【總結(jié)】C、磁感應(yīng)強(qiáng)度磁通量第一課時(shí)BI?BIBII與B斜交I?BI//B把一段通電直導(dǎo)線放在磁場(chǎng)中,實(shí)驗(yàn)表明:?當(dāng)導(dǎo)線與磁場(chǎng)方向垂直時(shí),導(dǎo)線受到的磁場(chǎng)力最大;?當(dāng)導(dǎo)線與磁場(chǎng)方向平行時(shí),導(dǎo)線受到的磁場(chǎng)力等于零;?當(dāng)導(dǎo)線方向與磁場(chǎng)方向斜交時(shí),導(dǎo)線所受的磁場(chǎng)力介于
2024-11-18 16:07
【總結(jié)】B、電荷的相互作用電場(chǎng)(1)庫(kù)侖定律1、電荷間的相互作用(1)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,作用力方向沿著兩電荷的連線。(2)這種靜止電荷間的相互作用力叫靜電力。2、庫(kù)侖定律:(1)點(diǎn)電荷:只有電荷量,沒(méi)有體積的“點(diǎn)”(帶電體),與質(zhì)點(diǎn)一樣,是一個(gè)理想模型。(2)
2024-11-18 16:05
【總結(jié)】第二節(jié)電流的磁場(chǎng)課時(shí)(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道電與磁有密切的聯(lián)系,知道電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)。2.知道通電螺線管周?chē)拇艌?chǎng)分布,掌握安培定則【重、難點(diǎn)】奧斯特實(shí)驗(yàn)和通電螺線管的磁場(chǎng)【自學(xué)導(dǎo)學(xué)】一、復(fù)習(xí)回顧1.磁極間相互作用規(guī)律:同
2024-11-30 12:09
【總結(jié)】[示例4]L1、L2都標(biāo)有“220v,100w”的字樣,L3、L4“220v,40w”的字樣,電路接通后,最暗的燈是哪一只?最亮的燈是哪一只?L1L2L3L4P4P1P2P3L3最暗,L4最亮[同類(lèi)變式]L1上標(biāo)有“110v,100w”的字樣,L2上
2024-11-18 15:57
【總結(jié)】第九章電路B電功、電功率上海市向明中學(xué)嚴(yán)城一、電路狀態(tài)的描述1、電功、電功率;電熱、電熱功率(1)電功和電功率是分別量度電能與其它形式的能轉(zhuǎn)化的多少和快慢的物理量。(2)電熱和電熱功率是分別量度電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的多少和快慢的物理量。(3)在純電阻電路(只由不隨溫度變化的電阻組成的電路)中:W=Q=UIt=I2R
【總結(jié)】B、電功電功率其它形式的能電能用電器:(電流做功)一、電功(1)定義:電場(chǎng)力對(duì)電荷所做的功電流所做的功(2)本質(zhì):(3)公式:W=UIt(4)單位:焦(J)千瓦時(shí)(KW·h)(度)1度=1KW·h=×106J(5)電流做了
【總結(jié)】B磁場(chǎng)對(duì)電流的作用磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力?磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用,這個(gè)力叫做磁場(chǎng)力,又可叫做安培力。判定磁場(chǎng)力的方向?磁場(chǎng)力的方向與電流方向和磁場(chǎng)方向有關(guān)?進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)表明,磁場(chǎng)力的方向既與電流方向垂直,又與磁場(chǎng)方向垂直,即磁場(chǎng)力總是垂直于電流和磁場(chǎng)所在平面伸開(kāi)左手,四指并攏,拇指與
2025-08-04 09:35
【總結(jié)】電流的磁場(chǎng)A班級(jí):.姓名:.1、如圖所示,在靜止的小磁針上方拉一根與磁針平行的導(dǎo)線,給導(dǎo)線通電時(shí),磁針會(huì)_________,這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫________實(shí)驗(yàn),它表明_______________________。若改變導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)達(dá)方向_______。這表明電流的磁場(chǎng)方向與________的方
2024-11-30 01:09
【總結(jié)】 班級(jí):.姓名:. 1、如圖所示,在靜止的小磁針上方拉一根與磁針平行的導(dǎo)線,給導(dǎo)線通電時(shí),磁針會(huì)_________,這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫________實(shí)驗(yàn),它表明_____________________...
2024-10-09 19:04
【總結(jié)】資源信息表標(biāo)題第十章A電流的磁場(chǎng)關(guān)鍵詞磁場(chǎng)電流的磁場(chǎng)磁感應(yīng)線右手螺旋定則描述本教學(xué)設(shè)計(jì)包括:一、教學(xué)任務(wù)分析二、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)四、教學(xué)方法五、教學(xué)資源六、教學(xué)設(shè)計(jì)思路七、教學(xué)流程八、教案示例學(xué)科高中物理二年級(jí)第一
【總結(jié)】電流的磁場(chǎng)學(xué)案班級(jí)姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道電與磁有密切的聯(lián)系,知道電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)。2.知道通電螺線管周?chē)拇艌?chǎng)分布,掌握安培定則3、知道磁現(xiàn)象的電本質(zhì)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)是奧斯特實(shí)驗(yàn)和通電螺線管的磁場(chǎng)難點(diǎn)是右手螺旋定則的應(yīng)用。一、復(fù)習(xí)回顧1.磁極間相互作用規(guī)律
【總結(jié)】電流的磁場(chǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、初步認(rèn)識(shí)電能生磁,了解奧斯特實(shí)驗(yàn);2、探究通電螺線管的外部磁場(chǎng),掌握安培定則并能熟練應(yīng)用。重點(diǎn):探究通電直導(dǎo)線周?chē)拇艌?chǎng)和通電螺線管的外部磁場(chǎng)。難點(diǎn):熟練運(yùn)用安培定則。課本解讀一.活動(dòng):探究通電直導(dǎo)線周?chē)拇艌?chǎng)1、首先發(fā)現(xiàn)電流周?chē)写艌?chǎng)的科學(xué)家是___(國(guó)家名稱)的____在
2024-11-19 22:21
【總結(jié)】B電荷的相互作用電場(chǎng)一、電荷間的相互作用:1、同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。2、庫(kù)侖定律:在真空中兩個(gè)點(diǎn)電荷之間的作用力,跟它們的電荷量的乘積成正比,跟它們間的距離的平方成反比,作用力的方向在它們的連線上。公式:2rQqkF?條件:真空中、點(diǎn)電荷229/cNmk??K叫靜電力恒量
【總結(jié)】?電場(chǎng)是電荷周?chē)臻g存在的一種物質(zhì)。(客觀存在)?基本性質(zhì):對(duì)放入其中的電荷有作用力——電場(chǎng)力電場(chǎng)力VS(靜電力)VS(庫(kù)侖力)?輕小物體的排列走向與電場(chǎng)力的方向有關(guān)?用曲線進(jìn)行理想化描繪——法
【總結(jié)】B電荷的相互作用電場(chǎng)一、電荷間的相互作用力?定性研究:–同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,作用力沿著兩電荷的連線。–帶電體能吸引輕小物體。?實(shí)驗(yàn)研究:兩個(gè)電荷間的作用力大小與哪些因素有關(guān)?–兩個(gè)電荷間的作用力大小與電荷間的距離和帶電體的帶電量有關(guān)。?點(diǎn)電荷:當(dāng)帶電體的形狀、大小、電荷分布對(duì)