【總結(jié)】怎樣才能使得燈泡發(fā)光程度變暗呢?你認(rèn)為通過導(dǎo)體的電流與什么有關(guān)?從以上實驗我們看到了:電路中的電流與電壓和電阻有關(guān)。電路中的電流隨電壓的增大而增大,隨電阻的增大而減小。設(shè)計活動方案議一議、電阻的變化對電流的影響,應(yīng)該用??
2025-06-16 17:43
【總結(jié)】第十四章第三節(jié)歐姆定律改變電流的方法有哪些?怎樣才能得到所需要的電流?我們可能需要了解電流與電壓、電阻之間的關(guān)系……活動:探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系RU猜想與討論:1、你認(rèn)為通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓有什么關(guān)系?通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻有什么關(guān)系?2、你打算探
2025-06-18 18:21
【總結(jié)】第14章第4節(jié)歐姆定律的應(yīng)用(1)課型:新授主備:夏繼坤審核:張緒杰班級:姓名:授課時間:年月日學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解伏安法測電阻的原理,學(xué)會用伏安法測電阻。2、能正確畫出伏
2024-12-08 21:16
【總結(jié)】14-3歐姆定律【教學(xué)目標(biāo)】1、通過實驗使學(xué)生學(xué)會用伏安法測電阻的方法。2、使學(xué)生進一步掌握正確使用電壓表、電流表的方法,養(yǎng)成良好習(xí)慣。3、學(xué)會用等效法的思想,了解串聯(lián)電路的總電阻的計算公式?!窘虒W(xué)重點】使學(xué)生學(xué)會用伏安法測電阻的方法?!窘虒W(xué)難點】學(xué)會用等效法的思想;推導(dǎo)串聯(lián)電路的總電阻的計算公式【實驗器材】
2024-12-09 04:38
【總結(jié)】《歐姆定律》導(dǎo)學(xué)案(第一課時)設(shè)計:顧姚民學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會用"變量控制法"探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系2、學(xué)會運用所學(xué)知識,按要求設(shè)計電路3、學(xué)會用圖象分析法分析數(shù)據(jù)導(dǎo)學(xué)過程一、知識回憶:1、電路中電流的大小可以用_______測量,;電路兩端電壓的大小可以用________測
2025-11-11 00:20
【總結(jié)】第四節(jié)歐姆定律第一課時●教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo)、電壓和電阻之間的關(guān)系...二、能力目標(biāo)、電壓、電阻的關(guān)系.學(xué)會用“控制變量”來研究物理問題的科學(xué)方法.,學(xué)會科學(xué)探究的方法,培養(yǎng)初步的科學(xué)探究的能力.三、德育目標(biāo),形成尊重事實、探究真理的科學(xué)態(tài)度.與技能的同時,體驗科學(xué)探究的樂趣
【總結(jié)】歐姆定律班級姓名1.探究電流與電壓的關(guān)系時,應(yīng)控制________不變,實驗的結(jié)論是:保持_______不變時,電流與_______成______比。2.探究電流與電阻的關(guān)系時,應(yīng)控制________不變,實驗的結(jié)論是:保持_______不變時,電流與_______成______比。3.歐
2024-12-09 10:42
【總結(jié)】《科學(xué)探究:歐姆定律》說課安溪縣湖上中學(xué)蘇枝傳一、說教材:(一)、教材的地位與作用:根據(jù)課程程標(biāo)準(zhǔn),探究電路這一章在知識與技能方面,要讓學(xué)生認(rèn)識電阻,認(rèn)識影響電流大小的因素,理解歐姆定律并能應(yīng)用于解決簡單電路問題。本章有兩大特點,一是綜合性增強,要綜合運用前面的電流、電壓、電阻知識;另外一個特
2024-12-08 22:07
【總結(jié)】歐姆定律復(fù)習(xí)小組討論提綱1、主要實驗方法;2、怎樣研究電流與電壓之間的關(guān)系;3、怎樣研究電流與電阻之間的關(guān)系;4、每步如何操作;5、畫出實驗電路圖;6、滑動變阻器作用。數(shù)據(jù)分析R=10ΩU1v2v3vIU=3vR5Ω10Ω15ΩI結(jié)論:結(jié)論:電阻不變時,
2025-11-19 01:26
【總結(jié)】歐姆定律復(fù)習(xí)歐姆定律:導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比。公式:I=U/RU電壓伏特(V)I電流安培(A)R電阻歐姆(Ω)RUI?IRU?IUR?
2024-12-08 12:27
【總結(jié)】教學(xué)課題:歐姆定律的應(yīng)用課型新授本課題教時數(shù):本教時為第3教時1備課日期:月日教學(xué)目標(biāo)1.過程和方法(1)學(xué)會用伏安法測量電阻,學(xué)會用多次測量求平均值來減小誤差(2)學(xué)會用等效的思想,根據(jù)物理規(guī)律進行正確推導(dǎo)的思維方法2.情感、態(tài)度與價值觀(1)培養(yǎng)學(xué)生實事求是的
2025-11-09 23:05
【總結(jié)】教學(xué)課題:歐姆定律復(fù)習(xí)一課型復(fù)習(xí)本課題教時數(shù):3本教時為第1教時備課日期:月日教學(xué)重點與難點:1、通過實驗探究影響金屬導(dǎo)體電阻的因素;2、滑動變阻器的使用方法。教學(xué)方法與手段:教學(xué)過程:教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖下發(fā)預(yù)習(xí)習(xí)題一、電阻1、物理學(xué)中用電阻表
2025-11-09 16:34
【總結(jié)】三、歐姆定律第1課時探究電流與電壓、電阻的關(guān)系【基礎(chǔ)訓(xùn)練】1.小利同學(xué)在探究當(dāng)電阻不變時,通過電阻的電流與該電阻兩端電壓的關(guān)系的實驗中。他依據(jù)測量的數(shù)據(jù)描繪了如圖所示的圖象。由圖象可知,當(dāng)電阻不變時,通過電阻的電流與該電阻兩端的電壓的關(guān)系式是_____________________。2.如圖所示,電阻R1與電阻R2串聯(lián)后,R
2024-12-03 12:53
【總結(jié)】第2課時歐姆定律的簡單計算【基礎(chǔ)訓(xùn)練】1.如圖所示,電源電壓為6V,R1=4Ω,閉合開關(guān)S后,電壓表讀數(shù)為2V,則電流表的示數(shù)為_______A,電阻R2的阻值為_______Ω。2.燈泡L1、L2并聯(lián)后接在電源兩端,電源電壓為6V。L1的電阻為12Ω,通過L2的電流為A,則L2的阻值為______
【總結(jié)】第一課時歐姆定律劉富倉要點考點聚焦本課時的重點內(nèi)容是歐姆定律表達式及其所揭示的物理意義,歐姆定律表達式的變形和應(yīng)用,伏安法測電阻的實驗技能,與這些重點內(nèi)容相關(guān)的考點很多:電流與電壓、電阻的關(guān)系,歐姆定律實驗的電路圖的設(shè)計,實物圖的連接,實驗所得數(shù)據(jù)的分析,歐姆定律表達的物理意義,用歐姆定律表達式或其變形公式進
2025-11-12 22:18