第2課時物質(zhì)的性質(zhì)(編輯修改稿)
2025-03-30 14:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 C. 鐵可以打成鐵片 ℃ 時水的密度最大 解析： A. 顏色、氣味、狀態(tài)屬于物理性質(zhì)； ，屬于化學性質(zhì)； ，屬于物理性質(zhì)； 。 B 講授新課 歸納與小結(jié) 講授新課 物理性質(zhì) 化學性質(zhì) 區(qū)別 性質(zhì)判斷 性質(zhì)內(nèi)容 物質(zhì)是否需通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì) 直接（眼看、鼻聞、 耳聽、手掂量等） 或由儀器間接觀察 必須通過化學變化才 可判斷。在敘述物質(zhì) 的化學性質(zhì)時，往往 有下列字：能、會、 可以、易、難等 顏色、狀態(tài)、氣味、 熔點、沸點、硬度、 密度、溶解度、揮發(fā)性、 導電性、導熱性等 根據(jù)物質(zhì)的化學變化 判斷其化學性質(zhì)，如 可燃性、穩(wěn)定性（如 受熱是否易分解）等 實驗與探究 實驗 1：分別取一集氣瓶氧氣和一集氣瓶二氧化碳氣體，仔細觀察它們的顏色和狀態(tài)，聞一聞氣味。 講授新課 初步認識氧氣和二氧化碳的性質(zhì) 二 實驗 2：取一根小木條在空氣中點燃，分別慢慢地放入盛有氧氣和二氧化碳的集氣瓶中，觀察木條燃燒情況的變化。 實驗與探究 講授新課 實驗 12：區(qū)分氧氣與二氧化碳的方法 均為無色、
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