華師大版歷史高一上羅馬法體系1(編輯修改稿)
2024-12-25 14:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 【例證 1】古代羅馬法對于羅馬帝國來說最重要的作用是 A．維護(hù)了上層階級的利益 B．順應(yīng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和變化 C．穩(wěn)定了帝國的社會秩序 D．維系和穩(wěn)定了帝國的統(tǒng)治 【解析】本題答案是 D。本題考查學(xué)生理解法律在羅馬國家發(fā)展中的重要作用。 【例證 2】簡要分析羅馬法的作用和局限性。 答：作用：維護(hù)了羅馬帝國的政治 經(jīng)濟(jì)統(tǒng)治；為資產(chǎn)階級戰(zhàn)勝封建勢力完成資產(chǎn)階級革命提供了理論武器；奠定了近代歐洲法律體系的基礎(chǔ)，是各國立法所遵循的范本。 局限性：法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)。羅馬法的制定主要是體現(xiàn)帝國統(tǒng)治者的利益，對于被統(tǒng)治者來說，只能承擔(dān)義務(wù)，受到不公正的處罰。 【解析】結(jié)合羅馬帝國的發(fā)展史和羅馬法體系形成的過程，分析其對于帝國的積極作用。從法律本身具有的階級性分析其局限。 【同步試題導(dǎo)練】 一、選擇題 1．羅馬法是 （ ） 6 世紀(jì)至公元 7 世紀(jì)古代羅馬制定和實(shí)施的全部法律 萬民法 《十二銅表法》 2．羅馬成文法誕生的標(biāo)志是 （ ） C.《十二銅表法》的制定 D.《民法大全》的編纂 3．下列關(guān)于《十二銅表法》的表述不正確的是 （ ） A．是在平民反對貴族長期斗爭中取得的確 B．是標(biāo)志著羅馬成文法的誕生 C．標(biāo)志著羅馬法律體系的最終完成 D．該法對于平民的最大好處就是量刑有法可依 4．羅馬第一個(gè)海外行省是 （ ） A．西班牙 B．迦太基 C．西西里 D． 高盧 5．古羅馬共和國時(shí)，公職人員的任命由以下哪個(gè)機(jī)構(gòu)決定（ ） 6．羅馬法體系最終完成的標(biāo)志是 （ ） A.《十二銅表法》的發(fā)表 D.《民法大全》的編纂 7．下列不屬于羅馬法內(nèi)容的是 （ ） 8. 下列關(guān)于古代羅馬萬民法的表述，不正確的是 （ ） 帝國境內(nèi)各民族以及外邦自由民 9．羅馬法維系和穩(wěn)定帝國統(tǒng)治的作用表現(xiàn)在 （ ） ①為皇帝和元老院的權(quán)力提供了法律依據(jù) ②對公民平等權(quán)利予以理論上的承認(rèn) ③保護(hù)統(tǒng)治階級的政治和經(jīng)濟(jì)利益 ④對私有財(cái)產(chǎn)加以保護(hù) ⑤保護(hù)奴隸的政治經(jīng)濟(jì)地位 A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①④⑤ D.②③⑤ 10. 羅馬皇帝哈德良說：“皇帝的命令就是最高的法律”。對此理解不正確的是（ ） 11．古羅 馬萬民法的適用范圍是 （ ） 12．萬民法與公民法 （ ） B. 截然對立 C. 相互補(bǔ)充 13．對羅馬自然法描述不正確的是 （ ） 14. 推動羅馬法由公民法發(fā)展到萬民法的主要動力是 （ ） A．平民的斗爭 B．帝國皇帝的重視 C．羅馬的擴(kuò)張 D．法學(xué)家的努力 二、材料解析題 ： 閱讀下列材料并結(jié)合所學(xué)知識回答： 材料一：法律保護(hù)除奴隸以外的自由民的權(quán)利，自由民在“法律面前人人平等”，依法享有國家全面保護(hù)的公權(quán)和私權(quán)。 ──“萬民法” 材料二：皇帝的命令就是最高的法律。 ── 2 世紀(jì)時(shí)羅馬皇帝哈德良講話 材料三：第 第 8 表 債權(quán)人可將無力償還的債務(wù)人，交付法庭判決，直到將其戴上足枷、手銬，甚至殺死或賣之為奴。 ──《十二銅表法》 材料四：奴隸和隸農(nóng)必須無條件到服從主人，服從“命運(yùn)”的安排，對逃亡的奴隸和隸農(nóng)必須嚴(yán)加懲治?！? ──《民法大全》 請 問：⑴根據(jù)材料一回答：皇帝、隸農(nóng)、奴隸屬于自由民的有？ ⑵材料二、四與材料一的觀點(diǎn)有何矛盾之處？ ⑶材料三中關(guān)于債務(wù)的規(guī)定體現(xiàn)了怎樣的財(cái)產(chǎn)原則？ ⑷材料四的規(guī)定保護(hù)哪一階級的利益？維護(hù)什么制度？ ⑸根據(jù)上述材料，你認(rèn)為羅馬法制定頒布的根本目的是什么？ 三、問答題 16．為什么說萬民法取代公民法是一種歷史趨勢？ 【參考答案】 一、選擇題 二、材料解析題 ：⑴ 皇帝（貴族）、隸農(nóng)都是自由民，而奴隸不屬于自由民。 ⑵羅馬法承認(rèn)在“法律面前人人平等”，公民擁有很廣泛的權(quán)利，但“平等”只是相對的，如：平民、貴族不平，男女不平等（被排除在公務(wù)之外），自由民、奴隸不平等。 ⑶私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。 ⑷保護(hù)奴隸主階級的政治和經(jīng)濟(jì)利益，維護(hù)奴隸制度。 ⑸羅馬法是統(tǒng)治階級意志的表現(xiàn)，以法律維護(hù)奴隸制度，維護(hù)奴隸主階級的政治和經(jīng)濟(jì)利益，維系和穩(wěn)定帝國統(tǒng)治。 三、問答題 16．答：法律的主要職能是規(guī)范社會生活，調(diào)節(jié)人際關(guān)系。法律一定要根據(jù)社會現(xiàn)實(shí)生活而隨時(shí)調(diào)整以適 應(yīng)新的形勢。 公民法的主要職能是調(diào)節(jié)共和國時(shí)期的羅馬公民利益關(guān)系。 在由共和國轉(zhuǎn)向帝國的過程中，各種新的社會矛盾日益突顯，要穩(wěn)定整個(gè)帝國的統(tǒng)治， 需要部分承認(rèn)被征服地區(qū)的其他民族的利益，給那些沒有羅馬公民權(quán)的外邦人以必要的司法保護(hù)。但是，原有的公民法已經(jīng)不太適應(yīng)新的形勢，萬民法便應(yīng)時(shí)而生。 （備注：導(dǎo)學(xué)教程總策劃、主編 湖北枝江市第二高級中學(xué) 吳勇） 山東省茌平縣實(shí)驗(yàn)高中 劉秀珍 一、說教材 沿著西方政治文化上溯其源頭，就是古希臘、古羅馬。古希臘人以其睿智創(chuàng)造了兩個(gè)名詞“公民”“民主”，影響了直至今天整個(gè)西
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