【總結(jié)】《有趣的屬相》教學設(shè)計教材分析:本課旨在讓學生通過對郵票的設(shè)計和制作,激發(fā)學生美化生活的愿望,開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能。本課占兩頁碼,在兩頁碼的左、右展示了十二生肖的民間掛飾作品。在第14頁的上半頁中展示了東晉時期的青瓷羊形燭臺、唐代黑釉三彩馬和清代青花描紅龍紋盤。此外,本頁還有一組我國大陸和香港發(fā)行的十二生肖郵票和一幅學生展示、分析自己收藏得郵票照片。
2024-11-19 09:07
【總結(jié)】《多姿多彩的靠墊》教案吉林省扶余縣五家站鎮(zhèn)中心小學鄒乃坤一、教學內(nèi)容:人美版小學四年美術(shù)第七冊第13課——《多姿多彩的靠墊》。二、教材分析:本課是“設(shè)計?應(yīng)用”學習領(lǐng)域的內(nèi)容。通過本課學習,使學生感受“設(shè)計”在生產(chǎn)和生活中的重要作用,學習美術(shù)是為了最終美化生活。從而激發(fā)學生美化生活的愿望,提高學生對生活物品和
2024-11-29 08:05
【總結(jié)】課題:(四年級美術(shù))我們的現(xiàn)在和將來教師:劉蓉我們的現(xiàn)在和將來教學目標:1、運用創(chuàng)新思維進行創(chuàng)新表現(xiàn),做有理想有抱負的一代新人。2、培養(yǎng)學生觀察生活的能力
2024-11-29 04:58
【總結(jié)】有趣的屬相教案【教材分析】這節(jié)課是“設(shè)計·應(yīng)用”學習領(lǐng)域內(nèi)容,是培養(yǎng)學生形成設(shè)計意識和提高動手能力的一課。因此,在郵票設(shè)計的教學中,應(yīng)遵循學生認知發(fā)展規(guī)律,激發(fā)學生美化生活的愿望,開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能。教學要從學生實際出發(fā),避免學科知識專業(yè)化傾向。【教學目標】1、了解十二屬相的相關(guān)知識以及郵票的一般常識。2、在創(chuàng)作設(shè)計郵票的過
2024-11-18 23:59
【總結(jié)】第十課花給你什么感覺美麗鮮艷美好的誰能說出這些花的名字?百合康乃馨荷花向日葵郁金香玫瑰仙人球花生活中的花與藝術(shù)中的花荷花美生活中的花:藝術(shù)中的花:具有裝飾性、藝術(shù)性,富有情感。自然的、純潔的
2024-11-15 04:59
【總結(jié)】生活與藝術(shù)中的花——平房小學舒敏牡丹被稱為花中之王,象征富貴、吉祥。郁金香象征愛、榮譽百合寓意純潔、順利、心想事成梅花高風亮節(jié)、獨立創(chuàng)新銀蓮花(油畫)
2024-11-29 03:43
【總結(jié)】生活與藝術(shù)中的花授課:張曉行班級:2020級1班學號:202020412221教材分析2教學對象分析3教學方法設(shè)計4教學時間安排5教學過程設(shè)計教學對象分析教學時間安排教學過程設(shè)計教學方法設(shè)計教材分析教學目標
2024-11-12 14:34
【總結(jié)】人教版小學美術(shù)四年級上冊百合花康乃馨郁金香牡丹勿忘我勞爾·杜菲:出生在19世紀末、活躍在20世紀上半葉的杜菲,是現(xiàn)代美術(shù)史上最具有獨創(chuàng)精神的畫家之一。他的作品充滿無盡的自由與幸福的光芒。藍色的大海、賽會、音樂會、舞場等,通過畫家筆下幾近東方寫意般的線條,潑墨般色彩的描繪,洋溢著明朗、輕快、
2024-11-29 03:28
2024-11-29 09:13
【總結(jié)】?郁金香,象征愛,榮譽向日葵:象征陽光,堅強.蘭花:花中君子,清雅,高貴?牡丹,人稱花中之王,象征富貴,吉祥玫瑰:象征愛情,甜蜜.繡球花:代表力量,團結(jié).薰衣草:表示溫馨,等待.雞冠花:象征堅強不動搖.
2024-11-29 05:37
【總結(jié)】2021級1班張曉行郁金香百合花小雛菊牡丹花玫瑰花康乃馨裝飾服裝?磚雕?彩瓶插花裝飾房間
【總結(jié)】四年級美術(shù)生活中與藝術(shù)中的花說課稿小學美術(shù)《生活與藝術(shù)中的花》說課稿各位老師大家好,今天我說課的內(nèi)容是小學美術(shù)四年級的第十課《生活與藝術(shù)中的花》。結(jié)合美術(shù)課程標準中的四個學習領(lǐng)域來說,本課屬于"欣賞,評述"領(lǐng)域?!睹佬g(shù)課程標準》中這樣寫到:欣賞自然與各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感,讓學生用自己的語言對欣賞對象進行描述,說
2024-12-03 08:10
【總結(jié)】11畫水果教學目標初步了解中國畫的藝術(shù)形式,感受、體驗中國畫用筆、用墨和用色的基本方法和藝術(shù)特色。嘗試采用中國畫干濕、濃淡的畫法,表現(xiàn)一組水果靜物。使學生了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù),從而提高民族自豪感和自信心,培養(yǎng)學生熱愛生活的情感。教學重點與難點重點:通過對作品的欣賞、分析,以及教師的演示和師生互動,調(diào)動學生學習的主動性
2024-11-18 23:57
【總結(jié)】第7冊第17課泥玩具-人教版小學美術(shù)四上教案一、教材分析(一)編輯指導思想本課是“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域的課程,也是屬于本套教材中陶藝教學系列中的一課。陶藝的制作方法十分豐富,常見的有手工捏塑成型、盤條成型、泥板成型、借物成型、注漿成型、拉坯成型等。在這些技法中,手捏成型技法最適合創(chuàng)作泥玩具,適合小學生在課上學習、掌握。
2024-11-19 05:11
【總結(jié)】《剪紙中的陽刻和陰刻》教案學校:古藺縣二郎小學授課教師:石玉聰教學目標:知識與技能。,學會運用剪紙的基本技法制作剪紙作品,剪出教簡單的圖形圖案。情感與價值:培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維能力和動手操作能力及認真細致的好習慣,喚起學生對民間剪紙藝術(shù)的熱愛。教學重點:重點理解和掌握剪紙的造型裝飾手法,培養(yǎng)學生創(chuàng)造
2024-11-19 05:13