北京版必修三守財(cái)奴教案4篇(編輯修改稿)
2024-12-24 23:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一見鐘情。但葛朗臺(tái)對弟弟的死和侄子的處境毫不同情，更不用說把女兒嫁給一個(gè)破落戶了，于是他把查理送往印度去經(jīng)商。在臨別之際，為了幫助查理實(shí)現(xiàn)發(fā)財(cái)還債的計(jì)劃，歐也妮把自己的全部積蓄送給查理，查理也 將母親留下的一個(gè)貴重精美的梳妝匣寄存在歐也妮這里。當(dāng)葛朗臺(tái)知道女兒把積蓄送給查理后，大發(fā)雷霆，把女兒關(guān)了起來，妻子嚇得一病不起。公證人克羅旭向他說明了利害關(guān)系，如果妻子死了，女兒有權(quán)繼承母親的財(cái)產(chǎn)。于是葛朗臺(tái)跟女兒和好，并討好妻子，課文就是從這里開始的。 ［提示］這里有兩點(diǎn)值得注意，梳妝匣的來歷和繼承權(quán)的問題，正因?yàn)檫@兩個(gè)原因，導(dǎo)至下文故事的展開。 課前同學(xué)們預(yù)習(xí)了課文，誰能說說老葛郎臺(tái)的個(gè)人檔案內(nèi)容？就像，“非常周末”等娛樂劇場里介紹嘉賓的個(gè)人檔案一樣。 學(xué)生回答后〔投影〕 老葛朗臺(tái)檔案 年齡：七十六歲 職業(yè)：箍桶匠 投機(jī)商 性格：吝嗇 專制 執(zhí)著狂 嗜好：看到金子，占有金子． 葛朗臺(tái)的性格特征、嗜好在課文中何處作了交代？ 第一節(jié)。學(xué)生朗讀第 1 小節(jié)． 第 1 節(jié)交代了葛朗臺(tái)的個(gè)性特怔，使我們對他有了初步的了解，而下面的情節(jié)就是對這些詞句的最好注解。 〔提示」葛郎臺(tái)對金錢的貪婪、執(zhí)著，作者是通過對他的家庭生活的幾個(gè)片斷描寫，生動(dòng)地刻畫出來的，請同學(xué)們用簡潔的短語概括下文故事情節(jié)。 學(xué)生討論發(fā)言 搶奪梳妝匣 — 誘騙繼承權(quán) — 看守密室 — 臨死抓法器 歸納板書 ：（①奪 ②騙 ③守 ④抓）財(cái) 〔提示 1葛郎臺(tái)跟女兒搶奪梳妝匣，誘騙女兒的繼承權(quán)，在葛郎臺(tái)眼中，父女之情，骨肉之親，比不上與金子的關(guān)系，金子比女兒還重要。這一幕幕家庭鬧劇正驗(yàn)證了馬克思的一句名言。 學(xué)生齊答：資本主義社會(huì)人與人之間的關(guān)系是赤裸裸的金錢關(guān)系。歸納板書 人與人 金錢關(guān)系 分析個(gè)性化的人物語言和行動(dòng)描寫 以“搶奪梳妝匣”一幕為例，指導(dǎo)鑒賞 1．分角色朗讀 〔提示」這一部分主要是通過人物的語言和動(dòng)作及傳神的細(xì)節(jié)描寫來刻畫人物的，使人如聞其聲， 如見其形，如窺其靈魂，塑造了一個(gè)栩栩如生的金錢狂。請你找出文中你認(rèn)為最精彩的語言動(dòng)作、細(xì)節(jié)描寫的句子，品味鑒賞其表達(dá)效果，看作者是如何向我們透視老頭兒的內(nèi)心世界和性格特征的？ 學(xué)生自由討論 鑒賞交流 老師鑒賞示例：“老頭兒身子一縱，撲上梳妝匣，好似一頭老虎撲＿＿仁一個(gè)睡著的嬰兒。”這一句通過行動(dòng)描寫，運(yùn)用比喻、夸張的手法，表達(dá)了他對金子的強(qiáng)烈的欲望和狂熱。他的行動(dòng)虎威與他的年齡極不相符。我們知道一個(gè)人在受到強(qiáng)烈的刺激或在身處危境的時(shí)候往往表現(xiàn)出超乎尋常的行動(dòng)。象這樣的例子如杜甫《石壕吏》中的老翁，“老婦出門看，老翁逾墻走”，一“逾”字是異常的行為。 補(bǔ)充思考：這一部分老葛朗臺(tái)對女兒的態(tài)度有怎樣的變化？說明什么問題？ 一開始決意屈服 — 一見金子，頭腦發(fā)熱，一心想占有，達(dá)到狂熱 — 太太暈倒后，立即 180度轉(zhuǎn)變，又是花招，又是哄，吻妻子，擁抱女兒。為什么發(fā)生這么大的變化？ 學(xué)生討論【明確 j 他只是擔(dān)心妻子突然死去，唯恐失掉太太的財(cái)產(chǎn)。他貪財(cái)吝嗇的本性并沒有變，更不是真的關(guān)心愛護(hù)妻子?？煽闯鏊奶搨谓圃p。 小結(jié) 通過個(gè)性化的語言和動(dòng)作描寫來刻畫人物形象，透視人物的內(nèi)心世界是這篇小說最顯著的特色。請同學(xué)們運(yùn)用本節(jié)課賞析的方法，仔細(xì)品讀下文三個(gè)片段，著重賞析他是如何誘騙女兒的繼承權(quán)，看守密室時(shí)的高度清醒，及臨終前的驚人壯舉。 遷移訓(xùn)練 ［投影〕領(lǐng)悟“所有執(zhí)著一念的人，他們的感情總特別貫注 在象征他們癡情的某一件東西上面”一句的含義。借鑒本文的寫法，描寫一段生活場景。 ［提示］：如有人對足球、電腦、股票、游戲機(jī)的癡迷，對學(xué)習(xí)、讀書、工作、實(shí)驗(yàn)、觀察的癡迷?。 張連生 守財(cái)奴［一］ 一、教學(xué)目標(biāo)： 分析葛朗臺(tái)的行為、語言，把握人物的性格特征 認(rèn)識(shí)葛朗臺(tái)的社會(huì)意義， 學(xué)習(xí)刻畫人物的常用方法 ,培養(yǎng)描寫人物的寫作能力。 二、教學(xué)重點(diǎn)： 引導(dǎo)學(xué)生通過分析小說的具有個(gè)性化的語言、動(dòng)作描寫，把握葛朗臺(tái)人物形象。 三、教學(xué)難點(diǎn)： 葛朗臺(tái)人物形象把握 四、教學(xué)方法： 自 學(xué)法，討論法 五、教學(xué)過程 一、導(dǎo)入新課 二、簡介與本文有關(guān)的情節(jié)。 在歐也妮 23 歲生日的晚上，葛朗臺(tái)在巴黎的侄子查理因父親破產(chǎn)自殺而投奔葛朗臺(tái)的家，歐也妮與查理一見鐘情。但葛朗臺(tái)對弟弟的死和侄子的處境毫不同情，更不用說把女兒嫁給一個(gè)破落戶了，于是他把查理送往印度去經(jīng)商。在臨別之際，為了幫助查理實(shí)現(xiàn)發(fā)財(cái)還債的計(jì)劃，
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