2第一章節(jié)目策劃與創(chuàng)造性思維(編輯修改稿)
2025-03-28 13:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 二是基礎(chǔ)知識(shí)，掌握一些策劃的基礎(chǔ)知識(shí)，如哲學(xué)、政策學(xué)、心理學(xué)、法律、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)、歷史文化學(xué)等； ? 三是相關(guān)知識(shí)，除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)外應(yīng)有廣博的知識(shí)面，熟悉相關(guān)領(lǐng)域的一些知識(shí)，如財(cái)務(wù)、運(yùn)籌學(xué)、咨詢(xún)學(xué)、美學(xué)、藝術(shù)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析方法等。 第四節(jié) 創(chuàng)造性思維的培養(yǎng) ? 一 、 培養(yǎng)創(chuàng)造性思維的意義 —— 開(kāi)發(fā)大腦潛能 ? 人約有 150億個(gè)腦細(xì)胞 ， 如果人的一生以60年計(jì)算 ， 一個(gè)腦細(xì)胞每秒鐘可接受的信息是14—— 25比特 （ 信息單位 ） ， 那么一個(gè)人的一生總的記憶儲(chǔ)量相當(dāng)于 3—— 4個(gè)美國(guó)國(guó)會(huì)圖書(shū)館 （ 藏書(shū) 1億 2千萬(wàn)冊(cè) ） 的信息量 。 ? 人腦可以同時(shí)學(xué)習(xí) 40種語(yǔ)言，可以默記一部大百科全書(shū)的全部資料，與此同時(shí)還可以有充分的能力去完成 10種不同大學(xué)課程的教研活動(dòng)。 人們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)、工作、生活中所使用的神經(jīng)細(xì)胞，只占總量的 5%—— 10%左右。 ? 二 、 提高創(chuàng)造能力 ? 吸收能力 （ A、 學(xué)習(xí)能力：勤學(xué)好問(wèn) ， 多思善疑；懂得科學(xué)的讀書(shū)方法 B、 信息收集能力 ） ? 記憶能力 （ 背誦是根本 ， 理解是基礎(chǔ) ， 趣味是媒介 ， 應(yīng)用是動(dòng)力 ， 爭(zhēng)論是益友 ， 重復(fù)是竅門(mén) ， 聯(lián)想是捷徑 ， 簡(jiǎn)化是助手 ， 卡片是倉(cāng)庫(kù) 。 ） ? 想象能力 （ 豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)；強(qiáng)烈的好奇心；充沛的激情；長(zhǎng)期的訓(xùn)練 ） ? 觀察能力 （ 樂(lè)于觀察 、 勤于觀察和精于觀察；掌握一定的觀察方法 ） ? 動(dòng)手能力 ? 三 、 影響創(chuàng)造的消極因素 ? 滿足現(xiàn)狀 ? 刻板僵化 ? 貫于走老路 ? 崇拜權(quán)威 ? 過(guò)早下結(jié)論 ? 害怕失敗 ? 自卑感 第三章 電視節(jié)目策劃的方法 ? 第一節(jié) 列舉法 —— “ 創(chuàng)造技法之母 ” ? 一 、 特性列舉法 ? (1)名詞特性：全體 、 部分 、 材料 、 制造方法 。 ? (2)形容詞特性：性質(zhì) 、 狀態(tài) 、 顏色； ? (3)動(dòng)詞特性：功能 。 ? 為某種產(chǎn)品考慮新的開(kāi)發(fā)途徑。 ? 電視節(jié)目的特性，主要可以從電視節(jié)目的構(gòu)成元素入手，比如：題材、內(nèi)容、規(guī)則、參與者、情境、舞美等等。 ? 題材創(chuàng)新：東方衛(wèi)視《舞林大會(huì)》、深圳衛(wèi)視 《功夫明星》 ? 表現(xiàn)內(nèi)容創(chuàng)新：北京電視臺(tái)“紅樓夢(mèng)中人”全球華人選秀活動(dòng)。 ? 規(guī)則創(chuàng)新 ：《超級(jí)女聲》 ? 情境創(chuàng)新 ： CBS 《幸存者》 ? 舞美創(chuàng)新：《雪碧我型我秀》（環(huán)狀 舞臺(tái)、酒吧風(fēng)格 ） ? 二 、 缺點(diǎn)列舉法 （ 挑毛病法 ） ? 《 魯豫有約 》 針對(duì)如下缺點(diǎn)
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