人教版一上認識平面圖形1(編輯修改稿)
2024-12-24 17:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的家都安都在立體圖形上，你能獨立想辦法讓他們的家從立體圖形上搬出來，住在紙上嗎？ ②學(xué)生獨立思考。 ③匯報交流（描、印、折、畫）。 ④看書第 34 頁，你們想的辦法和書上的小朋友一樣嗎？ ⑤小結(jié)：同學(xué)們真聰明，想出的辦法比書上的小朋友還要多，真棒！ 。 ①提要求。 師：你們想不想也來動手印一印或描一 描？要求：小組合作完成； A、每組至少用兩種方法來制作。 B、每種圖形至少要有 2 個。C、每組都有一疊紙，每張紙只描或印一個圖形。 D、請小組長先分工，再動手做。比一比哪一組合作得好。 ②小組合作。 ③準(zhǔn)備交流。 ④全班交流：我們小組采用了哪些方法??其他小組補充并給予評價。 ⑤小結(jié)：剛
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