【文章內(nèi)容簡介】 動計劃，強化常規(guī)管理條例。 ：做一個健康的人。 《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。 第四周 “ 一幫一，結(jié) ” 學習互助活動。 ，掀起讀書熱潮。 第五周 ：遠離網(wǎng)吧和。 。 。 第六周 、科代表會議。 。 第七周 。 。 第八周 。 “ 培優(yōu)扶差 ” 工作。 第九周 交流主題班會。 。 第十周 、考風考紀教育。 。 第十一周 。 。 第十二周 。 第十三周 。 。 第十四周 。 。 。 。 第十五周 。 。 。 第十六周 。 。 。 第十七周 ：理想信念教育。 。 第十八周 ：學習經(jīng)驗交流會。 。 3 繼續(xù)做好 “ 培優(yōu)扶差 ” 工作。 第十九周 ，鼓勵學生努力學習。 ，準備評比。 第二十周 ，樹立榜樣。 。 ，做好放假前的準備工作。 學校班級管理工作計劃篇 6 為了扎實推進平安文明校園建設(shè)，確保校園平安。結(jié)合我班的實際情況，針對重點問題、突出問題，開展宣傳教育工作。樹立 “ 好人一生平安 ” 的育人理念與 “ 在校一分鐘，平安六十秒 ” 的工作理念，共同努力創(chuàng)建平安班級，打造平安校園。本學期班級工作計劃如下： 一、 堅持立足現(xiàn)狀，準確分析安全存在的隱患 本班的基本情況 我班五年 (1)班，是一個男生多女生少的班級。男生在班里都非常好動，平時課間十分鐘有一部分學生安全意識較為淡薄，在班里跑動，或相互打鬧。有的學生特別喜歡在課室外的走廊上玩，上下樓梯不是靠右行走，而走在中間，頭腦中的安全意識較弱。本班學生沒有養(yǎng)成嚴格遵守紀律的行為習慣，個別男生有不聽指揮的現(xiàn)象。有一點就是這個班，在有老師在的情況下不敢分開違返紀律。 兩操和體育活動本班都比較好。 本班的安全隱患 本班還存在著一定的安全隱患，如班級的安全員還沒真正落實好，每天還沒有學生在班里值勤 。班里沒有設(shè)立班級安全日志。學生的行為道德還夠規(guī)范，集隊集會還有個別男生在隊伍中打鬧。一、早讀前管理空缺 。二、課間管理不到位 。三、是班干部的安全意識不高 。四、是缺乏常態(tài)有效管理。 二、 堅持主題教育，切實有效落實上級的要求 行走安全：借助典型的案例，身邊的人和事，進行現(xiàn)身說法，并組織主題班會讓學生認識到，在校園內(nèi)行走，不能沖跑，不得追逐打鬧，上下樓梯靠右行。 活動安 全：校內(nèi)外活動，組織管理要到位，關(guān)注特殊學生和特殊人群，開展集體活動要有計劃、有組織、有措施，參加各活動要聽從指揮，有序進行，不做有危險的游戲。 交通安全：我校地處繁華熱鬧的城中村中心，人流密集，人群復雜，環(huán)境惡劣，附近交通相對復雜。學生都是來自于全國各地的農(nóng)村地區(qū)，遵守交通秩序的意識較差，不知天高地厚，文明程度低，家長教育管理薄弱。通過主題班會，讓學生認識到要嚴格遵守交通法規(guī)，不騎自行車，和機動車，電瓶車等，過馬路，不沖紅燈，要走人行道。 飲食安全：由于學校周邊都是無牌無證的飲食場所，個體戶，飲食 衛(wèi)生嚴峻。一方面是與家長進行溝通，通過 qq 群、校訊通等網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動 。一方面加強指引，從思想上促使學生提高飲食安全的認識，從行動上拒絕衛(wèi)生安全沒保證的食品 。不吃零食，不吃不干凈的東西，不要暴飲暴食，不買無牌飲料。遇到食物中毒要打 120 電話。 消防安全：消防安全牽動千家萬戶，培養(yǎng)學生如何進行自護自救就十分必要。一方面是堅持每月一次的消防演練，提高師生消防安全的意識，掌握更多消防知識，掌握簡單的、必要的操作技術(shù) 。一方面是加大宣傳教育的力度，讓學生認識到：不玩火，不玩煙花爆竹，在家里要小心用煤氣做飯。遇到火警要打 119電話。 人身安全：小學生自我保護意識薄弱，能力不強。上學期間，不能走出校外，如要外出一定要請示班主任，由班主任電話通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去。遇到危險要報警，電話要打 110。 三、 堅持常態(tài)管理，有效制止安全事故的發(fā)生 人員管理：每個班每天都要有安全員，負責班級的安全工作，班主任每天都要注意本班的學生到校情況并做好登記。副班主任要配合正班主任工作。 到校管理：每天早上，到校的本班學生要在學校，指定的地點排好隊，到八點十五分統(tǒng)一帶隊回班。放學要在指定的地點排隊，由班長或體育委員帶隊出校門。 課間管理：課間十分鐘，不能在班內(nèi)，過道，走廊上追逐打鬧，不能玩危險的游戲，要有安全員值班。 課上管理：堅持教師當課安全責任管理，要求課堂上無時無刻地關(guān)注學生的動態(tài)，讓學生全身心地投入學習。 放學管理：每天堅持上最后一節(jié)課的老師，一定要組織學生排隊出校門，并簽名，如要留堂要與家長取得聯(lián)系 。強調(diào)學生在路上不得停留，要先回家。 活動管理：老師一定 要親臨現(xiàn)場，組織學生參與。 四、 堅持工作，不斷完善班級管理的制度 班級管理制度：每天都要由學生安全值日，填寫班務日志，指出不足之處。每星期一總結(jié)上星期的學習、紀律、做操、大課間等情況，表揚有出色表現(xiàn)的學生。 事件處理預案：一但事件發(fā)生，老師第一時間保護學生的安全。接著與學校負責安全工作的領(lǐng)導、校長反映情況，并及時與家長溝通，爭取在最短時間內(nèi)把事件處理好。 事件跟蹤管理：班主任，或當班老師一定要與學生家長取得聯(lián)系，協(xié)調(diào)處理，把事件完全處理好。 工作思路調(diào)整，無論什么時候都 要把安全放于首 位，只要安全才能談得上學習，生活，工作等。 五、 堅持工作交流，努力提高班級管理的水平 工作小結(jié)時限：每星期 (周 )總結(jié)一次，并提出要求。 學期工作反思：對全學期，本班在安全方面做得好的進行總結(jié)，得出經(jīng)驗，對還做得不夠的想法進行補夠。寫出。 形成有序設(shè)想，就是要善于發(fā)現(xiàn)問題，善于分析問題，善于思考改進，不斷使安全工作有序化、科學化、合理化、合法化、有效化、優(yōu)質(zhì)化。 六、 具體工作安排 九月：開學安全教育，出好第一期安全工作墻報。 十月： “ 十一 ” 節(jié)假期安全教育，安全教育，組織一次主題班會。 十一 月：交通安全教育，組織一次主題班會。 十二月：班級安全員培訓，布置任務，組織一次安全主題班會。 一月： ，防火安全教育，校園安全教育主題班會 ，防火安全，交通安全教育，暑假前安全教育 學校班級管理工作計劃篇 7 為了制定符合我們班實際情況，切實可行的工作計劃，我們首先在我們班展開了一次較為全面的 “ 班級管理問卷調(diào)查 ” 接下來是我們結(jié)合調(diào)查結(jié)果從幾個重要的方面入手設(shè)計得的工作計劃： 一、學習方面： 大二第二學期是大學生活中的一個中點，這一學期很重要。特別是本學期，我們專業(yè)的課程十分的多，且大部分都是重要的專業(yè)課。同時也我們在大學里，沖擊 __的重要階段，因此我們班委的主要工作將是圍繞著 “ 學風建設(shè) ” 展開開來的。在過去的幾個學期里我們班開展了 “ 集體自習 ”“ 印發(fā)復習資料 ” 等措施，有一定的效果。在本學期我們將進一步的完善我們的這幾個管理措施。我們?yōu)榱顺浞掷梦覀儼嗟馁Y源，結(jié)合我們本學期的實際。決定在我們的專業(yè)課，每結(jié)束學習一個章節(jié)，就要求學習領(lǐng)導小組的同學，結(jié)合課程要求、課堂筆記、學習重點總結(jié)歸納出本章復習的重點，印發(fā)給廣大同學。同學每周設(shè)立一個集體答疑時間，由學習領(lǐng)導小組的同學，幫助同學們解決一