中職校旅游骨干教師國家級培訓交流材料(編輯修改稿)
2025-03-26 15:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學專家。（２）支持全國重點建設職教師資基地開發(fā) 80個專業(yè)的師資培養(yǎng)培訓方案、課程和教材 。（３） 師兼職。 二、 教學觀念有所更新 ? １、 職業(yè)技術教育分為三塊：知識技能、過程方法、態(tài)度素質(zhì)。這三塊同樣重要。了解了案例教學和現(xiàn)代媒體教學技術在教學中的應用。 ? ２、 更深刻地理解了職業(yè)教育在社會上的地位和作用，增強了扎根職業(yè)教育的決心和信心。職業(yè)教育的本質(zhì)是幫助人們獲得技術型、技能型職業(yè)的能力和資格，個體的職業(yè)化過程始終需要職業(yè)教育的支撐，職業(yè)教育直接將人由潛在勞動力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實勞動力，職業(yè)教育在社會經(jīng)濟發(fā)展中處于不可替代的地位， 發(fā)展職業(yè)教育已經(jīng)成為多數(shù)國家和國際性組織的共識。 ? ３、 形成“以人為本”的教育管理理念。師生關系是一種平等的關系，是一種朋友的關系，是一種互相學習的關系，學生與學校是一種服務與被服務的關系，學生與學生是平等享受教育資源的個體。在教學中要熱愛學生（師生之愛要理性而明示，讓學生感受到是一種父子或母子之愛），了解學生，尊重學生，相信學生，賞識學生（非常重要的）。 三、教學理論知識水平有所提高 ? １、《導游服務技巧》、《飯店服務管理》、《旅游政策法規(guī)》、《旅游社計調(diào)實務》等理論課，授課老師，大多數(shù)是本校教授，也聘請了旅游局、旅行社和酒店的兼職教師。這些教師教學內(nèi)容豐富，案例豐富，實踐性強，課件制作實用性強，從中學到了旅游服務專業(yè)知識，學到了案例教學、現(xiàn)代媒體在教學中的應用。 ? ２、論文的撰寫 ? 中職學校的教師普遍感覺到論文不好寫，質(zhì)量不高，不易發(fā)表。通過學習，了解到論文撰寫過程中論文的選題的角度、概念加工的重要意義、論文的完整結(jié)構(gòu)、資料搜集的方法等。養(yǎng)成課后記教學筆記的良好習慣。
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