【總結(jié)】第12課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值(3課時(shí))(東莞市光明中學(xué)高三政治備課組)一、考點(diǎn)整合:(一)價(jià)值P961、價(jià)值的基本含義:P962、人生價(jià)值原理P96:內(nèi)容:一方面就在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)(貢獻(xiàn)),另一方面是社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足(索取或回報(bào))。二者是相互聯(lián)系,密不可分的,個(gè)人對(duì)社會(huì)做出了貢獻(xiàn),推動(dòng)了社會(huì)發(fā)展,是人生價(jià)值的基礎(chǔ)和源泉,處于首要地位;索取是人生價(jià)值的基
2025-06-21 21:44
【總結(jié)】第一篇:實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 根據(jù)所學(xué)知識(shí)我們知道:人生價(jià)值內(nèi)在的包含了人生的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值兩個(gè)方面。那么,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,擔(dān)起自己應(yīng)擔(dān)的責(zé)任,是我們應(yīng)認(rèn)真思...
2024-10-25 08:28
【總結(jié)】人民群眾是歷史的主體原理:人民群眾是社會(huì)歷史的主體和創(chuàng)造者,是物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富的創(chuàng)造者,是社會(huì)變革的決定力量方法論:要求我們樹立群眾觀點(diǎn)、堅(jiān)持群眾路線,實(shí)現(xiàn)好人民群眾的根本利益。自主學(xué)習(xí)P96-98:1、價(jià)值(難點(diǎn))和價(jià)值觀的基本含義.2、人的價(jià)值是什么,如何評(píng)價(jià)人的價(jià)值.3、價(jià)值觀
2025-02-18 14:12
【總結(jié)】1、哲學(xué)講的價(jià)值是什么?P96哲學(xué)意義上的價(jià)值是指一事物對(duì)主體(人)的積極意義,即一事物所具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能。2、什么是人的價(jià)值?P96人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值,在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn),即通過自己的活動(dòng)滿足自己所屬的社會(huì)、他人以及自己的需要。人既是價(jià)值的創(chuàng)造者,也是價(jià)值的享受者
2025-01-16 02:00
【總結(jié)】創(chuàng)造有價(jià)值的人生一、價(jià)值觀與人生價(jià)值二、人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)三、人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的條件四、在實(shí)踐中創(chuàng)造有價(jià)值的人生2/4/20231創(chuàng)造有價(jià)值的人生一、價(jià)值觀與人生價(jià)值價(jià)值:現(xiàn)實(shí)的人的需要與事物屬性之間的一種關(guān)系是否值得,有沒有益處(一)價(jià)值觀價(jià)值觀是人們關(guān)于什么是價(jià)值、怎樣評(píng)判價(jià)值
2025-02-15 22:45
【總結(jié)】第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值飛機(jī)失事,只有一個(gè)降落傘,有教師,軍人,科學(xué)家,醫(yī)生,該救誰?并且談一談你的理由!科學(xué)家選擇教師醫(yī)生軍人理由科學(xué)是第一生產(chǎn)力,創(chuàng)造更多的財(cái)富可以保護(hù)人民的切身利益可以挽救更多人的生命可以為國家培養(yǎng)培養(yǎng)更多的人才價(jià)值判斷價(jià)值
2025-02-18 14:53
【總結(jié)】在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值——是從價(jià)值創(chuàng)造的角度來看的價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值——是從價(jià)值實(shí)現(xiàn)的客觀條件來看的在砥礪自我中走向成功——是從價(jià)值實(shí)現(xiàn)的主觀條件來看的總體感知(一
2025-03-08 16:18
【總結(jié)】價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)高二政治如何做出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇??價(jià)值觀的導(dǎo)向作用(樹立正確的價(jià)值觀)?堅(jiān)持真理,遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律?自覺站在最廣大人民的立場上在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值——是從價(jià)值創(chuàng)造的角度來看的價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一
2025-02-12 13:08
【總結(jié)】第一篇:實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值習(xí)題 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值練習(xí)題 一.選擇題1.[2013·北京卷]一位小提琴家在音樂會(huì)上演奏,突然G弦斷了,但是他并沒有停下來,隨即創(chuàng)作了一首從頭到尾可以不用G弦的曲子,演奏非常成...
2024-10-25 08:40
【總結(jié)】讀《實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值》一書有感請大家?guī)е@個(gè)問題來看這篇讀后感——你能達(dá)到馬斯洛第幾層次?亞伯拉罕.馬斯洛(AbrahamHaroldMaslow,1908-1970)出生于紐約市布魯克林區(qū)。美國社會(huì)心理學(xué)家、人格理論家和比較心理學(xué)家,人本主義心理學(xué)的主要發(fā)起者和理論家,心理學(xué)第三勢力的領(lǐng)導(dǎo)人。按馬斯洛的理論,個(gè)體成長發(fā)展的內(nèi)在力量是動(dòng)機(jī)。而動(dòng)機(jī)是由多種不同性質(zhì)的需
2025-08-04 15:40
【總結(jié)】第一篇:如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 1、課前探究設(shè)計(jì):通過展示廈門特大遠(yuǎn)華走私案,讓學(xué)生思考賴昌星的人生價(jià)值是否在于擁有多少金錢,如果不是,人生價(jià)值應(yīng)如何體現(xiàn)? 2、新課導(dǎo)入設(shè)計(jì):如果一個(gè)人只為自己勞動(dòng),他...
2024-10-25 08:00
【總結(jié)】第一篇:實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有感 讀《實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值》一書有感 請大家?guī)е@個(gè)問題來看這篇讀后感 ——你能達(dá)到馬斯洛第幾層次? 亞伯拉罕.馬斯洛(AbrahamHaroldMaslow,1908-197...
2024-10-25 07:57
【總結(jié)】第一篇:《實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值》教案 《實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo):了解價(jià)值與價(jià)值觀的含義,理解價(jià)值觀的導(dǎo)向作用,進(jìn)行正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇,努力創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 能力目標(biāo):培養(yǎng)...
2024-10-25 04:59
【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值——思修論文 創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 摘要:我將從價(jià)值及其人生價(jià)值觀的定義,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的人生價(jià)值的途徑和聯(lián)系實(shí)際的具體做法這三方面來講述“論大學(xué)生怎樣實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值”這一論文。...
2024-10-13 12:03
【總結(jié)】第一篇:勇于挑戰(zhàn)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 勇于挑戰(zhàn)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事: 大家好!我叫田燕云,今年27歲,中共黨員,大專文化程度,正在進(jìn)修電大本科法律專業(yè),我競聘的崗位是個(gè)人客戶經(jīng)理。 今天我...
2024-10-25 06:45