09高考復(fù)習專題：語言表達——得體(編輯修改稿)
2024-12-25 00:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、 6) D． ( 6) c 點擊高考 分析：第 (2)句用語體現(xiàn)修辭效果， 第 (6)句能產(chǎn)生諧音效果。 具體場合 歡慶的場合 : 悲傷的場合 : 莊重的場合 : 工作的場合 : 日常的場合 : 娛樂的場合 : 外交的場合 : 多說吉利話 ,不講喪氣話。 嚴肅、低沉、簡略。 莊重、規(guī)范、不拉家常。 準確扼要。 自然親切，多用口語。 生動風趣。 不卑不亢。 四、明確目的，有的放矢 語言形式要服從表達目的 說話寫文章有一定的目的或意圖，目的不同，用語自然要有變化。要做到準確得體，須根據(jù)表情達意的需要，選用恰當?shù)谋磉_方式。 例 5：給 “ 寫得好 ” 加上一定的上下文，使它分別符合下面的表達要求。（可以只有上文或下文，字數(shù)不限）（ 4分）（ 06江西卷） 示例：表達的是 “ 贊揚 ” ：文章有氣勢，有文采，寫得好！ （ 1）表達的是 “ 嘲諷 ” ： ________________________ （ 2）表達的是 “ 威脅 ” ： ________________________ [答案示例 ] （ 1）這篇文章是寫得好，好得連作者自己都看不懂。（ 2）他指著舉報自己的人說： “ 你的舉報信寫得好，我們走著瞧！ ” 五、把握語體，用語準確 語體 分為 :口頭語和書面語 口頭語 ——通俗易懂 書面語 ——莊重典雅 不同 文體 的語言差異 : 議論文 ——準確嚴密 記敘文 ——生動流暢 說明文 ——平實嚴謹 新聞稿 ——簡潔扼要 廣播稿 ——明白易懂 廣告詞 ——通俗凝練 合 同 ——嚴密清楚 賀 詞 ——熱情洋溢 措辭得體的一項是： [ ] A 點擊高考 A、魯迅先生逝世，噩耗傳來，舉國震驚。 B、中國政府歷來主張地區(qū)間的矛盾以和平方式加 以解決，不要兩句話說不到一塊，就動刀動槍的。 C、你既然身體欠佳，那就打個電話給老師，請半天假。 D、我做畢作業(yè)，馬上和小張到圖書館去去看書。 下列應(yīng)用文得體的是 Ａ、通知：陽春三月，草長鶯飛，蘇杭一帶，游客如云。我地區(qū)許多單位紛紛行動，組織參觀旅游。現(xiàn)在我們接到上級 《 關(guān)于嚴禁以參觀、學習等名義去風景區(qū)游山玩水的通知 》 ，我們認為這個通知是非常及時的，十分必要的。它對于我們糾正不正之風，必將起到很大的推動作用。因此，我們決定將該通知轉(zhuǎn)發(fā)給你們，希望我局下屬各單位都不要以任何名義組織參觀旅游。 Ｂ、自薦書：我相貌堂堂，出手大方，善于揣摩別人的心思， 《 詩 》云：“他人有心，予忖度之。” —我之謂也。 Ｃ、請柬：老叔 : ? 定于 6月 16日中午十二點在陽光飯店為我老爸開一個生日派對，你們榮幸被邀參加，務(wù)必前來， OK ? 椿 6月 8日 ? Ｄ、 告示：發(fā)言者臺上講，手機下面響。很好的會場氣氛，被此起彼伏的手機鈴聲破壞了。 請讓您的手機休息一會兒吧。 陽春三月，草長鶯飛，蘇杭一帶，游客如云。我地區(qū)許多單位紛紛行動，組織參觀旅游?，F(xiàn)在我們接到上級 《 關(guān)于嚴禁以參觀、學習等名義去風景區(qū)游山玩水的通知 》 ，我們認為這個通知是非常及時的，十分必要的。它對于我們糾正不正之風，必將起到很大的推動作用。因此， 我們決定將該通知轉(zhuǎn)發(fā)給你們 ， 希望我局下屬各單位都不要以任何名義組織參觀旅游。 現(xiàn)將 通知轉(zhuǎn)發(fā)給你們， 望認真執(zhí)行。 [參考答案 ] 接上級 《 關(guān)于嚴禁以參觀、學習等名義去風景區(qū)游山玩水的通知 》 ，現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們，望認真執(zhí)行。 老叔 : 定于 6月 16日中午十二點在陽光飯店 為我老爸開一個生日派對，你們榮幸被邀參加，務(wù)必前來， OK ? 椿 6月 8日 尊敬的叔叔阿姨 : 為家父 舉行生日宴會， 侄椿恭候 敬請光臨 ! 一、看準對象，講究分寸 二、注意謙敬，用語禮貌 三、適應(yīng)場合，用語準確 四、明確目的，有的放矢 五、把握語體，靈活運用 課堂小結(jié) 用詞不得體
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