法 教學過程： 一、導入新課： 交通運輸業(yè)為我們提供了哪些方便 ?如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣 ? 不遵守交通規(guī)則的行為可能會出現(xiàn)什么后果 ? 課件出示圖片和文字介紹交通事故案列。 教師小結： 交通運輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分，為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便，同時由于一些人對交通安全重視不夠，也給很多家庭帶來不幸。我們應充分發(fā)揮交通運輸好的方面，克服不利的 `因素，讓它更好地為我們服務。為此，我們這節(jié)課來學習一下交通安全知識。 二、新課講授： 認識交通信號燈，學習紅路燈的作用。 認識馬路上的標線。 學習怎樣安全橫過馬路。 ① 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道，靠路右邊走。 ② 集體外出時，要有組織有秩序列隊行走。 ③ 穿越馬路，要走斑馬線。 ④ 遇到 “ 紅燈 ” 要停止，做到 “ 紅停綠過 ” 。 ⑤ 要學會避讓機動車輛。 ⑥ 不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。 安全出行的兩大本領。 一會走路，二會乘車。 一起學學小兒歌。 三、小結： 提問：今天我們學了哪些知識 ?通過學習，我們以后乘車、走路、騎車應注意些什么 ? 教師小結：交通既為我們生活提供了極大的方便，但如果忽視交通規(guī)則，也會給很多家庭帶來不幸，所以，我們應該遵守交通規(guī)則，時刻重視交通安全。遵守交通法規(guī)，文明安全出行，讓我們每一個人都從我做起，從現(xiàn)在做起。 122 文明交通你我同行教案（精選篇 10） 一、活動目的： 讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則。 形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍，培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎。 ，在實際生活中以便引導我們怎樣去做。 二、活動準備： 收集有關交通事故的資料。 組織學生排演小品 挑選及訓練好班會主持。 準備好交通安全兒歌、交通安全標語、《祝你平安》改寫歌詞和 伴奏帶。 打印一張 “ 文明安全行 ” 倡議書，并請同學做好美化。 收集一些常見交通標志、以便課堂上學習。 準備好《愛的人間》伴奏帶。 甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴 乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。 甲：我們要懂得關愛生命，學會保護自己， 乙：我們要樹立交通意識，遠離道路交通事故。 合：五年級一班以 “ 交通安全你我他 ” 為主題班會，現(xiàn)在開始。 (掌聲 ) 甲：有一根弦它常響在我們身邊， 乙：有一根弦它連著我們的生命線， 合：它的名字叫 “ 安全 ”( 重讀 ) 甲：安全維系著我們每個人的生命和健康，安全維系著 每個家庭的幸福和美滿。 乙：可是我們卻經(jīng)常聽到這根弦斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場面。請聽前現(xiàn)小記者給我們帶來的一個個觸目驚心的畫面。 (小記者 ) 甲：是啊，其實很多的交通事故都是由于不了解交通規(guī)則而造成的，可見我們學習交通規(guī)則是多么的必要 乙：交通法規(guī)是我們每一個人的生命線，請同學們以大組為單位，進行知識搶答。每題 10 分，有請老師出題 (另一主持人記分 ) 甲：只有把交通知識牢記在心，遵守交通法規(guī)，我們才有安全的保證，才有安全陪伴左右。 乙：我準備了一些交通安全標語，同學們想知道嗎 ?那么就讓我們來做擲色子的游戲 甲：請同學們注意聽游戲規(guī)則，男女兩隊輪流派出一名隊員擲色子，點數(shù)大的同學獲勝，獎交通安全標語一條，每條標語價值 10 分。 乙：人最寶貴的就是生命，生命對于每個人只有一次。 甲：：交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心的。同學們要切實樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全?，F(xiàn)在，我們有請班主任隨意抽出同學們自制的平安簽，抽到誰，那么就由誰讀出自己寫的內容，并說出交通標識圖。 乙：注意，如果答錯了，可以請同組隊員幫忙。正確的給該組每題 10 分 。如果錯了，那可要扣該組相應的分。另外給紀律好的小組加 5 分。 甲：通過比賽，大家對交通安全知識有了新的認識和體會。 乙：安全和諧的社會需要我們每一個人的同心協(xié)力，除了我們自身做到 “ 安全 ” 外，我們還需做些什么呢 ? 甲：請欣賞《交通安全拍拍手》 乙：在今后的學習和生活中，我相信大家會用行動去做 甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安 ! 乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓 ! 合：讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學，我們永遠《祝你平安》。 (全體起立 ) 甲：最后請班主任講話 甲：謝謝班主任老師的發(fā)言 合：本次活動得分最多的是 ()隊，每人將得到紀念品一份。車禍猛于虎 —— 五年級一班交通安全主題班會到此結束 !謝謝各位 ! 122 文明交通你我同行教案（精選篇 11） 活動目標： 讓學生在交流中認識一些常見的交通標志、交警動作，學習掌握一些交通安全常識。 讓學生在活動中體驗