【總結(jié)】第二次工業(yè)革命1課:電氣時代的來臨2課:工業(yè)革命的新發(fā)展請說出這些家電要想工作必須有什么?美國德國讀圖:請在地圖上找出第二次工業(yè)革命的策源地。時間:策源地:19世紀(jì)下半葉到20世紀(jì)初請結(jié)合圖片說說:第二次工業(yè)革命概況
2024-11-30 07:54
【總結(jié)】第二單元近代科學(xué)與思想文化復(fù)習(xí)教案內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(1)簡述牛頓、達(dá)爾文和愛因斯坦等人的主要成就,認(rèn)識科學(xué)家在社會發(fā)展中的作用。(2)了解伏爾泰等人的基本主張,初步認(rèn)識思想解放與社會進(jìn)步的關(guān)系。(3)知道莎士比亞和托爾斯泰的主要作品。(4)說出《最后的晚餐》和《向日葵》兩幅名畫的作者和藝術(shù)風(fēng)格。(5)知道貝多芬的《英雄交響曲》,初
2024-11-30 02:23
【總結(jié)】第10課歐洲聯(lián)盟一、教學(xué)目標(biāo):二、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)1.知識與能力:知道歐洲聯(lián)盟;2.過程與方法:知道歐洲聯(lián)盟;3、情感態(tài)度與價值觀:使學(xué)生能夠了解戰(zhàn)后歐洲資本主義進(jìn)一步發(fā)展的主要史實、特點(diǎn)及其原因;認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力所發(fā)揮的作用越來越大,在科技革命推動下,資本主義國家進(jìn)行了一系列的自我調(diào)節(jié)
2024-12-08 17:32
【總結(jié)】生命起源教案本內(nèi)容是為了讓學(xué)生們了解生命的起源、關(guān)注生物進(jìn)化的歷程及生物進(jìn)化的原因,培養(yǎng)學(xué)生在科學(xué)探索過程中敢于懷疑、敢于創(chuàng)新但又尊重客觀事實科學(xué)平品質(zhì),從而更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。●○教學(xué)目標(biāo)①知識目標(biāo):會描述生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程,了解生命起源的不同理論②能力目標(biāo):通過對生命起源的探索和各種生命起源理論的了解,培養(yǎng)學(xué)生敢于懷
2024-12-08 23:13
【總結(jié)】專題10行星風(fēng)系—?dú)鈮号c風(fēng)一、教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】1、知道氣壓的概念,能夠解釋導(dǎo)致氣壓變化的直接原因2、能夠說出風(fēng)的成因,在地圖上判斷出風(fēng)向3、讀“冷熱不均引起的熱力環(huán)流圖”,了解和解釋熱力環(huán)流的形成過程4、通過掌握熱力環(huán)流的知識,能夠推導(dǎo)山谷風(fēng)和海陸風(fēng)的形成原因,并且能夠畫出山谷風(fēng)和海陸風(fēng)的大氣運(yùn)動形式5、知道水平氣
2024-11-18 21:43
【總結(jié)】“啟蒙”法語為光明、智慧之意。啟蒙就是開啟智慧,通過教育和宣傳,把人們從愚昧、落后、黑暗的封建社會中解放出來,使人們擺脫教會散布的迷信和偏見,從而為爭取自由和平等去斗爭。啟蒙運(yùn)動是發(fā)生在18世紀(jì)歐洲的一場反封建、反教會的思想文化革命運(yùn)動,它為資產(chǎn)階級革命作了思想準(zhǔn)備和輿論宣傳。啟蒙與啟蒙運(yùn)動一、理性時代的到來
2024-11-18 00:42
【總結(jié)】一、背景1、經(jīng)濟(jì)資本主義進(jìn)一步發(fā)展,新興資產(chǎn)階級力量壯大(根本原因);2、政治法國封建專制統(tǒng)治強(qiáng)大,資產(chǎn)階級要求擺脫封建統(tǒng)治和教會壓迫;3、思想文藝復(fù)興和宗教改革的影響;4、科學(xué)自然科學(xué)的發(fā)展,教會的很多說教不攻自破。17世紀(jì),啟蒙運(yùn)動最先在英國興起霍布斯:最先提出社會契約論洛克:最先
2024-11-18 13:19
【總結(jié)】啟蒙運(yùn)動用光明驅(qū)散黑暗以理性代替蒙昧啟蒙是開啟智慧,通過教育和宣傳,把人們從愚昧、落后、黑暗的封建社會中解放出來,使人們擺脫教會散布的迷信和偏見,從而為爭取自由和平等去斗爭。啟蒙運(yùn)動是發(fā)生在18世紀(jì)歐洲的一場反封建、反教會的思想文化革命運(yùn)動,它為資產(chǎn)階級革命作了思想準(zhǔn)備和輿論宣傳。啟蒙與
2024-11-18 13:18
【總結(jié)】思想文化史學(xué)佛教道教一、司馬光與《資治通鑒》史學(xué)追求“鑒古知今”史學(xué)講求“實事求是”二、佛教——中國化音樂僧侶禪宗視頻佛經(jīng)中孝在一些漢譯佛經(jīng)中,也增加了佛經(jīng)原文沒有的倫理說教,如《長阿含經(jīng)·善生經(jīng)》中的“父母所為,恭順不逆”,“父
2024-12-08 09:17
【總結(jié)】硤洲中學(xué)九年級歷史集體備課教案主備人:曾慶華參入備課人:賀方良謝文才蔣偉利楊小清第八課“人類能否有效避免世界大戰(zhàn)的爆發(fā)”辯論賽活動目標(biāo):1、知道世界犬戰(zhàn)的危險依然存在,分折可能引發(fā)大戰(zhàn)的經(jīng)濟(jì)、政治等方面的因素,以及制約戰(zhàn)爭爆發(fā)的因素,如世界和平力量與戰(zhàn)爭力量的增長狀況對比、世界多極化趨勢、經(jīng)濟(jì)全球化的制約、霸
2024-11-18 21:20
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.知識與能力:通過本節(jié)內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生了解反法西斯聯(lián)盟的建立,是反法西斯取得勝利的重要保證。掌握雅爾塔會議,斯大林格勒等戰(zhàn)役。歐洲第二戰(zhàn)場的開辟,諾曼底登陸。第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束、第二次世界大戰(zhàn)的后果與影響。2.過程與方法:通過學(xué)生參與講述戰(zhàn)役,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力;通過分析第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)場形勢的變化及斯大林格勒戰(zhàn)役的重大意義,提高學(xué)生綜合、深
2024-12-02 23:40
【總結(jié)】歷史:第20課《美蘇冷戰(zhàn)》教案(華東師大版九年級下)【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】(1)簡述杜魯門主義等史實,了解美蘇"冷戰(zhàn)"對峙局面的形成,初步認(rèn)識霸權(quán)主義對人類進(jìn)步和安全的威脅。(2)概述世界經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展的趨向,理解世界各國相互依存、相互競爭的復(fù)雜性。(3)以科索沃戰(zhàn)爭等歷史事件為例,了解
【總結(jié)】第19課中東戰(zhàn)爭請同學(xué)們看圖思考這些人曾是哪些國家的領(lǐng)導(dǎo)人一,巴勒斯坦問題的由來?1,巴勒斯坦地區(qū)的歷史變更?以色列?前1025年王國
2024-12-08 09:16
【總結(jié)】一、冷戰(zhàn)的含義:二、冷戰(zhàn)政策出臺的原因:三、冷戰(zhàn)政策開始的標(biāo)志:1947年3月,杜魯門主義的出臺標(biāo)志著美國推行冷戰(zhàn)政策的開始(了解其內(nèi)容和實質(zhì))四、冷戰(zhàn)的全面展開:兩大陣營對峙——經(jīng)濟(jì)、軍事領(lǐng)域五、冷戰(zhàn)的激化:柏林危機(jī)和古巴導(dǎo)彈危機(jī)六、冷戰(zhàn)的發(fā)展:七、冷戰(zhàn)的結(jié)束:標(biāo)志:東歐巨變和蘇
2024-12-08 14:09
【總結(jié)】第二單元本課知識要點(diǎn):一、自然科學(xué)成就二、啟蒙思想三、文學(xué)、繪畫、音樂成就一、近代自然科學(xué)的偉大成就科學(xué)家國別主要成就牛頓英國著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》,提出了三大運(yùn)動定律和萬有引力定律;創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)體系。達(dá)爾文英國著《物種起源》;提出生物進(jìn)化論。愛因斯坦德國
2024-12-01 01:24