階段核心應(yīng)用因式分解的八種常見(jiàn)應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】HK版七年級(jí)下階段核心應(yīng)用因式分解的八種常見(jiàn)應(yīng)用第8章整式乘法與因式分解4提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示1235見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題6見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題7見(jiàn)習(xí)題8見(jiàn)習(xí)題1．利用因式分解計(jì)算：(1)1012＋492＋

2025-03-13 08:02

歐姆定律應(yīng)用的幾種常見(jiàn)題型分析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、歐姆定律及相關(guān)變形公式的應(yīng)用計(jì)算2、串并聯(lián)電路中各量的關(guān)系及歐姆定律的應(yīng)用考點(diǎn)分析一、串并聯(lián)電路的特點(diǎn)1.串聯(lián)電路的特點(diǎn)（1）（2）（3）把幾個(gè)導(dǎo)體串聯(lián)起來(lái)，相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的長(zhǎng)度，所以總電阻比任何一個(gè)導(dǎo)體的電阻都大。（4）或2.并聯(lián)電路的特點(diǎn)（1）（2）（3）幾個(gè)電阻并聯(lián)起來(lái)，總電阻比任何一個(gè)電阻

2025-03-25 04:57

勾股定理及其逆定理的應(yīng)用常見(jiàn)題型-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】勾股定理及其逆定理的應(yīng)用常見(jiàn)題型利用勾股定理求線段長(zhǎng)1．如圖，在等腰直角三角形ABC中，∠ABC＝90°，D為AC邊的中點(diǎn)，過(guò)D點(diǎn)作DE⊥DF，交AB于E，交BC于F，若AE＝4，F(xiàn)C＝3，求EF的長(zhǎng)．(注：直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半)利用勾股定理求面積2．如圖，長(zhǎng)方形紙片ABCD沿對(duì)角線AC折疊，設(shè)點(diǎn)D落在D′處，BC交AD′于點(diǎn)

2025-03-24 12:59

常見(jiàn)題型及答題方法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】常見(jiàn)題型及答題方法一、成語(yǔ)運(yùn)用成語(yǔ)怎么用，關(guān)鍵看語(yǔ)境；望文莫生義，對(duì)象要搞清；辨明褒貶色，分清輕和重；謙敬別錯(cuò)位，重復(fù)義非明；形近易混淆，邏輯也?？?；成語(yǔ)太生僻，一半錯(cuò)不了。望文莫生義字面意義與實(shí)際意義并不對(duì)等甚至截然相反，仔細(xì)一分析卻與全句意思風(fēng)馬牛不相及。例如：當(dāng)時(shí)

2024-08-25 01:03

生物實(shí)驗(yàn)高考常見(jiàn)題型-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物實(shí)驗(yàn)高考常見(jiàn)題型王來(lái)娣2020/12⑴實(shí)驗(yàn)分析題型—-根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)方案，分析其中的步驟、現(xiàn)象、結(jié)果，做出解答?例，做了探究NAA促進(jìn)扦插枝條生根最適濃度實(shí)驗(yàn)的預(yù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示。請(qǐng)根據(jù)預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，設(shè)計(jì)進(jìn)一步的

2024-09-28 17:52

mpa邏輯考試常見(jiàn)的幾種題型(簡(jiǎn))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】MPA聯(lián)考邏輯考試?？嫉膸追N題型一、結(jié)論型題型?結(jié)論型試題是在題干中給出前提，要求推出結(jié)論的試題。這種試題可以是嚴(yán)格的邏輯推論，也可以是一般的抽象和概括。有時(shí)，題干中可能給出了大前提和小前提，這時(shí)我們需要做的就是尋找大前和小前提的共同部分作為邏輯中介，然后把另外的不同的部分聯(lián)結(jié)起來(lái)，這就是結(jié)論

2025-01-17 05:10

非選擇題題型(二)(6)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)案非選擇題題型（二）一、啟示類【題型特點(diǎn)】啟示類主觀題的材料一般是某些典型的事件、事例、漫畫(huà)、哲理小故事、名言警句等，設(shè)問(wèn)一般是“這給了我們哪些啟示”或“這件事對(duì)你有什么啟發(fā)”等，重在考查考生“獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，論證和探討問(wèn)題”等能力?！窘忸}對(duì)策】

2025-01-21 16:03

非選擇題題型(二)(3)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)案非選擇題題型（二）一、啟示類【題型特點(diǎn)】啟示類主觀題的材料一般是某些典型的事件、事例、漫畫(huà)、哲理小故事、名言警句等，設(shè)問(wèn)一般是“這給了我們哪些啟示”或“這件事對(duì)你有什么啟發(fā)”等，重在考查考生“獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，論證和探討問(wèn)題”等能力?！窘忸}對(duì)策】

2025-01-21 15:44

非選擇題題型(二)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)案非選擇題題型（二）一、啟示類【題型特點(diǎn)】啟示類主觀題的材料一般是某些典型的事件、事例、漫畫(huà)、哲理小故事、名言警句等，設(shè)問(wèn)一般是“這給了我們哪些啟示”或“這件事對(duì)你有什么啟發(fā)”等，重在考查考生“獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，論證和探討問(wèn)題”等能力。【解題對(duì)策】

2025-01-18 16:11

非選擇題題型(二)(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)案非選擇題題型（二）一、啟示類【題型特點(diǎn)】啟示類主觀題的材料一般是某些典型的事件、事例、漫畫(huà)、哲理小故事、名言警句等，設(shè)問(wèn)一般是“這給了我們哪些啟示”或“這件事對(duì)你有什么啟發(fā)”等，重在考查考生“獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，論證和探討問(wèn)題”等能力?！窘忸}對(duì)策】

2025-01-21 16:02

非選擇題題型(二)(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)案非選擇題題型（二）一、啟示類【題型特點(diǎn)】啟示類主觀題的材料一般是某些典型的事件、事例、漫畫(huà)、哲理小故事、名言警句等，設(shè)問(wèn)一般是“這給了我們哪些啟示”或“這件事對(duì)你有什么啟發(fā)”等，重在考查考生“獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，論證和探討問(wèn)題”等能力?！窘忸}對(duì)策】

2025-01-21 15:42

非選擇題題型(二)【精品-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)案非選擇題題型（二）一、啟示類【題型特點(diǎn)】啟示類主觀題的材料一般是某些典型的事件、事例、漫畫(huà)、哲理小故事、名言警句等，設(shè)問(wèn)一般是“這給了我們哪些啟示”或“這件事對(duì)你有什么啟發(fā)”等，重在考查考生“獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，論證和探討問(wèn)題”等能力。【解題對(duì)策】

2025-01-21 16:18

精品]非選擇題題型(二)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)案非選擇題題型（二）一、啟示類【題型特點(diǎn)】啟示類主觀題的材料一般是某些典型的事件、事例、漫畫(huà)、哲理小故事、名言警句等，設(shè)問(wèn)一般是“這給了我們哪些啟示”或“這件事對(duì)你有什么啟發(fā)”等，重在考查考生“獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，論證和探討問(wèn)題”等能力。【解題對(duì)策】

2025-01-21 13:51

非選擇題題型(二)(5)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)案非選擇題題型（二）一、啟示類【題型特點(diǎn)】啟示類主觀題的材料一般是某些典型的事件、事例、漫畫(huà)、哲理小故事、名言警句等，設(shè)問(wèn)一般是“這給了我們哪些啟示”或“這件事對(duì)你有什么啟發(fā)”等，重在考查考生“獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，論證和探討問(wèn)題”等能力。【解題對(duì)策】

2025-01-21 16:18

非選擇題題型(二)(4)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)案非選擇題題型（二）一、啟示類【題型特點(diǎn)】啟示類主觀題的材料一般是某些典型的事件、事例、漫畫(huà)、哲理小故事、名言警句等，設(shè)問(wèn)一般是“這給了我們哪些啟示”或“這件事對(duì)你有什么啟發(fā)”等，重在考查考生“獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，論證和探討問(wèn)題”等能力?！窘忸}對(duì)策】

2025-01-21 15:48

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