【總結】中華人民共和國的成立中國人民政治協(xié)商議時間、地點:主要內容通過了確定了選舉了決定建立《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》,是新中國的建國綱領具有臨時憲法的作用國都、紀年、代國歌、國旗
2025-01-08 12:30
【總結】第2課鞏固新政權的措施學習目標:1、了解中國政府派志愿軍出兵朝鮮的原因,掌握黃繼光、邱少云的英雄事跡和中朝人民反侵略戰(zhàn)爭的勝利。2、了解土地改革的必要性、土地改革的開展及基本完成,掌握《中華人民共和國土地改革法》的公布,土地改革的歷史意義。三八線南邊是美國對日軍事行動和受降范圍
2024-12-07 21:00
【總結】說一說:1、你正在接受的教育是什么教育?2、公民享有受教育權有哪些形式?你已經接受過哪些教育?你還準備接受哪些教育?第19課教育事業(yè)的發(fā)展一、義務教育的普及二、高等教育迅速發(fā)展一、義務教育的普及說一說:1、什么是
2024-12-08 07:22
【總結】第12課民族團結與民族區(qū)域自治學習目標民族平等、民族團結的民族政策、民族區(qū)域自治制度、少數民族地區(qū)的經濟文化發(fā)展重點難點重點:民族區(qū)域自治制度是我國政府為解決民族問題而實行的一項基本政治制度。難點:處理好民族問題對維護國家統(tǒng)一、發(fā)展西部經濟的重大意義。教學過程自主學習一、民族平等與民族團結1、民族分布:在長
2025-11-09 18:25
【總結】第3課向社會主義過渡【內容標準】(1)了解第一個五年計劃的基本任務(2)知道1954年頒布了第一部《中華人民共和國憲法》(3)知道對農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造基本完成是社會主義制度在我國建立的標志。【教學目標】1、知識與能力:了解過渡時期的含義和過渡時期總路線的內容;了解第一個五年計劃的基本;知道社
2025-11-09 23:41
【總結】第8課城鄉(xiāng)改革不斷深入【內容標準】(1)知道家庭聯產承包責任制的主要內容,了解生產關系一定要適應生產力發(fā)展需要的基本原則。(2)知道國有企業(yè)改革的主要內容?!窘虒W目標】1、知識與能力:掌握家庭聯產承包責任制的主要內容、意義和優(yōu)越性。知道鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起的原因、意義。知道國有企業(yè)改革的主要內容。2、過程與方法:采用自主學習
2025-11-09 18:13
【總結】第20課文化藝術與體育【內容標準】了解我國文化藝術和體育事業(yè)的主要成就?!窘虒W目標】1、知識與能力:知道“文革”前新中國文化藝術的主要成就改革開放以來我國文化藝術的創(chuàng)新和主要成果建國以來我國體育事業(yè)的主要成就與大事。培養(yǎng)學生口頭表達、概括整理、即興表演等方面的能力。2、過程與方法:通過讓學生在教學中的自主活動,培
2024-12-08 17:44
【總結】第2課鞏固新政權的措施一、抗美援朝(1950—1953年)1、中國參戰(zhàn)的原因(1)1950年,朝鮮內戰(zhàn)爆發(fā)。美帝國主義入侵朝鮮,威脅我國的安全。(2)美國第七艦隊入侵臺灣海峽,干涉我國內政。(3)朝鮮請求中國政府派兵援助。中小學課件美國總統(tǒng)杜魯門宣布武裝干涉朝鮮美軍把戰(zhàn)火
2024-12-07 15:29
【總結】第4課“大躍進”和人民公社化運動點擊新目標1、記住中共八大二次會議召開的時間、主要內容;2、列舉社會主義建設探索時期的兩大失誤;3、結合中共八大二次會議的路線,理解上世紀50年代社會主義建設中出現錯誤的原因及其危害。鏈接舊知識1、讀一讀;第三課的知識建構。2、填一填:
2025-11-10 01:05
【總結】第4課“大躍進”與人民公社化運動【內容標準】了解“大躍進”和人民公社化運動是探索社會主義建設道路過程中的嚴重失誤?!窘虒W目標】1、知識與能力:了解“大躍進”和人民公社化運動是探索社會主義建設道路過程中的嚴重失誤。2、過程與方法:訪問長輩,請他們談談在“大躍進“和人民公社化運動中的經歷和見聞,并把這些事情記
2024-12-09 07:56
【總結】人民軍隊的現代化建設?我國有哪些軍種??我國有哪些兵種?軍種:軍隊的基本類別。陸軍、海軍、空軍、第二炮兵(戰(zhàn)略導彈部隊)兵種:軍隊內部的分類。裝甲兵、通信兵、防化兵、海軍航空兵等裝甲兵(又稱坦克兵)通信兵海軍航空兵防化兵(又稱防化學兵)?建軍總方針是什么?以陸軍為主體,向陸軍、空軍、海
2024-11-30 07:53
【總結】第五單元古代文明的沖撞與文化成就第23課文明的沖撞與交融課程標準:說出希波戰(zhàn)爭、亞歷山大大帝東征、羅馬征服地中海世界等基本史實。知道馬可。波羅來華、阿拉伯數字的發(fā)明和傳播等史實,探討世界各民族各地區(qū)和平交往的歷史意義。教學目標:一、知識與能力:知道希波戰(zhàn)爭、亞歷山大大帝東征等基本史實,說出亞歷山大東征的
2025-11-10 08:08
【總結】第14課人民我們軍隊的現代化建設一、導入新課:教師引導學生回顧解放戰(zhàn)爭期間,由于我軍缺乏海、空武裝,國民黨陸軍殘部在海、空軍掩護下大量從海上逃跑、撤到臺灣,并占領沒海島嶼的資料。教師提問:為什么會出現這種局面呢?二、學習目標:1、知識與能力(1)通過引導學生回顧建國初期國際國內的形勢,探究加強軍隊革命化、正規(guī)化、現代化建設的必
【總結】第3課向社會主義過渡導入一、第一個五年計劃(1953-1957年)主要成就圖片::長江大橋過渡時期總路線:“一化三改”從新民主主義向社會主義過渡的歷史階段(1949-1956年)、輕工業(yè)、農業(yè)和其他各項事業(yè)。
【總結】第16課走向新世紀的對外關系內容標準:以我國參與“亞太經合組織”的活動等史實為例,說明我國在國際事務中發(fā)揮的作用。本課重點:亞太經合組織上海亞太經合組織領導人非正式會議上海合作組織本課難點:恐怖主義的概念自主學習:一、加入亞太經合組織1、背景:20世紀90年代,美蘇爭霸的兩極格局結束,國際
2025-11-09 21:15