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【總結(jié)】北師大版五年級上冊第三單元倍數(shù)與因數(shù)用12個小正方形拼成一個長方形，有哪幾種拼法？1×12＝122×6＝123×4＝1212＝1×1212＝2×612＝3×4你能找到12的全部因數(shù)嗎？12的因數(shù)有1,12,2,6,3,4。1,2
2024-11-17 02:52
【總結(jié)】1北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊2（按能否被2整除分類）3用12個小正方形可以拼成幾種長方形6X2=123X4=121X12=1212X1=122X6=124X3=1246X2=123X4=121X12=1212X1=12
2024-11-18 02:15
【總結(jié)】動物樂園——“＜”“＞”“＝”的認識與書寫從圖中你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？一樣多44＝＝等號4比5小45＜小于號3比2大32＞大于號比（多，少），比（多，少）4224比
2024-11-18 02:17
【總結(jié)】北師大版五年級上冊第一單元小數(shù)除法18.96318916÷6＝（元）305300答：每把笤帚。2646242526÷4＝（元）0200答：每把笤帚。，有的體重可達198t。
2024-12-11 05:02
【總結(jié)】分數(shù)的再認識北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)分數(shù)的再認識，同學(xué)們要做到以下兩點：，進一步認識分數(shù)，發(fā)展數(shù)感，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。，進一步體會“整體”與“部分”的關(guān)系。用分數(shù)表示下面圖形中涂色的部分。85326575824115953884
2024-12-11 13:06
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們通過摸球游戲來學(xué)習(xí)可能性大小，同學(xué)們要通過試驗操作活動，進一步認識客觀事件發(fā)生的可能性大小。能用分數(shù)表示可能性的大小。體會事物之間的聯(lián)系和相對性。猜一猜：摸到的球可能是（）球，也可能是（）球。摸到次數(shù)多的球可能是（
【總結(jié)】倍數(shù)與因數(shù)運動會上兩個班的同學(xué)分別排出下面兩種隊形，算一算，每個班多少人？寫一個乘法算式寫一個乘法算式4×9=365×7=35乘數(shù)與積之間有什么關(guān)系思考認一認9×4=36，36是9和4
2024-11-17 20:47
【總結(jié)】北師大版五年級上冊第二單元軸對稱和平移平移平移的特征平移前后圖形的形狀、大小不變，只改變圖形的位置。平移前后圖形上每個部分移動的距離是相等的。請你畫出小旗向左平移4格后得到的圖形。請你畫出小旗向上平移4格后得到的圖形。請在方格紙上畫出小船先向左平移5格，再向上平移5格后的圖形。
【總結(jié)】，被除數(shù)相當于分數(shù)的()，除數(shù)相當于分數(shù)的()，也就是被除數(shù)÷除數(shù)=除數(shù)不為0填空：1.①120÷30=（）②（120×10）÷（30×10）=（）
2024-11-18 02:14
【總結(jié)】課題分數(shù)的再認識（二）課時1上課時間領(lǐng)導(dǎo)簽批教學(xué)分析本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生從平均分的角度理解分數(shù)意義的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。教科書設(shè)計了四個問題，前兩個問題是從度量的角度，讓學(xué)生進一步認識分數(shù)的意義；后兩個問題是借助“分數(shù)墻”，認識分數(shù)單位。因此在教學(xué)過程要重視讓學(xué)生利用學(xué)具操作測，在測量活動中理解分數(shù)產(chǎn)生的必要性，在
2024-12-08 11:45
【總結(jié)】北師大版三年級上冊第二單元觀察物體？連一連。？把位置的編號填在括號里。①④，想一想。②√
2024-11-19 14:22
【總結(jié)】分數(shù)的再認識1.用分數(shù)表示下面各圖的陰影部分。2．3個13是()，1里面有()個15，7個19是()，34里面有()個14，47里面有4個()，()個16是56，7個()是79，411里面有()個111。。
2024-12-03 05:46
【總結(jié)】總復(fù)習(xí)霍山縣與兒街明德小學(xué)北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊（）÷=（元）15的因數(shù)有:1，15，3，5。36的因數(shù)有:1，36，2，18，3，12，4，9。3的倍數(shù)有:3，6，9，1215,18,21,24,27,30,33,36
2024-12-11 04:51
【總結(jié)】北師大版五年級上冊第二單元軸對稱和平移上面各幅圖案是怎樣得到的？小學(xué)初中高中教案課件試卷優(yōu)質(zhì)高效實用一冊在手備課無憂請你在下面方格紙上繼續(xù)畫下去。請你用軸對稱或平移的方法，設(shè)計一幅美麗的圖案。，并與同伴交流你的想法。，形成一幅美麗的圖案，并涂上你喜歡的顏
【總結(jié)】北師大版一年級上冊第五單元位置與順序開始了我的前面有誰？我的后面有誰？我跑在最前面，誰在我的后面？跑第幾？跑第幾？你知道比賽結(jié)果了嗎？１號車排第（）；4號車在（）號車的后面，在（）號的前面?？ǘ≤嚤荣惐荣愰_始了！2號車在（）號車的前
2024-11-18 02:18
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