【總結(jié)】課題:羚羊木雕章節(jié):第一單元第3課課型:略讀執(zhí)筆:李固軍審核:班級:姓名:小組:時(shí)間:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過反復(fù)閱讀文章,能概述出文章的主要內(nèi)容。2、通過反復(fù)學(xué)習(xí)詞語,學(xué)會(huì)本文的主要詞語。3、通過合作交流,
2024-11-18 19:52
【總結(jié)】8致女兒的信一、學(xué)習(xí)目標(biāo)確定的依據(jù)(1)累計(jì)認(rèn)識(shí)常用漢字3500個(gè),其中3000個(gè)左右會(huì)寫。(2)在通讀課文的基礎(chǔ)上,理清思路,理解主要內(nèi)容,體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用。(3)欣賞文學(xué)作品,能有自己的情感體驗(yàn),初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,從中獲得對自然、社會(huì)、人生的有益啟示?!吨屡畠旱男拧愤@篇課文是蘇
【總結(jié)】布爾津縣初級中學(xué)集體備課教案主備人孫文英備課組成員:李桂英張楠加依娜王盼課題王幾何授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)(學(xué)習(xí)目標(biāo))課文,概括文章基本內(nèi)容。、動(dòng)作、語言描寫的句子,了解其對刻畫人物形象的作用。物內(nèi)心世界,感受人物的人格魅教學(xué)重點(diǎn)勾畫外貌、動(dòng)作、語言描寫的句子,了解其對刻畫人物形
2024-11-19 04:07
【總結(jié)】人教版七年級語文上冊根據(jù)2020年秋季新教材編寫第1頁共3頁《我的早年生活》教學(xué)設(shè)計(jì)匡河中學(xué)方瓊【學(xué)習(xí)目標(biāo)】讀全文,了解文章基本內(nèi)容,梳理文章結(jié)構(gòu)?!拔摇痹跀⑹轮?/span>
2024-11-21 06:34
【總結(jié)】人教版七年級語文上冊根據(jù)2020年秋季新教材編寫第1頁共3頁《我的早年生活》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】讀全文,了解文章基本內(nèi)容,梳理文章結(jié)構(gòu)?!拔摇痹跀⑹轮兴髀冻鰜淼那楦信c態(tài)度,
2024-11-21 04:37
【總結(jié)】我的早年生活---[英]溫斯頓?丘吉爾作者簡介溫斯頓?丘吉爾(1874-1965),英國政治家、畫家、演說家、作家及記者,1953年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主,曾于1940-1945年及1951-1955年期間兩度任英國首相,被認(rèn)為是20世紀(jì)最重要的政治領(lǐng)袖之一,帶領(lǐng)英國獲得第二次世界大戰(zhàn)的勝利。
2024-11-17 22:52
【總結(jié)】我的早年生活---[英]溫斯頓?丘吉爾作者簡介溫斯頓?丘吉爾(1874-1965),英國政治家、畫家、演說家、作家及記者,1953年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主(《不需要的戰(zhàn)爭》),曾亍1940-1945年及1951-1955年期間兩度任英國首相,被認(rèn)為是20世紀(jì)最重要的政治領(lǐng)袖之一,帶領(lǐng)英國獲得第二次世界
【總結(jié)】我的早年生活——丘吉爾傳記,指記載人物生平事跡的文章體裁。傳記內(nèi)容可寫一個(gè)人的一生經(jīng)歷,也可寫幾個(gè)人的重要生活片段。傳記可分為兩大類:一是自述生平,叫作“自傳”;一是由別人撰寫的,叫作“他傳”。作者簡介溫斯頓?丑吉爾(1874-1965),英國政治家、畫家、演說家、作家
【總結(jié)】課題:科目語文課型教讀年級七年級印刷時(shí)間主備人同伴組長簽字授課時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握古文言詞語的意義和用法。。學(xué)習(xí)重點(diǎn)通過分析對比講學(xué)家及老河兵的話明確科學(xué)性思維的基本含義。學(xué)習(xí)難點(diǎn)通過聯(lián)系生活實(shí)際了解科學(xué)思維對我們?nèi)粘I畹囊饬x。學(xué)習(xí)過程備注
2024-11-18 19:54
【總結(jié)】我的早年生活---[英]溫斯頓?丘吉爾作者簡介溫斯頓?丘吉爾(1874-1965),英國政治家、畫家、演說家、作家及記者,1953年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主,曾于1940-1945年及1951-1955年期間兩度任英國首相,被認(rèn)為是20世紀(jì)最重要的政治領(lǐng)袖之一,帶領(lǐng)英國獲得第二次世界大戰(zhàn)的勝利。丘
2024-11-23 12:49
【總結(jié)】七上秋頌教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力目標(biāo):1、識(shí)記背誦文中的妙詞佳句。2、感知文章內(nèi)容,把握文章主旨。過程與方法目標(biāo):通過反復(fù)誦讀、、聯(lián)想、想象、描繪、表述等方法賞析妙詞佳句,感知文章內(nèi)容,把握文章主旨。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):理解作者對秋的獨(dú)特感悟,在學(xué)習(xí)過程中感受秋之美。教學(xué)重點(diǎn):整體感知文章內(nèi)容,把握文章主旨。
2024-11-19 11:33
【總結(jié)】我的早年生活教學(xué)目標(biāo):一、強(qiáng)化概括信息的能力;能夠透過現(xiàn)象看本質(zhì),培養(yǎng)正確認(rèn)識(shí)事物的能力。二、學(xué)生初步嘗試自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。三、通過榜樣的力量,建立自信,理性對待人生,以奮發(fā)向上的精神面對職高的學(xué)習(xí)生活。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):掌握概括信息的最基本方法難點(diǎn):透過現(xiàn)象看本質(zhì),挖掘丘吉爾的優(yōu)秀品質(zhì)課時(shí)安排:一課時(shí)教
2024-11-23 13:16
【總結(jié)】年級七年級科目語文課型新授主備課教師所在學(xué)校主備課教師姓名執(zhí)教教師姓名所在班級授課時(shí)間主備課課題11.春(朱自清)執(zhí)教教師補(bǔ)充內(nèi)容分層教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力目標(biāo):讀準(zhǔn)字音,疏通字詞和了解課文內(nèi)容。2、過程與方法目標(biāo):運(yùn)用自主、
2024-11-19 12:28
【總結(jié)】一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)(自主完成,二人互檢),陜西丹鳳人,當(dāng)代作家。代表作有長篇小說《》《》《》,曾多次獲文學(xué)大獎(jiǎng)。2.給下列加點(diǎn)字注音偌.大()剎.那()柵.欄()蜷.曲()倏.忽()錐.形()二
2024-11-28 12:17
【總結(jié)】14《秋天》尊敬的各位評委老師,你們好!我抽到的課題是《秋天》。下面,我將從以下幾個(gè)方面對本篇課文的教學(xué)作以簡要說明。一、說教材《秋天》是人教版,七年級上冊,第三單元的一首現(xiàn)代詩。是現(xiàn)代著名作家何其芳20歲時(shí)所作。詩不長,僅三節(jié)。很精粹,但容量大,而且畫面感很強(qiáng)。作者描繪了三幅畫面:農(nóng)家豐收圖、霜晨歸漁圖、少女思戀圖。表現(xiàn)了詩人對秋天的喜愛