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正文內(nèi)容

幼兒園創(chuàng)意畢業(yè)策劃方案(精品12篇)(編輯修改稿)

2025-05-27 11:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。 四、搖太陽 節(jié)目形式:大班舞蹈 串詞: 人數(shù): 24 人 道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。 幼兒園創(chuàng)意畢業(yè)策劃方案篇 6 活動目的: 表達(dá)告別老師和同伴的情感。 享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。 欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。 活動時間: x 月 x 日晚 6: 30――8 : 00 活動地點:幼兒園操場 活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師 活動準(zhǔn)備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊 活動流程: 主持人講話 (教師: x 老師 )(兩位幼兒 ) 老師: 童年是一段 “ 快樂來得很多,憂愁去得很快 ” 的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。 幼兒一: 經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活。 幼兒二: 快畢業(yè)了,我要 “ 祝大家每晚都有好夢 ” 、 “ 祝大家快快 長大 ” 、 “ 祝小朋友不要長得太胖 ” 、 “ 希望大家不要變成近視眼 ” 、 “ 祝大家健健康康,有美好的每一天 ” 。 老師: 小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。 希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。 節(jié)目表演:舞蹈 ―― 浪漫櫻花 (表演者:大一班小朋友 ) 幼兒一: 那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景 “ 舞蹈 ―― 浪漫櫻花 ” 。大家歡迎 ! 家長寄語:大一班 __媽媽 幼兒一: 欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了 ?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢 ! 掌聲有請:大一班 __媽媽 游戲:擊鼓傳花 節(jié)目表演:武術(shù) ―― 男兒當(dāng)自強(qiáng) (表演者:大二班小朋友 __) 幼兒二: 快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班 __x 小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演 “ 男兒當(dāng)自強(qiáng) ”! 小朋友寄語:大二班 __ 幼兒一: 小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦 !你們說, __x 表演得棒嗎 ?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧 ! 剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢 !讓我們一起來聽聽,大二班 __x 朋友想說些什么吧 ! 游戲:搶板凳 節(jié)目表演:合唱 ―― 老師,再見了 (表演者:大二班小朋友 ) 幼兒二: 老師,老師,您真好 !辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好 !請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌?―― 老師,再見了 ! 家長 寄語:大二班 __媽媽 幼兒一: 接下來有請我們大二班 __媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢 ? 游戲:搶板凳 1節(jié)目表演:英語歌曲獨唱 ――DoReMi 幼兒二: 這學(xué)期,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大一班 __x 小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲 ――DoReMi 1小朋友代表:大一班 __ 幼兒一: 現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢 !讓我們一起來聽聽,大一班 __x 小朋友想說些什么吧 ! 1游戲:搶板凳 1節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞 ―― 畢業(yè)詩 老師: 七月, 悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生 ?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞 “ 永遠(yuǎn)的守巢人 ” 。 1園長寄語 老師: 聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因為老師也舍不得離開你們 !聽?wèi)T了,每個早晨的聲聲問候 。看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人 !還有,我們的園長 ! 1畢業(yè)頒獎 我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀 ?對了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦 !讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢 !好不好啊 ? 1畢業(yè)典禮結(jié)束 老師: 小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂 !但別忘了有空?;赜變簣@看看哦 !大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。 幼兒園創(chuàng)意畢業(yè)策劃方案篇 7 一、活動準(zhǔn)備 、面具 。 二、活動目標(biāo) ,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。 、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。 三、活動時間地點 : 20_年 6 月 28 日 :幼兒園大廳 員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長 (代表 ) 三、活動流程 甲:親愛的小朋友, 乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨, 合:你們好 ! 老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。 甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。 乙:請聽由大 (1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。 甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。 乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧 ! :幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。 :小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎 ?玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子 !三年了,當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大,是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。 :現(xiàn)在我們大 (2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢 !讓我們一起來聽聽大 (2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧
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