【總結(jié)】生活中的圓周運(yùn)動(dòng)離心現(xiàn)象及其應(yīng)用離心運(yùn)動(dòng)離心運(yùn)動(dòng):做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,在所受合力突然消失,或者不足以提供圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力的情況下,就做逐漸遠(yuǎn)離圓心的運(yùn)動(dòng)。物體作離心運(yùn)動(dòng)的條件:F合F向心力思考問題?F合=F向心力做什么運(yùn)動(dòng)?F合=0做什么運(yùn)動(dòng)?
2024-11-18 14:24
【總結(jié)】第四節(jié)圓周運(yùn)動(dòng)課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):、角速度、轉(zhuǎn)速、周期等概念,會對它們進(jìn)行定量計(jì)算.2.知道線速度與角速度的關(guān)系,知道線速度與周期、角速度與周期的關(guān)系.3.理解勻速圓周運(yùn)動(dòng)的概念和特點(diǎn).重點(diǎn)難點(diǎn):、角速度、周期公式以及它們之間的關(guān)系.2.同軸轉(zhuǎn)動(dòng)角速度關(guān)系、傳動(dòng)裝置線速度關(guān)系.一、線速度1.物理意義:描述圓周
2024-11-24 15:31
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn):研究平拋運(yùn)動(dòng)(同步測試)張成進(jìn)江蘇徐州睢寧魏集中學(xué)1、關(guān)于做平拋運(yùn)動(dòng)的物體,下列說法正確的是()A.物體只受重力作用,做的是a=g的勻變速運(yùn)動(dòng)B.初速度越大,物體在空間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長C.物體在運(yùn)動(dòng)過程中,在相等的時(shí)間間隔內(nèi)水平位移相等D.物體在運(yùn)動(dòng)過程中,在相等的時(shí)間間隔內(nèi)豎直位移相等2、如圖-5所示,物
2024-12-03 04:15
【總結(jié)】練習(xí)一平拋運(yùn)動(dòng)1.如果作平拋運(yùn)動(dòng)的物體落地時(shí)豎直方向的速率和水平方向的速率相等,則其水平位移和豎直方向的位移之比為A.1:1B.2:1C.2:1D.1:2
2024-12-03 09:59
【總結(jié)】新人教版高中物理必修二同步試題第五章曲線運(yùn)動(dòng)第四節(jié)實(shí)驗(yàn):研究平拋運(yùn)動(dòng)【試題評價(jià)】1、(8分)一個(gè)同學(xué)在《研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)》實(shí)驗(yàn)中,只畫出了如圖1所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離s?相等的三點(diǎn)A、B、C,量得s?=。又量出它們之間的豎直距離分別為h1=,h2=,利用這些數(shù)據(jù),可求得:
2024-11-29 08:51
【總結(jié)】第五章曲線運(yùn)動(dòng)§生活中的圓周運(yùn)動(dòng)(1)主備人:張松審核人:胡懷平2020-3-12【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解火車轉(zhuǎn)彎、汽車過拱橋向心力的來源,會受力分析2.學(xué)會用牛頓運(yùn)動(dòng)定律求解圓周運(yùn)動(dòng)力學(xué)問題【問題導(dǎo)學(xué)】1.火車轉(zhuǎn)彎⑴火車車輪的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)設(shè)內(nèi)外軌間的距離為L,內(nèi)外軌的高度差為h,
2024-11-18 17:20
【總結(jié)】第七節(jié)向心力【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識與技能1、理解向心力的概念。2、知道向心力大小與哪些因素有關(guān)。理解公式的確切含義,并能用來進(jìn)行計(jì)算。3、知道在變速圓周運(yùn)動(dòng)中,可用上述公式求質(zhì)點(diǎn)在某一點(diǎn)的向心力和向心加速度。(二)過程與方法通過用圓錐擺粗略驗(yàn)證向心力的表達(dá)式的實(shí)驗(yàn)來了解向心力的大小與哪些因素有關(guān),并理解公式的含義。
2024-12-09 10:02
【總結(jié)】(二)導(dǎo)學(xué)案〖目標(biāo)導(dǎo)學(xué)〗學(xué)習(xí)目標(biāo):、角速度、周期之間的關(guān)系,會用相關(guān)公式求解分析實(shí)際問題、重點(diǎn)難點(diǎn):知道同軸轉(zhuǎn)動(dòng)角速度關(guān)系、易錯(cuò)問題:v、ω、r之間關(guān)系的應(yīng)用.思維激活:我們都騎過自行車,但你注意過這個(gè)問題嗎:踏板、鏈輪、飛輪、后輪它們是怎樣傳動(dòng)的?傳動(dòng)時(shí)v、ω、r之間有怎樣的關(guān)系?〖問題獨(dú)學(xué)〗1、溫故而知新:圓周運(yùn)動(dòng)中各物理量之間
2025-06-07 23:19
【總結(jié)】課題§生活中的圓周運(yùn)動(dòng)教師王寧教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.知道如果一個(gè)力或幾個(gè)力的合力的效果是使物體產(chǎn)生向心加速度,它就是圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受的向心力.會在具體問題中分析向心力的來源.2.能理解運(yùn)用勻速圓周運(yùn)動(dòng)的規(guī)律分析和處理生產(chǎn)和生活中的具體實(shí)例.3.知道向心力和向心加速度
2024-11-18 20:50
【總結(jié)】第五章曲線運(yùn)動(dòng)向心力★教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.知道什么是向心力,理解它是一種效果力2.知道向心力大小與哪些因素有關(guān)。理解公式的確切含義,并能用來進(jìn)行計(jì)算3.結(jié)合向心力理解向心加速度4.理解變速圓周運(yùn)動(dòng)中合外力與向心力的關(guān)系(二)過程與方法5.從受力分析來理解向心加速度,加深對牛頓定律的理解
【總結(jié)】第六章萬有引力與航天第七節(jié)向心力【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識與技能1、理解向心力的概念。2、知道向心力大小與哪些因素有關(guān)。理解公式的確切含義,并能用來進(jìn)行計(jì)算。3、知道在變速圓周運(yùn)動(dòng)中,可用上述公式求質(zhì)點(diǎn)在某一點(diǎn)的向心力和向心加速度。(二)過程與方法通過用圓錐擺粗略驗(yàn)證向心力的表達(dá)式的實(shí)驗(yàn)來了解向心力的大小與哪些因素有
【總結(jié)】總課題曲線運(yùn)動(dòng)總課時(shí)第8課時(shí)課題向心加速度向心力課型習(xí)題課教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步掌握向心力、向心加速度的有關(guān)知識,理解向心力、向心加速度的概念。2.熟練應(yīng)用向心力、向心加速度的有關(guān)公式分析和計(jì)算有關(guān)問題教學(xué)重點(diǎn)理解向心力、向心加速度的概念并會運(yùn)用它們解決實(shí)際問題。
【總結(jié)】《生活中的圓周運(yùn)動(dòng)》教學(xué)目標(biāo)?知識與技能1.知道如果一個(gè)力或幾個(gè)力的合力的效果是使物體產(chǎn)生向心加速度,它就是圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受的向心力.會在具體問題中分析向心力的來源.2.能理解運(yùn)用勻速圓周運(yùn)動(dòng)的規(guī)律分析和處理生產(chǎn)和生活中的具體實(shí)例.3.知道向心力和向心加速度的公式也適用于變速圓周運(yùn)動(dòng),會求變速圓周運(yùn)動(dòng)中物體在特殊點(diǎn)的向心力
2024-11-17 11:38
【總結(jié)】高中物理新人教版必修2系列課件《生活中的圓周運(yùn)動(dòng)》教學(xué)目標(biāo)?知識與技能1.知道如果一個(gè)力或幾個(gè)力的合力的效果是使物體產(chǎn)生向心加速度,它就是圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受的向心力.會在具體問題中分析向心力的來源.2.能理解運(yùn)用勻速圓周運(yùn)動(dòng)的規(guī)律分析和處理生產(chǎn)和生活中的具體實(shí)例.3.知道向心力和向心加速度的公式也適用于變速圓周運(yùn)動(dòng),會
【總結(jié)】高中物理新人教版必修2系列課件《向心力》新課標(biāo)要求?(一)知識與技能?1、理解向心力的概念。?2、知道向心力大小與哪些因素有關(guān)。理解公式的確切含義,并能用來進(jìn)行計(jì)算。?3、知道在變速圓周運(yùn)動(dòng)中,可用上述公式求質(zhì)點(diǎn)在某一點(diǎn)的向心力和向心加速度。?(二)過程與方法?通過用圓錐擺粗略驗(yàn)證向心力的表達(dá)式的
2024-11-17 11:37