上科版高一上1-b勻速直線運(yùn)動(dòng)圖像3-資料下載頁

【總結(jié)】B、勻速直線運(yùn)動(dòng)的圖像第一章勻變速直線運(yùn)動(dòng)本節(jié)課主要學(xué)習(xí)內(nèi)容?勻速直線運(yùn)動(dòng)的相關(guān)概念?勻速直線運(yùn)動(dòng)的s－t圖?勻速直線運(yùn)動(dòng)的v－t圖一、勻速直線運(yùn)動(dòng)的相關(guān)概念勻速直線運(yùn)動(dòng)的定義(P16)：在任意相等時(shí)間內(nèi)通過的位移都相等的直線運(yùn)動(dòng)。討論：某物體在一直線上運(yùn)

2024-11-18 15:45

滬科版化學(xué)高一上海水中的氯3-資料下載頁

【總結(jié)】海水中的氯海水中的氯1、氯氣的物理性質(zhì)2、氯氣的化學(xué)性質(zhì)3、氯水的成分4、漂粉精的制備與工作原理1915年4月22日，在第一次世界大戰(zhàn)的比利時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)上，德軍正與英法聯(lián)軍對(duì)峙。忽然，從處于上風(fēng)口的德軍陣地上升起一股股黃綠色的云團(tuán)，一直飄向處于下風(fēng)口的英法陣地。毫無準(zhǔn)備的英法士兵猝不及防，眼

2024-11-19 16:27

上科版高一上1-e速度變化的快慢加速度3-資料下載頁

【總結(jié)】速度變化快慢加速度討論與交流普通的小型轎車和旅客列車，速度都能達(dá)到108km/h。但是，它們起步后達(dá)到這樣的速度所需的時(shí)間是不一樣的。例如一輛小汽車起步時(shí)在20s內(nèi)速度達(dá)到了108km/h，而一列火車達(dá)到這個(gè)速度大約要用500s。問：誰的速度“增加”得比較快？它們的速度平均1s各增加多少？比較下面速度增加量和改變的快慢

2024-11-18 15:43

上科版高一上1-g學(xué)習(xí)包——自由落體運(yùn)動(dòng)3-資料下載頁

【總結(jié)】探究過程一：自由落體運(yùn)動(dòng)問題：重物體比輕物體下落快嗎?亞里士多德的研究方法：觀察和思考?xì)w納出:物體越重，下落得越快。物體下落的快慢不是由它們的輕重決定的抽象思維數(shù)學(xué)推導(dǎo)科學(xué)實(shí)驗(yàn)伽利略的研究方法：伽利略的觀點(diǎn):鐵球和輕的鐵球下落快慢相同實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)１

2024-11-18 15:39

上科版高一上2-a生活中常見的力1-資料下載頁

【總結(jié)】生活中常見的力這些場(chǎng)景中存在什么力？（1）牙刷受到猩猩手掌給的摩擦力；猩猩的手掌受到牙刷給的摩擦力?；@球受到人手掌給的支持力；人的手掌受到籃球給的壓力?；@球受到地球給的重力；地球受到籃球的吸引力。這些場(chǎng)景中存在什么力？（2）樹葉受到空氣給的浮力；空氣受到樹葉給的壓力。風(fēng)箏受到空氣給的浮力；

2024-11-18 15:36

滬科版化學(xué)高一上原子結(jié)構(gòu)和相對(duì)原子質(zhì)量3-資料下載頁

【總結(jié)】小測(cè)驗(yàn)1、水是由水構(gòu)成，二氧化碳是由構(gòu)成，氯化鈉由鈉和氯構(gòu)成；水銀由構(gòu)成。原子構(gòu)成的物質(zhì)包括：、、。2、分子和原子的區(qū)別在于。3、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)：

2024-11-18 00:08

滬科版化學(xué)高一上從海水中提取溴和碘3-資料下載頁

【總結(jié)】高一化學(xué)第二章第三節(jié)執(zhí)教：呂紀(jì)剛時(shí)間：復(fù)習(xí)酸、堿、鹽在溶液或熔化狀態(tài)下可電離出離子，寫出HCI、NaOH、AgNO3的電離方程式：HCIH++CI-NaOHNa++OH-AgNO3Ag++NO3-問：將HCI與AgNO3溶液混合有何現(xiàn)象？寫出反應(yīng)方程式，并探究反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是什么？

2024-11-18 00:09

上科版高一上1-c快慢變化的運(yùn)動(dòng)平均速度和瞬時(shí)速度3-資料下載頁

【總結(jié)】40135v（m/s）t（s）-57119200135s（m）t（s）-2071191、已知質(zhì)點(diǎn)的v-t圖像，請(qǐng)畫出質(zhì)點(diǎn)的s-t圖像。C、平均速度和瞬時(shí)速度思考討論：乘電梯上樓過程中

2024-11-18 15:44

華師大版歷史高一上王權(quán)與教權(quán)3-資料下載頁

【總結(jié)】第14課王權(quán)與教權(quán)歷史詞語：基督教會(huì)；王權(quán)與教權(quán)的關(guān)系；墨洛溫王朝。“丕平獻(xiàn)土”；加洛林王朝；教皇國。查理加冕；查理帝國；“君權(quán)神授”。卡諾沙覲見；德皇亨利四世；教皇格列高利七世。羅馬教廷；西歐統(tǒng)治中心?！鞍⒕S尼翁之囚”；法王腓力四世。（卜尼法斯八世）西歐封建社會(huì)政治的二

2024-11-19 15:04

上科版高一上2-a生活中常見的力(重力)-資料下載頁

【總結(jié)】A生活中常見的力（新課教學(xué))上大市北附中呂德庫第二章力和力的平衡第二章A生活中常見的力（1）分析此情景中運(yùn)動(dòng)員的受力情況第二章A生活中常見的力（1）根據(jù)初中學(xué)過的知識(shí)，同學(xué)們談?wù)剬?duì)力的認(rèn)識(shí)。1、什么叫力？1、力的定義

2024-11-18 01:32

上科版高一上1-d現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)技術(shù)--數(shù)字化信息系統(tǒng)(dis)3-資料下載頁

【總結(jié)】第一章勻變速直線運(yùn)動(dòng)D現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)技術(shù)——數(shù)字化信息系統(tǒng)（DIS）一、測(cè)量的組成部分二、數(shù)字化信息系統(tǒng)（DIS)的名稱由來DIS——DigitalInformationSystem研究對(duì)象傳感器數(shù)據(jù)采集器計(jì)算機(jī)系統(tǒng)框圖：將物理量轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的電信號(hào)將傳感器采集到的各種電信號(hào)進(jìn)

2024-11-18 15:44

上科版高一上2-d共點(diǎn)力的平衡1-資料下載頁

【總結(jié)】(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書P33)一、共點(diǎn)力的平衡共點(diǎn)力力的作用點(diǎn)在物體上的或力的交于一點(diǎn)的幾個(gè)力叫做共點(diǎn)力．能簡化成質(zhì)點(diǎn)的物體受到的力可以視為共點(diǎn)力平衡狀態(tài)物體處于狀態(tài)或狀態(tài)，叫做平衡狀態(tài)

2024-11-18 01:32

上科版高一上2-a生活中常見的力9-資料下載頁

【總結(jié)】A生活中常見的力一、力（force）?1、力的概念（F）?力是物體對(duì)物體的作用。?其中作用物體是施力物體，被作用物體是受力物體，而且兩者之間是互為施力和受力物體的。?2、判斷一個(gè)物體是否受力的條件：?a、被作用物體是否發(fā)生形變?b、被作用物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（v）是否發(fā)生改變

2024-11-18 15:35

上科版高一上2-a生活中常見的力8-資料下載頁

【總結(jié)】生活中常見的力（1）生活中常見的力（1）根據(jù)初中學(xué)過的知識(shí)，談?wù)剬?duì)力的認(rèn)識(shí)。1、力是物體對(duì)物體的作用。2、力的作用效果：可以使物體發(fā)生形變或者改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。3、力的單位是牛頓。簡稱牛，符號(hào)是N。4、力的三要素：大小、方向、作用點(diǎn)。5、力的圖示。生活中常見的力（1）練習(xí)：2

2024-11-18 15:35

上科版高一上2-a生活中常見的力2-資料下載頁

【總結(jié)】第二章力和力的平衡A、生活中常見的力一.力:力是物體與物體間的相互作用；一個(gè)物體受到力的作用，一定有另一個(gè)物體對(duì)它施加這種作用，脫離物體的力是不存在的。2：力的屬性：1）物質(zhì)性：不能脫離物體而存在2）相互性：施力物體同時(shí)也是受力物體3）矢量性：既有大小也有方向受力物體施

2024-11-18 15:36

上科版高一上1-a質(zhì)點(diǎn)位移和時(shí)間3-wenkub

上科版高一上1-a質(zhì)點(diǎn)位移和時(shí)間3(已修改)

上科版高一上1-a質(zhì)點(diǎn)位移和時(shí)間3(編輯修改稿)

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上科版高一上1-a質(zhì)點(diǎn)位移和時(shí)間3(已改無錯(cuò)字)