【總結(jié)】第4課熟悉的韻律韻律?。指詩(shī)詞中的平仄格式和押韻規(guī)則。引申為音響的節(jié)奏規(guī)律。?的節(jié)律。用畫(huà)筆體驗(yàn)詩(shī)韻聽(tīng)自己心里的聲音讓我們放飛心情
2025-03-12 11:54
【總結(jié)】比較這幾組杯盤,你比較喜歡哪組?器物的裝飾設(shè)計(jì)包括:◆器物的造型設(shè)計(jì)◆器物外觀上的裝飾圖案的設(shè)計(jì)圖案·器型·連連看◆杯◆盤◆碗器型設(shè)計(jì)過(guò)程中用了什么方法?請(qǐng)選擇教室內(nèi)一件物品進(jìn)行設(shè)計(jì)評(píng)一評(píng):誰(shuí)的想法
2025-03-12 11:51
【總結(jié)】第8課裝點(diǎn)生活蘇少版中學(xué)美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)棗莊市第二十中學(xué)孫忠昂一、器物的裝飾比較這幾組杯盤,你比較喜歡哪組?器物的裝飾設(shè)計(jì)包括:◆器物的造型設(shè)計(jì)(器型)◆器物外觀上的裝飾圖案的設(shè)計(jì)圖案·器型·連連看
【總結(jié)】變遷中的家園蘇少版初中美術(shù)配套教學(xué)課件八年級(jí)上冊(cè)江蘇教育學(xué)院附屬高級(jí)中學(xué)闞曉燕本課是第2課《從心靈接觸自然》的延伸,將學(xué)生的視線有目的地引向建筑物的繪畫(huà)。通過(guò)家園的變遷,認(rèn)識(shí)建筑之美,掌握基本的透視規(guī)律,并用手中的畫(huà)筆表達(dá)理想家園。江南水鄉(xiāng)的變遷,留有兒時(shí)的記憶。尋訪蹤跡變遷中的家園變
2025-03-12 21:34
【總結(jié)】藍(lán)白之美蘇州市工業(yè)園區(qū)星海實(shí)驗(yàn)中學(xué)于溪曼蘇少版初中美術(shù)配套教學(xué)課件八年級(jí)上冊(cè)藍(lán)印花布,是傳統(tǒng)的鏤空版白漿防染印花,又稱靛藍(lán)花布,距今已有一千三百年歷史。國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化
2025-03-12 21:21
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)藍(lán)白之美蘇州市工業(yè)園區(qū)星海實(shí)驗(yàn)中學(xué)于溪曼蘇少版初中美術(shù)配套教學(xué)課件八年級(jí)上冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)藍(lán)印花布,是傳統(tǒng)的鏤空版白漿防染印花,又稱靛藍(lán)花布,距今
2024-11-19 01:17
【總結(jié)】第2課從心底接觸自然義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)第16冊(cè)教材的編排有計(jì)劃地讓學(xué)生接觸自然、走進(jìn)自然,引導(dǎo)學(xué)生多角度地觀察,尋找和發(fā)現(xiàn)、感悟自然界的美,通過(guò)欣賞、分析繪畫(huà)大師的作品,嘗試并利用畫(huà)筆描繪出心目中對(duì)季節(jié)的感受,表達(dá)自己熱愛(ài)自然的情感。進(jìn)入〉〉〉教學(xué)指導(dǎo)教學(xué)過(guò)程南京第四中學(xué)闞曉
2025-03-12 11:56
【總結(jié)】秀石疏林圖元趙孟頫山水清石濤秀石疏林圖元趙孟頫字子昂,書(shū)法和繪畫(huà)成就最高,開(kāi)創(chuàng)元代新畫(huà)風(fēng),被稱為“元人冠冕”山水清石濤明末清初的”清初四僧”之一,作品有一種豪放郁勃的氣
2025-03-12 11:53
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)美術(shù)九年級(jí)上冊(cè)標(biāo)志是用形象、文字和色彩來(lái)代表某一事物或表達(dá)某種含義的圖形符號(hào)。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié),四顆小五角星各有一尖正對(duì)著大星的中心點(diǎn),這是表示圍繞著一個(gè)中心而團(tuán)結(jié)。紅色象征革命,象征革命先輩為創(chuàng)建新中國(guó)拋灑的熱血;黃色象征光明。①明白
2025-03-12 21:24
【總結(jié)】“希望工程”招貼第八課富有視覺(jué)沖擊力的設(shè)計(jì)-招貼?招貼是廣告的一種表現(xiàn)形式。一般具有大尺寸和強(qiáng)烈的視覺(jué)效果,它被張貼在各種公共場(chǎng)合,能迅速地傳達(dá)著各種信息。它們的區(qū)別在哪里呢??招貼的三大構(gòu)成要素:色彩、圖形、文字?招貼按題材可分為:
2025-03-12 11:52
【總結(jié)】變遷中DE蘇教版美術(shù)教材第16冊(cè)你了解我們家鄉(xiāng)如皋的歷史嗎?如皋,又名雉皋、雉水。夏時(shí)隸揚(yáng)州之域,周時(shí)為海陽(yáng)地。春秋時(shí)為吳國(guó)鄖地,吳亡歸越;戰(zhàn)國(guó)時(shí)屬楚,稱九夷海陽(yáng)。秦時(shí)歸九江郡,漢代曾為吳王劉濞封地,名海陵,因地并海而高得名。東晉義熙七年(公元411年)正式置縣。隋時(shí)廢,并入海寧縣,唐武德年間,寧??h復(fù)名為海陵縣,如皋仍為
2025-03-12 21:25
【總結(jié)】變遷中的家園教學(xué)目標(biāo)?1、通過(guò)對(duì)建筑物的觀察和感受,認(rèn)識(shí)建筑之美,培養(yǎng)健康的審美意趣。?2、掌握基本的透視規(guī)律,學(xué)會(huì)運(yùn)用一定的繪畫(huà)技能和技巧,嘗試用自己喜歡的工具表達(dá)。?3、通過(guò)欣賞和感受,體會(huì)生活中的藝術(shù)美,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)家園。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)?通過(guò)觀察欣賞和感受,運(yùn)用一定的繪畫(huà)技巧表現(xiàn)有個(gè)性的家園,抒發(fā)對(duì)生
【總結(jié)】變遷中的家園授課教師:李婷?視角獨(dú)特分析表現(xiàn)形式多樣?面對(duì)美景我們?cè)撊绾斡涗浤??探究:地平線?我們看到的自然界物象呈現(xiàn)近大遠(yuǎn)小的空間現(xiàn)象,就是
【總結(jié)】變遷中的家園戴南的公寓?金澤公寓?興達(dá)公寓戴
【總結(jié)】第1課·自然與生活的定格外國(guó)風(fēng)景畫(huà)·靜物畫(huà)賞析看到以下圖片,你有怎樣的感想??什么叫風(fēng)景畫(huà)??什么叫靜物畫(huà)?《風(fēng)暴后的埃特雷塔峭壁》法國(guó)庫(kù)爾貝《靜物》法國(guó)夏爾丹在藝術(shù)史上,風(fēng)景畫(huà)成為獨(dú)立的繪畫(huà)體裁,已經(jīng)是很晚的事情了。直到17世紀(jì),荷蘭的畫(huà)家們才畫(huà)出