教師常用文體寫作(編輯修改稿)
2025-03-28 09:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 w Content design, 10 years experience 教學(xué)工作計(jì)劃 教學(xué)工作計(jì)劃是教育工作者針對(duì)未來一定時(shí)期內(nèi)的教學(xué)工作，將預(yù)先確定的切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)、科學(xué)合理的措施和步驟，用文字表述出來的應(yīng)用文體。包括學(xué)期計(jì)劃、單元計(jì)劃與課時(shí)教學(xué)計(jì)劃。 學(xué)期計(jì)劃結(jié)構(gòu)： 標(biāo)題： 教學(xué)工作計(jì)劃的時(shí)間、期限和計(jì)劃內(nèi)容的名稱。 例：“ 2023— 2023學(xué)年第一學(xué)期高一語文教學(xué)計(jì)劃” 正文 前言： 概括介紹本學(xué)期承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)、教學(xué)對(duì)象分析、所教課程等基本情況。此部分需簡(jiǎn)明扼要。 教學(xué)目標(biāo)： 嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合學(xué)校任務(wù)要求制定和實(shí)施。 教學(xué)方法和教學(xué)措施 教學(xué)進(jìn)度和課時(shí)安排： 根據(jù)教學(xué)大綱和校歷編排。以周為時(shí)間單位，以教材章節(jié)為順序編排教學(xué)進(jìn)度。常見采用表格式。 結(jié)尾： 署名及日期。 四、工作總結(jié) wele to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience 教學(xué)工作總結(jié) 教學(xué)工作總結(jié)是教育工作者回顧單位時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作，從中找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，用以指導(dǎo)今后的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的應(yīng)用文體。 教學(xué)工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)： 標(biāo)題： 由單位名稱、時(shí)間期限文體名稱構(gòu)成： 《中學(xué)2023年度工作總結(jié)》。 使用正副標(biāo)題： 正標(biāo)題總結(jié)內(nèi)容，副標(biāo)題標(biāo)明單位名稱、時(shí)間期限和文體名稱。 通過歸納概括全文內(nèi)容，提煉標(biāo)題 正文 基本情況概述： 概括介紹過去工作的時(shí)間、背景、取得的主要成績(jī)和效果等。 主要做法、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)： 總結(jié)的重點(diǎn)。 存在的問題和今后努力的方向： 較簡(jiǎn)略。 結(jié)尾： 署名及日期。 五、課例 wele to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience 定義 課例，也就是課堂教學(xué)實(shí)錄，或課堂教學(xué)紀(jì)實(shí)，它是真實(shí)紀(jì)錄教師課堂教學(xué)全過程的一種實(shí)用文體。根據(jù)錄音錄像或者記錄稿，把這堂課的教學(xué)過程、方法措施等加以整理，并適當(dāng)加上評(píng)析說明，這就形成了一篇課堂教學(xué)的紀(jì)實(shí)性文章，即課例。 wele to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience 寫作要求 第一、要在先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)下進(jìn)行，能體現(xiàn)教育教學(xué)思想和方法。 第二、教學(xué)層次過程以及方法措施要有創(chuàng)造性，要寫出新意。 第三、總論點(diǎn)往往通過文章開頭的一段引言或結(jié)尾的評(píng)析（反思）來揭示的，分論點(diǎn)可以通過每一教學(xué)層次后的評(píng)析說明來揭示的。 第四、要根據(jù)中心觀點(diǎn)進(jìn)行篩選。 課例的寫作結(jié)
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