【總結(jié)】“一門三父子,都是大文豪,詩賦傳千古,峨眉共比高。”A、曹操、曹丕、曹植B、蘇洵、蘇軾、蘇轍C、班彪、班固、班超D、杜甫、杜牧、杜荀鶴這首詩中的“三父子”是指()B作者介紹朗誦鑒賞1234擴展回目錄:〔1
2024-11-17 20:06
【總結(jié)】編號: [20XX]XX號 (20年月日至20年月日止) (本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式...
2025-04-15 02:22
【總結(jié)】念奴嬌赤壁懷古蘇軾大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空(崩云),驚濤拍(裂)岸,卷起(濺起)千堆雪(浪)。江山如畫,一時多少豪杰。遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇guān
2024-11-17 10:56
【總結(jié)】《念奴嬌﹒赤壁懷古》教案教學目標:1、通過評點、研討版本中字詞的不同而把握詞的內(nèi)容。2、與《赤壁賦》進行比較閱讀,把握蘇軾的情感。對蘇軾情感的分析,言之成理即可,不強求統(tǒng)一。一、導入1、展示蘇軾書法作品,《念奴嬌?赤壁懷古》書法作品。當時,蘇軾因烏臺詩案被貶黃州,處在人生低谷,我們
2024-11-18 17:48
【總結(jié)】《念奴嬌赤壁懷古》教案一、導入播放《三國演義》的片頭曲。師:剛才我們聽到的歌曲應該是大家耳熟能詳?shù)?,它是《三國演義》的片頭曲。這是一首詞,由明代文學家楊慎所作,詞牌為《臨江仙》。滾滾長江東逝水,白發(fā)漁樵江渚上,浪花淘盡英雄。慣看秋月春風。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,一壺濁酒喜相逢,青山依舊在,
2025-04-27 13:29
【總結(jié)】滾滾長江東逝水蘇軾念奴嬌赤壁懷古科學城一中孫治平蘇東坡(1036——1101),名蘇軾,字子瞻,號東坡居士,北宋眉山人。文學家,書畫家。思想:蘇軾思想較復雜,雖以儒家思想為主,但老莊哲學和佛家思想也很濃厚。散文:唐宋八大家詩歌
2025-01-14 01:23
【總結(jié)】著名文學家林語堂評價某人:“他是一個不可救藥的樂天派,一個大文豪,大書法家,一個佛教徒,巨儒政治家,一位在政治上專唱反調(diào)的人?!薄终Z堂《蘇東坡傳?序》念奴嬌·赤壁懷古蘇軾大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三
2024-11-22 01:02
【總結(jié)】《念奴嬌·赤壁懷古》教案李占威教學目標:1、感受蘇詞豪放的風格;2、理解賓主互襯,虛實相襯的寫作特點;3、初步鑒賞豪放派和婉約派的詞風。教學設想:本詞是蘇軾的代表作,體現(xiàn)了蘇詞的豪放風格。學習中通過配樂朗誦,視頻展示、反復誦讀,讓學生在視覺和聽覺上充分感受豪放的情調(diào)。在學習過程中,適當?shù)狞c撥本詞的
2024-12-08 22:27
【總結(jié)】蘇軾作品蘇軾,字_______號______,眉山人(今四川眉山縣),________時期文學家,_________之一。與父_____﹑弟______合稱為“三蘇”。詩歌方面和______并稱______”,詞方面和______并稱“______”。書法方面和________________并稱“
2024-11-19 13:54
【總結(jié)】?教學目標:1.了解蘇軾的生平和思想,了解詞的寫作背景。2.誦讀吟詠,感受詩詞恢宏開闊的意境,感受蘇詞豪放的風格。3.學習品析,感受詞人壯志難酬的心懷,理解“人生如夢”的思想情緒?教學重點:?1、誦讀本詞?2、體悟詞的意境和語言?教學
2024-11-19 13:55
【總結(jié)】`學習目標1.了解宋詞豪放派的風格特點。2.了解作者渴望為國效力的思想和壯志未酬的情懷。3.感受蘇軾曠達灑脫、積極樂觀的人生態(tài)度。蘇軾(1037-1101),北宋文學家、政治家、書畫家。字子瞻,號東坡居士。眉州眉山(今屬四川)人。與其父蘇洵、其弟蘇轍合稱“三蘇”,同樣都是唐宋八大家之一。蘇軾是北
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第7頁共7頁 《念奴嬌·赤壁懷古》教案 《念奴嬌赤壁懷古》教案念奴嬌赤壁懷古 教學目標: ,了解詞的寫作背景; ,感受詩詞恢宏...
2025-04-05 12:51
【總結(jié)】上教H版高中語文第三冊教案《念奴嬌·赤壁懷古》教案教學目標識與技能1,了解詞的有關知識2,理解詞中聯(lián)想與想象的思路3,認識本詞的豪放特色過程與方法誦讀與品味情感態(tài)度價值觀對作者感情的認識教學重點與難點教學過程一、導入南陽武侯祠有這樣一副對聯(lián):“心在朝廷,原無論先主后主;名高天下,何須辯襄陽南陽。”是為名人諸葛亮籍貫
2025-08-01 21:18
【總結(jié)】《念奴嬌·赤壁懷古》教案峨山職中謝鎮(zhèn)一、教學目標【知識目標】1、能正確讀出下列字詞:了、綸、檣櫓、應、華、酹;2、知道“大江”、“檣櫓”、“華發(fā)”、“尊”、“酹”的意思;3、整體把握詞的內(nèi)容,弄清思路;【能力目標】4、能有感情地朗誦這首詞;5、了解豪放詞的風格特點,能從文中找出體現(xiàn)豪放風格的字詞,并分析其表達效果;【情感目標
2025-04-17 01:18
【總結(jié)】第一篇:《念奴嬌赤壁懷古》教案 課題:《念奴嬌赤壁懷古》 備課時間:2016/3/17上課時間:教學目標: 1、熟讀背誦,體會詞作的聲律之美,感受豪放詞的特點。 2、運用聯(lián)想和想象,領悟詞中壯...
2024-10-08 20:11