年度培訓(xùn)計(jì)劃(定)(編輯修改稿)
2025-03-26 12:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 數(shù)據(jù)以判斷是否在現(xiàn)有績效 水平和理想水平之間存在著差距。 需要依據(jù)工作說明書和員工素質(zhì)模型為基礎(chǔ) 第 3章 培訓(xùn)計(jì)劃編制的流程 二、進(jìn)行工作分析； 工作分析的目標(biāo)是提出一份任務(wù)分類表， 或一份關(guān)于每項(xiàng)任務(wù)所需技能的統(tǒng)計(jì)表； 所謂工作分析，是指對某特定的工作做出 明確規(guī)定，并確定完成這一工作需要有什 么樣的行為的過程。 工作分析包括兩大組成部分： 工作描述 和 工作說明書 。 工作分析的內(nèi)容： 工作描述 工作描述具體說明了工作的物質(zhì)特點(diǎn)和環(huán) 境特點(diǎn)，主要包括以下幾個(gè)方面： ? 職務(wù)名稱； ? 工作活動(dòng)和工作程序；包括工作任務(wù)、工作責(zé)任、使用的材料和設(shè)備、工作流程、監(jiān)督的方式等。 第 3章 培訓(xùn)計(jì)劃編制的流程 ? 工作條件和物理環(huán)境； ? 社會(huì)環(huán)境； ? 聘用條件。工作時(shí)數(shù)、工資結(jié)構(gòu)、支付辦法等 第 3章 培訓(xùn)計(jì)劃編制的流程 工作說明書 工作說明書又稱職務(wù)要求，要說明從事某 項(xiàng)工作的人員必須具備的勝利要求和心理 要求。 ? 一般要求：年齡、學(xué)歷、性別、工作經(jīng)驗(yàn)等； ? 生理要求：健康狀況、力量與體力、感覺器官的靈敏度等； 第 3章 培訓(xùn)計(jì)劃編制的流程 ? 心理要求：觀察力、想象力、記憶力、理解力、興趣愛好、性別、態(tài)度、領(lǐng)導(dǎo)能力等。 第 3章 培訓(xùn)計(jì)劃編制的流程 三、確定培訓(xùn)目標(biāo) 培訓(xùn)目標(biāo)是培訓(xùn)工作所要實(shí)現(xiàn)的員工在某 個(gè)崗位上的最佳工作績效，以及員工的自 我滿足。 培訓(xùn)的目標(biāo)有： ? 培訓(xùn)是否可以提高組織績效； ? 培訓(xùn)是否有利于員工獲得更高的工作績效； 第 3章 培訓(xùn)計(jì)劃編制的流程 三、確定培訓(xùn)目標(biāo) 培訓(xùn)的目標(biāo)還有： ? 培訓(xùn)是否僅僅是組織的一項(xiàng)常規(guī)性的工作； ? 培訓(xùn)是否是為了滿足外部需求 ? 其他 第 3章 培訓(xùn)計(jì)劃編制的流程 四、進(jìn)行培訓(xùn)試驗(yàn) 五、制定培訓(xùn)方案； 六、設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程； 七、培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施； 第 3章 培訓(xùn)計(jì)劃編制的流程 返 回 目錄 第四章 如何讓年度培訓(xùn)計(jì)劃有效 返 回 第 4章 有效培訓(xùn)計(jì)劃的四個(gè)問題 返 回 年底臨近，許多企業(yè)的培訓(xùn)主管都按常規(guī)制定年度培訓(xùn)計(jì)劃。筆者見過不少培訓(xùn)主管盡心盡力將培訓(xùn)計(jì)劃做了幾十張，但是拿到老總那里卻是幾分鐘就被“槍斃”。為什么呢？還是“有效”二字。 第 4章 有效培訓(xùn)計(jì)劃的四個(gè)問題 返 回 通常而言，一個(gè)有效的培訓(xùn)計(jì)劃首先要回答以下四個(gè)問題： 計(jì)劃給誰看？ 任何工作都是一個(gè)說服的過程，培訓(xùn)計(jì)劃首先要能說服高層批準(zhǔn)。 計(jì)劃給誰用？ 培訓(xùn)目的都是為提高經(jīng)營效率的，被培訓(xùn)者能夠真正獲益才是最終目的。 第 4章 有效培訓(xùn)計(jì)劃的四個(gè)問題 返 回 計(jì)劃可以有足夠的費(fèi)用支撐嗎？ 對很多企業(yè)來說，培訓(xùn)都是一筆不小的開支。即使計(jì)劃再好，但企業(yè)現(xiàn)有能力不足也是白費(fèi)心計(jì)。 計(jì)劃可利用的資源？ 計(jì)劃要花錢有“效率”，善于利用一切現(xiàn)有資源。其實(shí)，培
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