幼兒園創(chuàng)意游戲開展方案(通用8篇)(編輯修改稿)
2025-05-27 11:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 分組及制作情況。 角色游戲 。美食一條街。 (1)整理制作材料，擺放各種小吃。 (2)幼兒協(xié)商分配游戲角色。 (3)幼兒進(jìn)行角色游戲：美食一條街。 (鼓勵(lì)幼兒在游戲中使用禮貌用語。 ) 結(jié)束游戲。 (1)組織幼兒評(píng)價(jià)游戲情況，討論下次游戲內(nèi)容。 (2)帶領(lǐng)幼兒整理游戲場地，收拾材料和工具。 幼兒園創(chuàng)意游戲開展方案篇 4 活動(dòng)目標(biāo) 、跳等運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展，提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。 、競賽的過程中，讓幼兒感受到父母的關(guān)愛，增進(jìn)感情，體會(huì)親子運(yùn)動(dòng)的快樂。 ，加深他們對(duì)幼兒園工作的理解，增進(jìn)他們與班級(jí)老師的感情。 。 活動(dòng)準(zhǔn)備 ，秒表，蔬菜水果圖片。 ： “ 不要擁擠 ” 、 “ 注意安全 ” 。 。 。 。 活動(dòng)過程 (1)鼓勵(lì)幼兒、家長根據(jù)自己的興趣積極報(bào)名參加。 (2)統(tǒng) 計(jì)各項(xiàng)目所需要的時(shí)間。 (3)合理規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場地和人員安排：賽程的長短，器械的擺放，人員的職責(zé)。 (1)開幕式 主持人講話，園長致辭。 (2)參觀園所 將家長分為三組，由三位老師講解并帶領(lǐng)參觀：室內(nèi)活動(dòng)區(qū)、戶外活動(dòng)區(qū)、教室等幼兒園場所。在參觀的過程中，一面介紹該區(qū)域的特點(diǎn)，一面穿插該區(qū)展示的種 .種幼兒作品。 (1)平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn) 游戲地點(diǎn)：幼兒園戶外場地 材料準(zhǔn)備：億童運(yùn)動(dòng)包平衡滑板 3 個(gè)，秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動(dòng)物等情境圖。 游戲玩法：每班選出 1 名幼兒，共 3 名，家長與幼兒數(shù)量相同，分成 3 組?；顒?dòng)開始前，抽簽決定每組拾起物品的類別，活動(dòng)開始后，三組選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子，按照路線前進(jìn)，幼兒坐在地上，一只手抓住繩子，另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹、草地、小動(dòng)物等動(dòng)植物時(shí)，家長拉著車?yán)@過，引導(dǎo)幼兒愛護(hù)動(dòng)植物。規(guī)定時(shí)間后，教師統(tǒng)計(jì)幼兒 “ 籃子 ” 內(nèi)果蔬數(shù)量，數(shù)量多者為勝。 注意事項(xiàng)：游戲過程中避免發(fā)生碰撞的情況，可以適當(dāng)設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品，增加競爭性。 (2)貼鼻子 游戲地點(diǎn)：多功能 室或幼兒公共活動(dòng)室等 材料準(zhǔn)備：紅色布巾 3 條，繪制簡單臉譜的畫板 3 個(gè)，紅色貼紙若干張 游戲玩法：將家長的眼睛用布條蒙上，并原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)圈后幼兒將家長帶到貼鼻子的地點(diǎn)，家長將鼻子貼到頭像的準(zhǔn)確位置即獲成功。在貼鼻子的過程中，家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語言提示。 宣布親子活動(dòng)結(jié)束 領(lǐng)完獎(jiǎng)品后，憑游園卡在門口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料，離園，結(jié)束活動(dòng)。 活動(dòng)總結(jié) ，整理相關(guān)材料，用現(xiàn)場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾，鼓勵(lì)幼兒勇于挑戰(zhàn)。 、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動(dòng)中 存在的問題和改進(jìn)的思路。 、櫥窗加以宣傳。 幼兒園創(chuàng)意游戲開展方案篇 5 設(shè)計(jì)意圖：大班幼兒運(yùn)動(dòng)量較大，喜歡動(dòng)手探索新鮮事物，其動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性、準(zhǔn)確性有了很大提高。本學(xué)期我發(fā)現(xiàn)幼兒在活動(dòng)室經(jīng)常玩紙箱游戲，我突發(fā)奇想，把這些紙箱搬到戶外廣闊的空間，運(yùn)用到體育鍛煉中去，不更能滿足幼兒的興趣和需要嗎，于是，我根據(jù)我班近期幼兒體能發(fā)展目標(biāo)，特設(shè)計(jì)本次活動(dòng) —— 《紙箱轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)玩》。 活動(dòng)目標(biāo) 。 通過合作交流能探索出箱子的多種玩法。 通過游戲活動(dòng)，提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，培養(yǎng)幼兒的合作 和競爭意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 連接好三個(gè)一樣大小的紙箱、《健康歌》音樂。 活動(dòng)過程： 熱身運(yùn)動(dòng)： 幼兒隨音樂做熱身運(yùn)動(dòng)。 基本部分： 師幼探索紙箱的玩法。 玩法一：坦克 三個(gè)小朋友一組，并排站著，共同向前滾動(dòng)。 玩法二：躲貓貓 56 名幼兒一組，把紙箱立起來，玩躲貓貓的游戲。 玩法三 。過河 幼兒分成兩組，把紙箱立起來，跳過紙箱，看哪組用時(shí)最
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