【總結(jié)】古代東方主要學(xué)習(xí)的是古代東方的四大文明古國(guó)。四大文明古國(guó)屬于大河文明??罩谢▓@想象圖愛(ài)在西元前作詞:方文山作曲:周杰倫古巴比倫王頒布了漢謨拉比法典刻在黑色的玄武巖距今已經(jīng)三千七百多年你在櫥窗前凝視碑文的字眼我卻在旁靜靜欣賞你那張我深愛(ài)的臉祭司神殿征戰(zhàn)弓箭是誰(shuí)的從前
2024-11-18 00:42
【總結(jié)】第二單元古代美洲與黑非洲第四課美洲印第安文明世界“新七大奇跡”?問(wèn)題:你能講出其他六個(gè)當(dāng)選的歷史遺址嗎?中國(guó)長(zhǎng)城約旦佩特拉古城巴西基督像秘魯馬丘比丘印加遺址墨西哥奇琴伊察瑪雅城邦遺址古羅馬斗獸場(chǎng)、泰姬陵地理位置:東臨大西洋西瀕太平洋印第安文明
2024-11-29 06:41
【總結(jié)】第二節(jié):奧斯曼帝國(guó)1、奧斯曼土耳其人的早期歷史唐滅突厥之后,許多突厥部落仍在中亞地區(qū)游牧。公元1000年左右,其中一支塞爾柱突厥人,在首領(lǐng)塞爾柱的領(lǐng)導(dǎo)下,遷至錫爾河下游,接受伊斯蘭教。塞爾柱的孫子突格里勒在呼羅珊不斷擴(kuò)張勢(shì)力,1055年進(jìn)入巴格達(dá)迫使哈里發(fā)封其為素丹,以古代波斯為中心形成塞爾柱國(guó)家。后來(lái)塞爾柱不斷向安納托利亞進(jìn)攻,和拜占庭發(fā)生
2024-11-19 15:04
【總結(jié)】第14課王權(quán)與教權(quán)歷史詞語(yǔ):基督教會(huì);王權(quán)與教權(quán)的關(guān)系;墨洛溫王朝?!柏将I(xiàn)土”;加洛林王朝;教皇國(guó)。查理加冕;查理帝國(guó);“君權(quán)神授”??ㄖZ沙覲見(jiàn);德皇亨利四世;教皇格列高利七世。羅馬教廷;西歐統(tǒng)治中心?!鞍⒕S尼翁之囚”;法王腓力四世。(卜尼法斯八世)西歐封建社會(huì)政治的二
【總結(jié)】奧斯曼土耳其人的興起13世紀(jì),突厥人的西遷,依附于羅姆蘇丹國(guó)1299年,奧斯曼一世建國(guó)8世紀(jì)上半葉,西突厥皈依伊斯蘭教……在政治方面,(奧斯曼帝國(guó))是一個(gè)政教合一的軍事封建制國(guó)家,國(guó)家管理機(jī)構(gòu)分為教俗兩大系統(tǒng),蘇丹居于此兩者之上,集宗教和世俗大權(quán)于一身,具有無(wú)限權(quán)威。……奧斯曼帝國(guó)實(shí)行封建土地國(guó)有制,國(guó)有土地占全
2024-11-18 13:16
【總結(jié)】古代黑非洲古代黑非洲黑非洲的概念撒哈拉沙漠以南的非洲地區(qū)笑話一則?上帝用泥巴捏了個(gè)人,從此就有了人類;?最先有的是白人——因?yàn)樯系郯涯嗳朔诺交鹕峡据p了;?其次有了黑人——因?yàn)閾?dān)心火候不到結(jié)果給烤大了;?后來(lái)上帝掌握了最佳火候,也就有了我們黃色人種,所以說(shuō)我們是上帝最成功的杰作。
2024-11-18 00:41
【總結(jié)】消極作用:①皇權(quán)專制極易形成暴政、腐敗現(xiàn)象,是阻礙歷史發(fā)展的因素。②在思想上表現(xiàn)為獨(dú)尊一家,箝制了思想。③在封建社會(huì)末期,阻礙了新興的資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽的發(fā)展。一、概念:專制主義中央集權(quán)制度應(yīng)當(dāng)分成專制主義與中央集權(quán)兩個(gè)概念來(lái)理解,同時(shí)又要注意二者之間的聯(lián)系。1、專制主義:是與民主政體相對(duì)立的概念,指一個(gè)人或少數(shù)幾個(gè)人獨(dú)裁的政權(quán)組織形式,
2024-12-02 23:37
【總結(jié)】第14課莊園和城市一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能知識(shí):知道西歐中世紀(jì)農(nóng)村普遍建立莊園,14世紀(jì)后開(kāi)始衰敗。11世紀(jì)后,西歐城市再度興起。意大利北部、法蘭西西南部和北海南部沿岸城市興起最早。城市爭(zhēng)取自治斗爭(zhēng)的常用方式是金錢(qián)贖買(mǎi)和武裝斗爭(zhēng)。理解莊園是西歐中世紀(jì)農(nóng)村基本的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織,是自給自足的經(jīng)濟(jì)實(shí)體。西歐城市復(fù)興和莊園衰敗
2024-12-03 18:11
【總結(jié)】第九課羅馬法體系市八中學(xué)應(yīng)華一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能知道《十二銅表法》、“公民法”與“萬(wàn)民法”等概念。認(rèn)識(shí)并理解羅馬法的演變是古羅馬歷史變遷的反映。2、過(guò)程與方法通過(guò)問(wèn)題探究、案例分析、資料研讀,形成歸納歷史知識(shí)和認(rèn)識(shí)歷史演變過(guò)程的方法。嘗試從源流際會(huì)、主要貢
2024-11-19 14:54
【總結(jié)】德國(guó)著名的法學(xué)家耶林說(shuō):“羅馬帝國(guó)曾三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律。武力因羅馬帝國(guó)的滅亡而消亡,宗教隨人民思想覺(jué)悟的提高、科學(xué)的發(fā)展而縮小了影響,惟有法律征服世界是最為持久的征服。”德國(guó)著名的法學(xué)家耶林(1818-1892年)第9課羅馬法體系什么是法(法律)?
2024-11-17 05:29
【總結(jié)】第9課市八中學(xué):應(yīng)華“羅馬帝國(guó)曾三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教(基督教),第三次以法律。武力因羅馬帝國(guó)的滅亡而消失,宗教隨著人民思想覺(jué)悟的提高,科學(xué)的發(fā)展而縮小了影響,唯有法律征服世界是最為持久的征服?!钡聡?guó)著名的法學(xué)家耶林(1818-1892年)問(wèn)題一、羅馬法體系是如何逐步形成
2024-11-17 20:13
【總結(jié)】古代羅馬政治制度導(dǎo)入:前面幾節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了西方文明的發(fā)源地古代希臘的城邦制度、雅典的民主政治、以及希臘的古典文化。這節(jié)課呢,我們要學(xué)習(xí)繼古代希臘文明之后又一個(gè)崛起于地中海區(qū)域的古代文明——古代羅馬。人們常常用“輝煌”這個(gè)詞來(lái)形容古代希臘,而用“偉大”一次來(lái)形容古代羅馬。羅馬的偉大在于哪里呢,讓我們帶著這個(gè)疑問(wèn)來(lái)開(kāi)始這節(jié)課的學(xué)習(xí)。過(guò)程:
2024-12-14 22:58
【總結(jié)】第1課古代兩河流域前言世界古代史包括上古和中古兩部分,實(shí)際上包括人類社會(huì)發(fā)展史上最初的三個(gè)階段:原始社會(huì)、奴隸制社會(huì)和封建社會(huì)。從時(shí)間上來(lái)說(shuō),迄今人類歷史不過(guò)300—400萬(wàn)年,而資本主義社會(huì)以后的歷史不過(guò)300多年,可見(jiàn)人類社會(huì)歷史%以上的時(shí)間屬于古代歷史的范圍之內(nèi)。古埃及文明美
2024-11-18 13:17
【總結(jié)】古埃及文明美洲印第安文明中華古文明古代印度古代黑非洲古代希臘羅馬文明古代兩河流域第8課古代羅馬政治制度讀圖學(xué)史?觀察地圖,思考古代羅馬的地理環(huán)境有哪些特點(diǎn)?這些特
2024-11-19 15:00
【總結(jié)】第8課古代羅馬政治制度歷史詞語(yǔ):王政;羅馬城;農(nóng)業(yè);羅馬共和國(guó);509BC;羅馬平民;公職;貴族寡頭政治;公元前3世紀(jì);地中海霸權(quán);凱撒。羅馬帝國(guó);羅馬人;高度集權(quán)的軍事強(qiáng)人政治;屋大維;元老院;奧古斯都;羅馬城市;歐亞非大帝國(guó)。西羅馬帝國(guó);東羅馬帝