【總結(jié)】確定二次函數(shù)的表達式【學(xué)習(xí)目標】1、通過確定二次函數(shù)表達式的過程,體會求二次函數(shù)表達式的思想方法,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。2、會利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的表達式?!緦W(xué)習(xí)重難點】會利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的表達式.【學(xué)習(xí)過程】一、學(xué)習(xí)準備:確定二次函數(shù)解析式(1)如果已知二次函數(shù)圖像與軸交點的坐標以及圖像上
2024-12-08 13:16
【總結(jié)】確定二次函數(shù)的表達式一、選擇題:1.已知拋物線過A(-1,0),B(3,0)兩點,與y軸交于C點,且BC=32,則這條拋物線的解析式為()A.y=-x2+2x+3B.y=x2-2x-3C.y=x2+2x―3或y=-x2+2x+3D.y=-
2024-11-28 19:22
【總結(jié)】第二章二次函數(shù)知識點1用一般式(三點式)確定二次函數(shù)表達式(1,0),(2,0)和(0,2)三點的二次函數(shù)的表達式是(D)=2x2+x+2=x2+3x+2=x2-2x+3=x2-3x+2y軸交點的縱坐標為1,且經(jīng)過點(2,5)和(-2,13),求這個二次函數(shù)的表達式.
2025-06-18 00:27
【總結(jié)】崔金花確定二次函數(shù)的解析式?我們在確定一次函數(shù)y=kx+b的關(guān)系時,通常需要__個獨立的條件;確定反比例函數(shù)?時,通常需要__個條件,如果確定二次函數(shù)?Y=ax2+bx+c的關(guān)系式時,又需要___個條件呢?kyx?213二次函數(shù)解析式的幾種表達式?一般式:y=ax2+bx+c22
2024-11-28 01:30
【總結(jié)】課題:確定二次函數(shù)的表達式課型:新授課年級:九年級教學(xué)目標:1.會用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)的表達式.2.能根據(jù)二次函數(shù)圖象上點的特點,靈活選擇合適的表達式.教學(xué)重、難點:重點:會用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)的表達式.難點:能根據(jù)二次函數(shù)圖象上點的特點,靈活選擇合適的表達式.課前準備:多
2024-12-08 05:07
【總結(jié)】3確定二次函數(shù)的表達式第二章二次函數(shù)課堂達標素養(yǎng)提升第二章二次函數(shù)第1課時已知圖象上兩點求表達式課堂達標一、選擇題第1課時已知圖象上兩點求表達式1.已知某二次函數(shù)的圖象如圖K-13-1所示,則這個二次函數(shù)的表達式為()A.y=-3(x-
2025-06-18 01:19
【總結(jié)】課題:確定二次函數(shù)的表達式課型:新授課年級:九年級教學(xué)目標:,體會求二次函數(shù)表達式的思想方法,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識..、比較、分析、概括等邏輯思維能力引導(dǎo)學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn),以培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、勇于創(chuàng)新的精神和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.教學(xué)重點與難點:重點:用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式.難點:建立
2024-12-08 10:59
【總結(jié)】確定二次函數(shù)的表達式第二章二次函數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)習(xí)目標.(難點).(重點)導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入y=kx+b(k≠0)有幾個待定系數(shù)?通常需要已知幾個點的坐標求出它的表達式??它的一般步驟是什么?2個2個待定系數(shù)法(1)設(shè):(表達式)
2025-06-18 00:42
【總結(jié)】3確定二次函數(shù)的表達式【基礎(chǔ)梳理】確定二次函數(shù)表達式的一般方法已知條件選用表達式的形式頂點和另一點的坐標_______二次函數(shù)各項系數(shù)中的一個和兩點的坐標_______三個點的坐標_______頂點式一般式一般式【自我診斷】1.(1)確定二次函數(shù)的表達式一般需要三個條件.(
2025-06-14 06:48
【總結(jié)】3確定二次函數(shù)的表達式..二次函數(shù)解析式有哪幾種表達方式?一般式:y=ax2+bx+c頂點式:y=a(x-h)2+k如何求二次函數(shù)的解析式?已知二次函數(shù)圖象上三個點的坐標,可用待定系數(shù)法求其解析式.交點式:y=a(x-x1)(x-x2)解析:設(shè)所求的二次函數(shù)為y=ax2+bx+c,由條件得:
2025-06-15 02:54
2025-06-12 13:43
2025-06-19 07:25
2025-06-15 03:00
【總結(jié)】課題:確定二次函數(shù)的表達式課型:新授課年級:九年級學(xué)習(xí)目標:..教學(xué)重點與難點:重點:會用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)的表達式.難點:會求簡單的實際問題中的二次函數(shù)表達式.教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)回顧?一般式:y=ax2+bx+c頂點式:y=a(x-h)2+k[
【總結(jié)】確定二次函數(shù)的表達式一、教學(xué)目標1.經(jīng)歷確定二次函數(shù)表達式的過程,體會求二次函數(shù)表達式的思想方法,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。2.會利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的表達式。二、教學(xué)重、難點:教學(xué)重點:能求出二次函數(shù)的表達式教學(xué)難點:準確選擇有關(guān)形式求解二次函數(shù)的表達式
2024-12-08 20:06