【總結(jié)】第二節(jié)溫度的測(cè)量教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]1.理解溫度的物理意義2.會(huì)正確使用溫度計(jì)測(cè)量溫度課前準(zhǔn)備:1.學(xué)生課前準(zhǔn)備:預(yù)習(xí)溫度的測(cè)量;調(diào)查生活中都有哪些溫度計(jì);準(zhǔn)備一支體溫計(jì),并觀察它的結(jié)構(gòu):2.教學(xué)器材:實(shí)驗(yàn)室用液體溫度計(jì)(25支)、演示溫度計(jì)1個(gè)、燒杯三個(gè)、冷水、熱水、溫水、多媒體展
2024-12-03 06:04
【總結(jié)】第一節(jié)物體的尺度及其測(cè)量教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,能正確地記錄測(cè)量結(jié)果。2、知道讀數(shù)時(shí)要估讀最小刻度的下一位數(shù)字。3、知道測(cè)量有誤差,通過(guò)多次測(cè)量取平均值以減小誤差。知道誤差和錯(cuò)誤有區(qū)別。4、學(xué)會(huì)用量筒和量杯測(cè)量不規(guī)則形狀物體的體積。5、培養(yǎng)學(xué)生初步應(yīng)用物理知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)1、用刻度尺
2024-11-18 21:13
【總結(jié)】⑴小朋友在下滑過(guò)程中是怎樣的運(yùn)動(dòng)情況?變速運(yùn)動(dòng)⑵怎樣求小朋友下滑時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度?求平均速度⑶小朋友在上半段與下半段的平均速度及整個(gè)情況中的平均速度一樣嗎??(4)怎樣測(cè)量小朋友下滑時(shí)的平均速度呢?答:用刻度尺測(cè)出小艇運(yùn)動(dòng)的路程s,用停表測(cè)出小朋友運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t,由公式v=s/t可算出小朋友下滑時(shí)的平均速度。
2025-06-21 07:30
【總結(jié)】第4節(jié) 測(cè)量平均速度一二一、測(cè)量原理 。?一二二、實(shí)驗(yàn)器材 、 、小車、斜面等。?刻度尺?停表?研究物體運(yùn)動(dòng)速度的變化的兩種思路(1)直接比較。若有能夠測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)速度的儀器,那么我們就可直接測(cè)量比較速度。(2)間接比較。若沒(méi)有速度
2025-06-12 01:51
【總結(jié)】第4節(jié)測(cè)量平均速度一二一、測(cè)量原理。v=????一二二、實(shí)驗(yàn)器材、、小車、斜面等。刻度尺停表研究物體運(yùn)動(dòng)速度的變化的兩種思路(1)直接比較。若有能夠測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)速度的儀器,那么我們就可直接測(cè)量比較速度。(2)間接比較。若沒(méi)有速度測(cè)量?jī)x器,就只能用間接
2025-06-19 12:35
【總結(jié)】第三章物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)三、平均速度與瞬時(shí)速度平均速度內(nèi)容變速直線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)物體速度變化的直線運(yùn)動(dòng)為變速直線運(yùn)動(dòng),如騎自行車上學(xué)、火車進(jìn)出站等平均速度定義物體通過(guò)某段路程與通過(guò)這段路程所用時(shí)間的比值叫作平均速度物理意義表示物體在某一段路程內(nèi)(或某一段時(shí)間內(nèi))運(yùn)動(dòng)的快慢程度
2025-06-16 15:15
2025-06-18 00:30
【總結(jié)】北師大版平均速度與瞬時(shí)速度練習(xí)題及答案快速熱身1、填單位并完成下列單位換算::(1)正常運(yùn)動(dòng)的客車速度是40;(2)騎自行車的速度是5;(3)人步行的速度為m/s,它表示的物理意義是。(4)
2024-11-11 12:38
【總結(jié)】第二節(jié)物體的質(zhì)量及其測(cè)量課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)1.把金屬塊放在天平的左盤內(nèi),當(dāng)天平平衡時(shí),所用砝碼和游碼的位置如圖1所示,金屬塊的質(zhì)量是g。[來(lái)源:Z§xx§]2.下列物體接近5×10-5kg的是()[來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_
【總結(jié)】北師大版八年級(jí)物理第一章第一節(jié)物態(tài)教學(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)目標(biāo)]一、知識(shí)與技能1.能列舉自然界和生活中不同狀態(tài)的物質(zhì)。理解氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。2.知道在一定條件下,物質(zhì)存在的狀態(tài)可以發(fā)生變化。3.能舉例說(shuō)明三種物態(tài)的基本特征。4.了解三種物態(tài)具有不同特征的原因。二、過(guò)程與方法1.通過(guò)對(duì)大量不同
2024-11-18 18:00
【總結(jié)】第4節(jié)測(cè)量平均速度知識(shí)點(diǎn)測(cè)量平均速度,我們需用刻度尺測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的路程s,用停表測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t,然后根據(jù)速度的計(jì)算公式v=,計(jì)算出小車的平均速度。,在測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)中(1)斜面的作用是使小車加速運(yùn)動(dòng);(2)金屬片的作用是便于測(cè)量時(shí)間(或使小車在同一位置停下);(3)
2024-12-08 03:10
【總結(jié)】教案示例第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述教學(xué)課題運(yùn)動(dòng)的描述授課地點(diǎn)多媒體教室授課教師授課時(shí)間儀器材料多媒體播放設(shè)備、機(jī)械運(yùn)動(dòng)演示課件教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)知道什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng);(2)知道運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)與參照物而言的;(3)知道自然界中的機(jī)械運(yùn)動(dòng)類型.2.過(guò)程與方法
2024-12-08 01:27
【總結(jié)】第二節(jié)力的測(cè)量【基本知識(shí)結(jié)構(gòu)】測(cè)力計(jì)的原理:在一定范圍內(nèi),彈簧受到的拉力(或壓力)越大,彈簧的________就越大。力的測(cè)量(1)選擇合適量程,檢查調(diào)整_________或記下_______測(cè)
2024-12-01 01:31
【總結(jié)】第三章物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)平均速度與瞬時(shí)速度知識(shí)回顧:??tsV?(1)運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間,比較路程。(2)運(yùn)動(dòng)相同的路程,比較時(shí)間。(3)知識(shí)回顧:?一輛公共汽車從甲城到達(dá)乙城用時(shí),已知甲乙兩城相距180km,那么這輛汽車的速度是多少km/h?
2024-11-18 17:57