20xx蘇科版生物八年級下冊232生物進(jìn)化的歷程ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程恐龍蛋化石恐龍足跡三葉蟲化石遺體遺物遺跡生物進(jìn)化的證據(jù)——化石化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于種種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化形成的。魚類化石兩棲類化石爬行類化石哺

2025-11-09 23:07

20xx春濟(jì)南版生物八下513生物進(jìn)化的歷程word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)生物進(jìn)化的歷程序號：3一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：（課件展示）1、概述生物進(jìn)化的主要進(jìn)化歷程。2、養(yǎng)成收集和利用信息的能力，學(xué)會使用比較的方法。3、培養(yǎng)應(yīng)用已有知識，對問題的答案提出科學(xué)的設(shè)想能力。二、重點、難點：動、植物進(jìn)化的歷程是本節(jié)學(xué)習(xí)的重點。三、導(dǎo)學(xué)過程：（一）情景引入：（課件展示，各種生物的圖片，目

2025-11-18 22:41

2016春濟(jì)南版生物八下513生物進(jìn)化的歷程1-資料下載頁

【總結(jié)】生物進(jìn)化是一個連續(xù)而又漫長的過程，我們誰也無法穿越時光的隧道去親眼目睹這個過程，那么科學(xué)家是通過什么來研究生物進(jìn)化的歷程的？化石是怎樣形成的？化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于種種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化形成的?？铸埢ㄟz體化石）恐龍蛋化石（遺物

2025-11-28 15:19

魯科版生物八年級下冊833生物進(jìn)化的原因課件2-資料下載頁

【總結(jié)】1、始祖鳥是進(jìn)化到的過渡類型。2、生物進(jìn)化的總體趨勢是：。3、研究生物進(jìn)化的主要證據(jù)是，重要方法是

2025-11-10 05:18

濟(jì)南版生物八下生物進(jìn)化的原因ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)生物進(jìn)化的原因長滿地衣的樹干上的樺尺蛾哪種顏色的樺尺蠖易被發(fā)現(xiàn)？黑褐色樹干上的樺尺蛾哪種顏色的樺尺蠖易被發(fā)現(xiàn)？長滿地衣的樹干上的樺尺蠖（淺色個體占多數(shù)）黑褐色樹干上的樺尺蠖（深色個體占多數(shù)）1850年考察1950年考察這種變化的原因是什么？引起曼徹斯特兩種樺尺蛾數(shù)量

2025-11-09 21:41

魯科版生物八年級下冊832生物進(jìn)化的歷程課件3-資料下載頁

【總結(jié)】..微網(wǎng)蟲化石該化石是生物進(jìn)化的證據(jù)之一。生活在億年前的微網(wǎng)蟲化石是“20世紀(jì)最驚人的發(fā)現(xiàn)”之一?；?生物的遺體、遺物、生活痕跡，由于種種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而形成的。考古學(xué)家正在挖掘恐龍化石根據(jù)恐龍化石的形態(tài)結(jié)構(gòu),推測出其生活環(huán)境和運動方式等。美國科羅拉多州大峽谷國家公園

2025-11-10 05:18

魯科版生物八年級下冊832生物進(jìn)化的歷程課件1-資料下載頁

【總結(jié)】單細(xì)胞藍(lán)藻—絲狀微化石32億年前地層中發(fā)現(xiàn)的單細(xì)胞藍(lán)藻化石照片（放大1500倍)動物有原生、腔腸、軟體和原始節(jié)肢動物等植物有主要是各種藻類動物有植物有魚（肉質(zhì)偶鰭）；兩棲動物（少數(shù)）苔蘚和蕨類動物有植物有一度是爬行動物的世界，

2025-11-10 05:18

蘇科版生物八下生物進(jìn)化的歷程ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程牙齒由尾椎骨組成的長尾掌骨未完全愈合，指端有爪骨骼內(nèi)無氣窩爬行動物的特征具有羽毛且分化部分骨骼愈合鳥類的特征生物名稱與人細(xì)胞色素C的氨基酸序列的差別黑猩猩0獼猴1狗11雞13金槍魚21果蠅

2025-11-10 09:49

八年級生物上冊162生物進(jìn)化的歷程課件新版蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程一二一、生物進(jìn)化的證據(jù)1.化石是保存在地層中的古生物的、和?；癁樯镞M(jìn)化提供了直接的證據(jù)。2.始祖鳥化石是由類進(jìn)化到類的典型證據(jù)。3.越簡單、越低等的生物的化石總是出現(xiàn)在的地層里。越復(fù)雜、越高等的生物化石則出現(xiàn)在形成的地層里。這說明生物是進(jìn)化發(fā)展的

2025-06-20 16:52

濟(jì)南版生物八下生物進(jìn)化的歷程ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)生物進(jìn)化的歷程汶上縣第一實驗中學(xué)陳朝清一、生物進(jìn)化的總趨勢活動一：1.觀察課本P13各種植物的生活環(huán)境圖片，完成圖表。藻類植物苔蘚植物蕨類植物裸子植物被子植物形態(tài)結(jié)構(gòu)生活環(huán)境通過比較四類植物的生活環(huán)境和形態(tài)結(jié)構(gòu)你可以得出什么結(jié)論？植物的進(jìn)化趨勢是：從簡單到復(fù)雜、從水生到陸生、從低等到

2025-11-09 18:51

山東省八年級生物下冊514生物進(jìn)化的原因課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

【總結(jié)】第一章生命的起源和進(jìn)化第四節(jié)生物進(jìn)化的原因，錯誤的是（）C（）DB依賴的是（）、被子植物、蕨類植物、被子植物、蕨類植物

2025-06-20 17:32

山東省八年級生物下冊512生物進(jìn)化的證據(jù)課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

【總結(jié)】第一章生命的起源和進(jìn)化第二節(jié)生物進(jìn)化的證據(jù)溫故知新。？原始地球條件下，無機(jī)物能夠合成有機(jī)小分子物質(zhì)。原始海洋合成；1981年利用簡單的合成。證明了生命起源的哪個階段？氨基酸結(jié)晶牛胰島素有機(jī)物

2025-06-17 20:44

八年級生物生物的進(jìn)化歷程-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程學(xué)習(xí)目標(biāo)；；較和分析的科學(xué)技能。重點和難點：探究生物進(jìn)化的方法、生物進(jìn)化的歷程。：探究生物進(jìn)化的方法。三葉蟲化石三葉蟲復(fù)原圖植物化石魚類化石恐龍蛋化石遺跡化石化石在地質(zhì)層中的分布有何規(guī)律？魚類化石兩棲類化石爬行類化石

2025-11-01 04:32

2018濟(jì)南版生物八年級下冊514生物進(jìn)化的原因-資料下載頁

【總結(jié)】《生物進(jìn)化的原因》教案【教學(xué)目標(biāo)】（1）能通過樺尺蛾類型的變遷了解生物的進(jìn)化與環(huán)境之間的關(guān)系。（2）能概述自然選擇學(xué)說，形成生物進(jìn)化的基本觀點。（3）通過對人工選擇和自然選擇的學(xué)習(xí)，初步了解生物進(jìn)化的原因以及生物多樣性和適應(yīng)性形成的原因。（1）通過模擬探究保護(hù)色的形成過程和實驗結(jié)果的統(tǒng)計，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力和提

2025-11-29 10:44

20xx濟(jì)南版生物八年級下冊611環(huán)境對生物的作用ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1、了解非生物因素的種類及其對生物的影響描述生物因素的概念。2、體驗科學(xué)探究的一般過程，模仿控制實驗變量和設(shè)置對照實驗。3、在進(jìn)行探究實驗的過程中，初步培養(yǎng)學(xué)生的猜想和推理能力，觀察能力，概括能力，以及創(chuàng)造性思維。4、形成實事求是的科學(xué)態(tài)度，結(jié)合實際，引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生樹立生態(tài)學(xué)的基本觀點教學(xué)重點非生物因素對生物的影響，生

2025-11-09 20:19

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