【文章內(nèi)容簡介】 起嗓子大喊。一開始并沒人理會我，后來漸漸地有人注意到了。打傘的家長們開始結(jié)成隊前進，開車的家長也停止手上按喇叭的動作，開窗探頭觀望。 我見了，便喊得更加大聲。 校門口的家長基本都散去后，我才自臺上下來，將紅馬甲交還學校。我正準備啟程回家，又看見了一些要上輔導班的低年級生，三三兩兩散坐在臺階上。我上前詢問，他們都指向?qū)W校對面。我看向那邊，是一棟被雨簾模糊了輪廓的輔導機構(gòu)大樓。我撐開傘，請他們排好隊，然后把他們一個個送了過去。 我終于踏上了回家的路，此時大雨如瀑已成了 紛紛，地上一洼溪積水坑 中映出 ξ 讜粕 ⑷ ズ蟮那辰鶘光芒。鞋襪和褲腿全部濕透的我露出一個微笑。 因為有我，暴雨傾盆中開出一條大路；因為有我，泥濘深水中浮起一只方舟，駛向天邊的虹。 挺膺擔當主題團課中小學生心得體會（篇 7） 午后，太陽毫不收斂地暴曬著大地，單調(diào)的蟬鳴聲就像一位小和尚有口無心地念著經(jīng)，讓人昏昏欲睡。躺在操場正中央的兩個井蓋，從深棕色被曬成了紅棕色，好像是冬天里人們干裂而無奈的臉。 我似乎也要被曬掉皮了。不敢在陽光下走動，只好在學校走廊上漫無目的地散著步。經(jīng)過美術(shù)室時，被老師叫進了辦公室。 我惶恐不安地向老師問好，又焦急地問老師找有我什么事。老師似乎看到了我那雙正不停發(fā)抖的手，便溫柔地對我說： “ 你別這么緊張！我找你，只是想讓你去為操場上的井蓋增添一些色彩。最近太曬，井蓋都脫皮生銹了，嚴重影響了操場的美觀。所以，把這個艱巨的任務(wù)交給你，看你的了！ ” 天這么熱，還要在毫無樹陰的操場正中央畫井蓋？不過，聽到老師不容商量的口吻，我也只好答應(yīng)了。 老師看了看時間： “ 呀，我要去你們班上課了！美術(shù)材料都在美術(shù)室，你準備一下丙烯顏料，我已經(jīng)幫你請假了，去吧！ ” 美術(shù)老師永遠是這么心直口快，快得像她眼里一閃而過的光 芒。美術(shù)辦公室只剩下我一個人呆呆站著。 既然老師把美化井蓋的重任交給了我，那我就盡力去做好，也當是給母校的畢業(yè)獻禮了！我熟練地拿好材料，直奔操場，來到了井蓋旁。 太陽捉迷藏似的，一會兒躲到云后，一會兒又冒出來了。我拿起畫筆蘸了顏料，開始給井蓋勾邊上色了。我在一個井蓋上畫上了一棵大榕樹。這棵大榕樹可承載了我們太多太多美好回憶了啊 ?? 畫下了大榕樹，我仿佛也來到了清涼的樹陰下。在另一個井蓋上，我畫了老師和同學們依依不舍地相擁在一起的情景。 我在給畫上色時，光陽突然變得熱烈起來。陽光的暴曬，使丙稀顏料散發(fā)出了一種刺 鼻的化學味道。我瞬間就大汗淋漓了。我跑到樹陰下，猶豫著要不要明天再繼續(xù)。 “ 今日事今日畢，給學校獻禮，這點痛算什么了！ ” 我再次回到幾乎要被曬化了的井蓋旁，認認真真地描畫起來。蟬鳴聲越來越高，就算是熱浪滾滾中的戰(zhàn)歌吧。 晨會上，美術(shù)老師表揚了我。當她念到我的名字時，我感覺一切汗水都是值得的。因為有我，操場上的普普通通的井蓋，也可以變得與眾不同！ 午后，陽光絲絲縷縷地灑在操場上。不知疲倦的蟬兒們，還在熱情地唱著夏日小調(diào)。操場上，兩個七彩的井蓋向我們微笑著，裝扮著美麗的校園 ?? 挺膺擔當主題團課中小學生心得體會（篇 8） 因為有我作文 800 字 我就是我，顏色不一樣的煙火。煙火不會有一模一樣的存在，人也一樣。世界上的每個人都有些許相似的地方，卻不能完全相同。每個人都是天空中那其中一束絢麗的煙火，照耀著屬于自己的一片天。 因為有我，親情多了一絲溫暖。俗話說： “ 女兒都是父母的貼身小棉襖。 ” 我雖然在父母面前有些驕傲任性，但我內(nèi)心是愛他們的，只是有些不善言辭，所以我也不例外，也在處處理解、體貼、關(guān)心著父母。在父母疲憊回家時，我也會遞上熱茶，捶捶腿捏捏肩；在父母分身乏術(shù)時，我也會分擔瑣事，做簡單的小事；在父母產(chǎn)生口角時，我也會調(diào)節(jié) 氣氛，做個小和事佬。我認為親情是由兩部分組成的，父母所給我們的是其中的一半親情，是不完整的 .，它只是溫暖了前胸；而我們報答給父母的便是另外的一半親情，給予他們溫暖后背的那一絲愛，我們都還有一點愛，我們還要過一生。而我漸漸的長大了，更加學會了知恩圖報，漸漸的學會去體諒你們的辛勞與不容易，做個讓你們省心的孩子，讓你們的疲憊的心靈能有所安慰。 因為有我，友情多了一份關(guān)愛。有一個成語 —— 情同姐妹。是啊，深厚的友情最后一定會化為親情的。俗話說：姐妹之間應(yīng)該有福同享，有難同當。朋友之間的金蘭之義，自然不低于姐妹至少的情 義，也應(yīng)該如此。在朋友心情不好時，我不會追根究底，而是默默相伴；在朋友陷入低谷時，我不會不管不顧，而是幫她逃離深淵；當朋友遭遇坎坷時，我不會冷眼旁觀，而是助他一臂之力度過難關(guān)。朋友有次考試失利，我拿出自己的遭遇去安慰她，我告訴她：人的一生很長，還有很長的路要走，怎么能因為考試失利而放棄學習呢？就像你走路跌倒你就不走了嗎？你只需要記住這次坎坷，努力度過。打個比喻吧，就像你走在路上撞了樹，你當時很疼很氣憤，可過了很久你就會忘了，但是那棵樹一直還在，警戒著你。你的困難度過了，但你不會忘記經(jīng)歷，它會讓你成長。在我的 勸說下，她終于重拾信心、積極反思，最終取得了優(yōu)異的成績。我會記?。号笥?，我當你一生朋友；朋友，我當你一世朋友。 因為有我，旅途多了一處風景。人的一生就像一場旅行，會遇到形形色色的人，有些人或許會擦肩而過，有些人可能會有交集但終究是你生命中的過客，而有些人卻是只此一生只此一世的。在人山人海里我就是一道奇特的風景，能讓人流連忘返。我身上的閃光點，會讓你驚嘆不已；我總能做出讓你意想不到的事情，讓你終生難忘；我體內(nèi)的小宇宙，讓你意想不到。因為我與旁人不同，我能做到一視同仁，給予每個人溫暖，給予每個人想不到的驚喜。人 生這場漫長的旅途，將會因我的存在而豐富多彩。 親情的溫暖、友情的關(guān)愛、路途的風景，皆因為有我，而變得更加富有意義。我相信，我也是這個世界上的一道靚麗的風景線！ 挺膺擔當主題團課中小學生心得體會（篇 9） 擔當是一種生活態(tài)度，我在成長的道路中學會了擔當。 我的擔當之生活篇 “ 我出去上班了，今天自己做飯。 ” 隨著媽媽的一語落下，我美好的夢鄉(xiāng)被打碎，睜開眼看看太陽，拿起手機，哦，才 7 點，我的上帝，晚安，于是我又睡下了。 “ 叮鈴鈴，叮鈴鈴 ??” 隨著手機鈴聲響起，我又被吵起來了，內(nèi)心很是無奈，但又不敢和母上大人爭辯，只好 拿起手機， “ 怎么了？ ”“ 你看幾點了？起來了沒有？ ” 在母上大人隔著手機的關(guān)心中，我看了看表才 10 點，但還是說： “ 準備起。 ”“ 今天你自己學做飯去，我不回來。你看那家誰誰誰