123長度時(shí)間及其測量(編輯修改稿)
2025-03-23 16:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 m 100 = 25 cm B. m = 100 cm = 250 cm C. m = m 100 cm = 250 cm B 3. 以下哪個(gè)物體的長度接近 8 mm( ) A. 物理課本的長度 B. 乒乓球的直徑 C. 木鉛筆的直徑 D. 圖畫紙的厚度 C 4. 有關(guān)誤差的正確說法是 ( ) A. 誤差就是測量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤 B. 使用精密儀器認(rèn)真測量，可以避免誤差 C. 誤差可盡量減小，不能夠絕對(duì)避免 C 1. 輔助工具法 適用于測圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高等。 長度測量的特殊方法 2. 軟線、輪子法 軟線法：適用于測較短的曲線長度，例如地圖冊(cè)上的鐵路線長。 A′ B′ A B 地圖測繪儀 輪子法：適于測較長的曲線長度，例如運(yùn)動(dòng)場的跑道。 化曲為直 : 把曲線變?yōu)橹本€ 3. 累計(jì)法 適用于測量紙厚，細(xì)絲直徑等。 三、時(shí)間的測量 1. 時(shí)間的單位 國際單位制中，時(shí)間的基本單位是秒，符號(hào)是 s。 常用的時(shí)間單位還有：小時(shí) (h)，分 (min)。 2. 時(shí)間的測量工具 鐘表和停表 (秒表 )。 說出下面鐘表的分度值。 想想做做 石英鐘 停表 機(jī)械鐘 想想議議 古代人是如何測量時(shí)間的？ 四、誤差 1. 誤差 測量值與真實(shí)值之間的差別。 2. 誤差的來源 測量工具和測量方法的限制。 3. 減小誤差的方法 多次測量取平均值；使用精密的測量工具；改進(jìn)測量方法。 測量錯(cuò)誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則、讀數(shù)時(shí)粗心等造成的，是不該發(fā)生、能夠避免的。 誤差是不能避免的，只能盡量減小。 科學(xué)小資料 誤差不是錯(cuò)誤 1. 長度單位的由來 2. 有趣的人體尺度 3. 各種各樣的計(jì)時(shí)工具 4. 長度測量的特殊方法 科學(xué)小資料 1. 長度單位的由來 起初，人類使用手腕、腳、手掌和步等身體的部位來測量長度。 古埃及人以腕尺為單位，建造了金字塔。 羅馬人曾以兩步的距離為一長度單位。 十六世紀(jì)德國有學(xué)者認(rèn)為每個(gè)人的腳長不一樣，必須規(guī)定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)長度。 1790 年，法國人貝力格爾提出制定公制尺。測量工作在 1799 年完成，并以白金制成米原器。 北極 巴黎 1 公尺 = 1 米 后來，由于測量的精確度的提高，于 1983 年的國際計(jì)量大會(huì)上重新制定了公尺的新定義：公尺是光在真空中
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