【總結(jié)】我們喜歡的動(dòng)畫形象一、教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞和分析,初步了解動(dòng)畫的基礎(chǔ)知識及特點(diǎn)。2、初步學(xué)習(xí)動(dòng)畫的表現(xiàn)形式和技巧,并用動(dòng)畫來裝飾一個(gè)頭飾。二、教學(xué)重點(diǎn):動(dòng)畫的表現(xiàn)與繪制。三、教學(xué)難點(diǎn):用動(dòng)畫來裝飾頭飾。四、教學(xué)設(shè)計(jì):課前準(zhǔn)備:師------課件及老師的動(dòng)畫形象圖
2024-11-18 20:18
【總結(jié)】15、淘氣堡一、教學(xué)目標(biāo)1、初步了解淘氣堡的結(jié)構(gòu)、功能特點(diǎn)等,能用拼貼的方法表現(xiàn)淘氣堡。2、在合作學(xué)習(xí)中練習(xí)有序地進(jìn)行前后組合拼貼,提高造型表現(xiàn)能力。3、在看看、說說、做做等活動(dòng)中感受造型表現(xiàn)活動(dòng)的樂趣。二、教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)用彩色紙拼貼一個(gè)好玩又好看的淘氣堡。三、教學(xué)難點(diǎn)發(fā)揮想象并完成個(gè)性化的拼貼效果。四
2024-11-27 22:45
【總結(jié)】《光榮的獎(jiǎng)?wù)隆氛f課稿--------硋灶中心小學(xué)張偉鈴我說課的內(nèi)容是小學(xué)美術(shù)教材第3冊第7課《光榮的獎(jiǎng)?wù)隆?,下面,我著重從教材分析、教法學(xué)法、教程程序、板書設(shè)計(jì)四個(gè)方面來談?wù)勎覍Ρ菊n的教學(xué)設(shè)計(jì)。一.教材分析
2024-11-28 12:03
【總結(jié)】表現(xiàn)游樂園的大場景作業(yè):畫一個(gè)自己喜歡的游樂園。提示:,突出其中最有趣的地方。,也可以從游樂項(xiàng)目的多樣、有趣的游樂機(jī)外觀、齊全的配套設(shè)施和游客表情、動(dòng)作來綜合表現(xiàn)。
2024-12-11 05:16
【總結(jié)】中小學(xué)課件學(xué)期開始了~送什么樣的獎(jiǎng)?wù)陆o自己?中小學(xué)課件奧運(yùn)會獎(jiǎng)?wù)轮行W(xué)課件五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)轮行W(xué)課件八一英模獎(jiǎng)?wù)轮行W(xué)課件世博會志愿者章中小學(xué)課件送給自己的獎(jiǎng)?wù)隆约旱莫?jiǎng)?wù)略O(shè)計(jì)A中小學(xué)課件中小學(xué)課件你首先會改變哪個(gè)部位?中小學(xué)
【總結(jié)】3、游樂園一、教學(xué)目標(biāo)1、通過觀察游樂園的圖片,喚起對游樂場的美好記憶,感受游樂場的歡樂氣氛。2、了解各類游樂設(shè)施的造型與功能,嘗試用手繪的方法表現(xiàn)自己喜歡的游樂項(xiàng)目。嘗試用多角度表現(xiàn)游樂園,如游樂項(xiàng)目的多樣性、新奇有趣的游藝機(jī)外觀、齊全的配套設(shè)施等,還可以通過游客的表情、動(dòng)作來體現(xiàn)游樂場的好玩,提高造型表現(xiàn)力及構(gòu)圖能力。3、在觀
2024-11-28 08:07
【總結(jié)】14、奇特的夢一、教材分析:小學(xué)低年級的學(xué)生正是想象力最活躍的時(shí)期,伴隨著童話和動(dòng)畫故事快樂地成長著。不受時(shí)空約束的夢想,在他們心中像歡快的小溪不停地流淌,教師只要愛傾聽,他們就會融入夢中,滔滔不絕向你講述種種奇遇;教師只要稍加引導(dǎo),一幅幅或緣于真實(shí)、或來自夢境的充滿奇特想象的作品就會展現(xiàn)在我們面前?!镀嫣氐膲簟愤@一課,就是
2024-11-27 22:43
【總結(jié)】第6課動(dòng)漫寶寶大家好!海綿寶寶的各種造型你喜歡這些動(dòng)漫寶寶嗎?它們可愛在哪里?太陽寶寶足球?qū)殞毻米訉殞毷謾C(jī)寶寶蘋果寶寶海寶上海世博會吉祥物吉祥物是根據(jù)不同比賽或活動(dòng)的主題而設(shè)計(jì)的標(biāo)志性的動(dòng)漫形象。福娃晶晶北京奧運(yùn)會吉祥物巴西
2024-11-17 02:00
【總結(jié)】瓷器上的花邊被套和床單上的花邊公共設(shè)施上的花邊公共設(shè)施上的花邊花邊是由一個(gè)圖案重復(fù)排列而成。2至3條漂亮的花邊。美化。。。。。。
2024-11-17 10:00
【總結(jié)】第12課炫彩的天空設(shè)計(jì)、制作:俞東林仔細(xì)觀察這些天空的圖片,說說帶給你怎樣美的感受?天空的顏色會因光線的強(qiáng)弱而變化嗎?找一找:天空的顏色變化多端,你能找到哪些顏色?戰(zhàn)艦“特米雷勒號”最后一次的歸航(油畫)現(xiàn)代透納(英國)冬日之景(水彩畫)
【總結(jié)】第20課紙杯變變變教學(xué)目標(biāo):1、嘗試用紙杯進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作自己喜歡的小動(dòng)物,感受紙杯的多變性、易操作性,進(jìn)而提高想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。2、體驗(yàn)制作活動(dòng)帶來的樂趣,激發(fā)環(huán)保意識。教學(xué)重點(diǎn):用紙杯進(jìn)行小制作教學(xué)難點(diǎn):自己在紙杯上設(shè)計(jì)造型教學(xué)準(zhǔn)備:1、一次性紙杯。2、剪刀、雙面膠、即時(shí)貼、彩紙、水
2024-11-19 03:46
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):。,啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用對稱的原理,設(shè)計(jì)、制作出各種有趣的連續(xù)紋樣。學(xué)習(xí)正確折疊紙張,運(yùn)用簡便方法設(shè)計(jì)紋樣,以及運(yùn)用正確的制作方法。,使學(xué)生感受友情的溫暖,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)連續(xù)紋樣的基本知識,用剪、折、添畫的方法制作一組手拉手的紙人。[來源:om]教學(xué)難點(diǎn):能用正確的折疊方法折疊紙張,使剪出的紙人連在一起。
2024-11-27 22:52
【總結(jié)】《擺花樣》教案教學(xué)目標(biāo):1、有選擇地將不同形狀、顏色的物體進(jìn)行排列,組合出自己想表現(xiàn)的圖形。2、通過造型活動(dòng),豐富學(xué)生視覺與觸覺的感受,激發(fā)創(chuàng)作積極性。3、培養(yǎng)合作精神,鍛煉手腦眼配合,培養(yǎng)對物體的形與色設(shè)計(jì)排列組合的能力。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識、發(fā)現(xiàn)生活用品外形、色彩特點(diǎn),排列出自己喜歡的圖形。教學(xué)難點(diǎn):有選擇地利用物體的形與色進(jìn)行排列組合。
2024-11-19 06:53
【總結(jié)】《動(dòng)物樂園》教案教學(xué)目標(biāo):1、顯性內(nèi)容與目標(biāo):應(yīng)知:雕塑動(dòng)物由基本形體入手,要抓住動(dòng)物特征,確定動(dòng)態(tài),采用切割、劃刻等技法進(jìn)行創(chuàng)作。應(yīng)會:參考相關(guān)資料,結(jié)合自己的理解,采用揉、捏、粘、切、刻等技法,臨摹或創(chuàng)作泥塑動(dòng)物形象。2、隱性內(nèi)容與目標(biāo):貫徹可持續(xù)發(fā)展的思想,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,保護(hù)珍稀動(dòng)物,關(guān)注藝術(shù),增強(qiáng)審美能力、創(chuàng)造能力、動(dòng)手
2024-11-19 04:04
【總結(jié)】我也有朋友,不再孤單了!“連續(xù)紋樣”:一個(gè)圖形,以一定的形式,上下左右重復(fù)排列具有連續(xù)性的特點(diǎn),我們叫它連續(xù)紋樣。拉手娃娃(民間剪紙)現(xiàn)代山西省按照剪紙的步驟,做做你喜歡的