【總結】七年級思品第三單元第二節(jié):《學會自主選擇》學案主備:蔡升余研討校正:謝純清徐承可七年級班組姓名名言欣賞:人生的道路雖然漫長,但要緊的只有幾步,特別在他年輕的時候?!嗳藗冇袝r可以支配自己的命運,若我們受制于人,那錯處不在我們的命運,而在
2024-11-20 02:09
【總結】17課(二)生活中有是非善惡板塊一:保護環(huán)境的好同學故宮垃圾到敬老院打掃衛(wèi)生的同學貪污受賄女賊掏包照相護送迷路的老人、自覺撿垃圾、拾金不昧、奉公守法、依法納稅仗勢欺人、欺強凌弱、
2024-11-28 01:31
【總結】看一看想一想說一說:在我們身邊存在著哪些誘惑?你能分辨出哪些屬于不良誘惑嗎?網(wǎng)絡、電視、電腦、金錢、游戲、玩耍、朋友、書籍、成績、榮譽、服裝、網(wǎng)吧、色情、賭博、毒品、邪教、煙酒……互通有無我們組討論的是……我們認為……一位母親的求助:“我的孩子目前正讀中學,為了孩子的學習,我們節(jié)衣縮
2024-12-08 11:58
【總結】魯教版7年級下男女各有優(yōu)勢男孩子開朗、大度、堅強、勇敢、富有責任感,好問好想,在女孩子遇到困難的時候,愿意挺身而出。女孩子溫柔、細膩,善于關心他人,樂于奉獻,勤奮刻苦、專心用功、責任感比較強,認真踏實。某中學組織同學外出野餐。第一天,老師讓男女同學分席而食,結果是男生個個狼吞虎咽,女生則嘻笑吵鬧,同樣
【總結】聽、說、讀、寫所花時間統(tǒng)計圖42%32%15%11%快速計算:師:誰能很快算出9、6、1這三個數(shù)字的和?生:先把6分成5和1,9和1湊十……(還沒等說完就被老師立刻否定了)師:這個方法不怎么快吧,請坐下再想一想。誰有好的方法來說一說。生:9和后面的1湊成10,10再加上6等于16。
2024-11-26 20:15
【總結】滅狼護鹿同學們都知道食草動物的天敵是食肉動物,它們始終相生相克。在美國的阿拉斯加自然保護區(qū)里,人們?yōu)榱吮Wo鹿,就消滅了狼。鹿沒有了天敵,生活很是悠閑,不再四處奔波,便大量繁衍,引起了一系列的生態(tài)問題,致使瘟疫在鹿群中蔓延,鹿群大量死亡。護養(yǎng)人員及時引進了狼,鹿和狼之間又展開了血腥的生死競爭,鹿群雖然也大量死亡,但仍顯得
2024-12-08 07:44
【總結】我的朋友圈——謝秋鳳一、課型:政治二、教學目標:1、知識與能力:①、知道人際交往中受歡迎或不受歡迎的品質。②、能夠說出交友的基本原則。③、能夠用自己的話概括什么是友誼。2、過程與方法:①、通過歌曲導入,引導學生對友誼的認識。
2024-12-03 08:16
【總結】城東中學學案了解壓力七年級主編張敏審議:王青霞時間2021-3-3姓名一、情境導入二、學習目標自主學習目標:了解壓力的表現(xiàn),認識壓力的雙重作用。(重點)合作學習目標:學會判斷壓力,并調控壓力運用到學習生活中。(難點)三、自主學習(我能行)1、列
2024-11-29 23:23
【總結】祁家河初中學案設計年級:八主備:祁桂梅審閱:班級:姓名:時間:課題:第10課第1站認識競爭教師寄語:世上無難事,只要肯登攀【學習目標】。?!緦W習重點】競爭的重要意義。【學習方法】(方法正確,才能事半功倍
2024-12-09 08:16
【總結】城東中學學案第5課孝敬父母七年級主編:張敏審議王青霞時間姓名一、情境導入二、出示目標自主學習目標:1了解代溝的形成和表現(xiàn)。(重點)2正確看待自己與父母之間的關系,努力跨越代溝。(難點)
2024-11-19 08:01
【總結】第三課《承擔責任》學案學習目標:是責任。懂得每個人都因社會身份的不同而負有不同的責任。責任。,參與集體事務,為集體做事,愛護集體的榮譽。學習重難點:了解承擔責任或不承擔責任的不同后果,強化其責任意識]學習過程:一、老師導入:1、在任何時候任何地方,只要我們生活在一個集體中,我們就要積極主動地努力成為這個
2024-11-19 22:51
【總結】1不必要的犧牲2認真閱讀30-31頁的“情景聚焦”,完成下列表格。3闖入禁區(qū)前的想法闖入禁區(qū)中的感受闖入禁區(qū)后的思考可從中吸取的教訓應哲程夢阿強內疚和不安好奇僥幸心理模仿神情恍惚后悔自
2024-12-08 16:01
【總結】高陵一中孫富友第十一課人們說我長大了二.消除心理煩惱快樂成長聽完歌曲,自己有什么感想?每當照鏡子、與別人說話的時候,他就對自己特別不滿。每次出去游玩,父母總是一左一右護著他,對此他特別反感。小凡很想與父母平等交談,與同學友好交往,但又不愿主動接近他們,為此他非常孤獨。最近小凡總想與女同學在一塊,以至于生活
2024-11-28 01:32
【總結】1什么樣的情趣是高雅的?2高雅的情趣會對人的生活產(chǎn)生什么影響?高雅情趣是健康、科學、文明、向上的它符合現(xiàn)代科學和文明的要求,也符合社會道德和法律的要求。它體現(xiàn)了一個人對美好生活的追求、樂觀的生活態(tài)度和健康的心理。思考:練習:找朋友郊游聽音樂會追求名牌
2024-12-08 08:38
【總結】,第三課走向自立人生第2課時告別依賴走向自立學習目標:1、認識依賴思想的危害,深化對自立含義和表現(xiàn)的認識2、掌握自立的方法3、探究如何培養(yǎng)自立能力,做到學習、生活自理,不依賴父母重點:不能再有依賴、多實踐多鍛煉難點:怎樣告別依賴、自立與自主
2024-11-18 17:18