網(wǎng)店建設(shè)與運營培訓(xùn)教程(編輯修改稿)
2025-03-26 12:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 0分 3. 店鋪業(yè)績 30分 （三 及以上滿分 30，二 2029分，一 1019分，沒有發(fā)生實際交易只開店了 10分以下） 淘寶網(wǎng)信用評價體系 三 .教學(xué)設(shè)計 —— 教學(xué)模式 ? 教學(xué)反饋 教學(xué)模式 方法手段 保障條件 教學(xué)反饋 競技比賽反饋 資格認(rèn)證通過率 學(xué)生反饋：評價、網(wǎng)店效果 用人單位反饋 ?雙線式項目教學(xué)法 三 .教學(xué)設(shè)計 —— 方法手段 教學(xué)模式 方法手段 保障條件 教學(xué)載體 教師 策劃網(wǎng)店、建立網(wǎng)店 管理網(wǎng)店、運營網(wǎng)店 學(xué)生 策劃網(wǎng)店、建立網(wǎng)店 管理網(wǎng)店、運營網(wǎng)店 ?雙線式項目教學(xué)法 三 .教學(xué)設(shè)計 —— 教學(xué)模式 教師自己的網(wǎng)店 學(xué)生的 網(wǎng)店 教師的網(wǎng)店作為教學(xué)載體，同時教師的真 實示范案例教學(xué)，有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)、實 踐、探索積極性。 教學(xué)模式 方法手段 保障條件 角色扮演法 案例教學(xué)法 三 .教學(xué)設(shè)計 —— 方法手段 教學(xué)模式 方法手段 保障條件 小組討論法 教師博客、旺旺群 教學(xué)方法的運用 三 .教學(xué)設(shè)計 —— 方法手段 教學(xué)模式 方法手段 保障條件 現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用 精品課程網(wǎng)站 教學(xué)手段的運用 網(wǎng)站在線教學(xué) 網(wǎng)絡(luò)天空課堂 三 .教學(xué)設(shè)計 ——— 保障條件 ?隊伍保障 教學(xué)模式 方法手段 保障條件 姓名 性別 出生年月 專業(yè)技術(shù)職務(wù) 職業(yè)資格證書 專兼職 周臘意 男 教授 高級電子商務(wù)師 專職 尹明 男 副教授 網(wǎng)絡(luò)工程師 專職 劉麗 女 講師 淘寶特聘講師 專職 王玉紅 女 講師 高級電子商務(wù)師 專職 張要 男 講師 營銷師 專職 劉喜詠 男 助教 營銷師 專職 江山 男 上海誠信通公司副總 高級營銷師 兼職 郝時光 男 黃岡信息中心主任 電子商務(wù)師 兼職 王珊 女 淘寶講師 淘寶金牌講師 兼職 李蓓 女 網(wǎng)店店長 淘寶講師 兼職 三 .教學(xué)設(shè)計 ——— 保障條件 ?隊伍保障 教學(xué)模式 方法手段 保障條件 淘寶特聘講師 阿里巴巴培訓(xùn)師 高級電子商務(wù)師 湖北省技能狀元 三 .教學(xué)設(shè)計 ——— 保障條件 ?隊伍保障 教學(xué)模式 方法手段 保障條件 專兼教師比例： 教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)： 教師職稱結(jié)構(gòu)： 本課程組有專業(yè)教師 10人，通過幾年的建設(shè)，形成了一支教育理念先進(jìn)、實踐能力強、教學(xué)水平高、專兼結(jié)合、“雙師結(jié)構(gòu)”優(yōu)化和“雙師素質(zhì)”優(yōu)良的專業(yè)教學(xué)團隊。 ?校內(nèi)實訓(xùn)條件保障 三 .教學(xué)設(shè)計 ——— 保障條件 教學(xué)模式 方法手段 保障條件 ?校外實訓(xùn)條件 已與武漢網(wǎng)商動力、阿里巴巴上海誠信通公司、上海珍島信息技術(shù)有限公司簽定就業(yè)實習(xí)協(xié)議。 三 .教學(xué)設(shè)計 ——— 保障條件 教學(xué)模式 方法手段 保障條件 單元教學(xué)舉例： 任務(wù)： 策劃網(wǎng)店 —— 店鋪定位 四 .教學(xué)組織與實施 組織實施 教學(xué)效果 召開晨會 布置任務(wù) 小組討論 案例講解 討論方案 制定方案 匯報方案 檢查評價 （時間： 5分鐘） 教學(xué)目標(biāo)：能挖掘產(chǎn)品內(nèi)在與外在的價值，進(jìn)行店鋪定位 單元教學(xué)舉例： 任務(wù)：策劃網(wǎng)店 —— 店鋪定位 四 .教學(xué)組織與實施 組織實施 教學(xué)效果 召開晨會 布置任務(wù) 小組討論 案例講解 討論方案 制定方案 匯報方案 檢查評價 任務(wù) :尋找自身產(chǎn)品的優(yōu)勢（時間： 5分鐘） 單元教學(xué)舉例： 任務(wù)：策劃網(wǎng)店 —— 店鋪定位 四 .教學(xué)組織與實施 組織實施 教學(xué)效果 召開晨會 布置任務(wù) 小組討論 案例講解 討論方案 制定方案 匯報方案 檢查評價 小組討論店鋪產(chǎn)品優(yōu)勢（時間： 10分鐘） 單元教學(xué)舉例： 任務(wù)：策劃網(wǎng)店 —— 店鋪定位 四 .教學(xué)組織與實施 組織實施 教學(xué)效果 召開晨會 布置任務(wù) 小組討論 案例講解 討論方案 制定方案 匯報方案 檢查評價 教師首先介紹自己網(wǎng)店定位的方法，然后案例講解店鋪定位的五種方法 (時間： 10分鐘） 單元教學(xué)舉例： 任務(wù)：策劃網(wǎng)店 ——
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